Немов Р.С. Общая психология.- СПб, 2010.

Читайте также:

Copyright 2010. Shipyard On the Table. All Rights Reserved. При копировании материалов ссылка на сайт обязательна. Тел.(495) 589 02 62, (495) 663 15 29
Copyright 2010. Shipyard On the Table. All Rights Reserved. При копировании материалов ссылка на сайт обязательна. Тел.(495) 589 02 62, (495) 663 15 29
I. Общая характеристика организации
I. Общая характеристика работы
I. Общая характеристика сферы реализации государственной программы, описание основных проблем в указанной сфере и перспективы ее развития
II.7.1. Общая характеристика внимания
III. 12.1. Общая характеристика мышления

План семинарских занятий

Изучения психологии и педагогики

Студентами 2 курса лечебного факультета

Раздел 3. Смысл человеческого бытия и ценности образования.

Тема 1. Образование как процесс и социальный институт.

Семинар 1-3. (6 часов) (03 – 21.09).

1. Проблемы воспитания и обучения личности. Ценности и цели образования. Измерения человеческого существования. Проблема смысла человеческого существования.

2. Представления о ценности образования. Ценности образования в российской педагогической школе.

3. Образование - всеобщая форма развития личности и общества. Связь образования и культуры. Образование как система. Тенденции развития современного образования.

4. Образование как единство обучения, воспитания и развития. Соотношение процессов воспитания и образования. Понимание процессов развития в педагогическом процессе.

Рекомендуемая литература:

Бордовская Н.В. Розум С.И. Психология и педагогика. - СПб, 2011.

2. Гальперин П.Я. Введение в психологию: Учебное пособие. – М. 2007.

Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. - М. 2008.

4. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб. – 2007.

Немов Р.С. Общая психология.- СПб, 2010.

6. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика / Под ред. А.А. Реана - ('Учебное пособие'). – СПб. 2010

7. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – СПб. 2009.

8. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология: 100 экзаменационных ответов: Экспресс-справочник для студентов вузов. - 7-е изд., испр. и доп. (Серия "Экспресс-справочник для студентов вузов") – М., 2011.

9. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений - 5-е изд., стер. (Серия "Классическая учебная книга"). – М. 2009.

Тема 2. Сущность воспитания в структуре образовательного процесса.

Семинар 4. (24 – 28.09).

1. Психология воспитания. Цели воспитания.

2. Зависимость целей воспитания от состояния и перспектив развития общества.

3. Цели воспитания, отражающие культуру и цивилизованность: духовность, нравственность, свобода и ответственность.

4. Средства воспитания как способы психологического воздействия, направленные на изменение личности и поведения человека.