Методические указания для студентов. Рабочая учебная программа

ПРАВОВЕДЕНИЕ

Рабочая учебная программа

для студентов очной формы обучения по специальности 010501.65 «История»

Нефтекамск

Печатается по решению кафедры государственного права Нефтекамского филиала БашГУ (протокол № 2от 01.09. 2011г.)

Составитель: асс. каф. государственного права Сагитова И.Ф.

Рецензент: канд. юрид. наук, доц. Р.Ф. Асанов

Содержание

1.	Пояснительная записка Методические указания для студентов
3.	Тематический план дисциплины
	Программа дисциплины
	Планы семинарских занятий
	Перечень тем для самостоятельной работы, рефератов и докладов
	Перечень вопросов для подготовки к зачету и экзамену
	Перечень нормативных источников
	Литература

Пояснительная записка

Одним из основных политических стратегий формирования и развития демократического общества в нашей стране, является создание правового государства и становление гражданского общества. Ее достижение невозможно без культивирования правовой культуры российских граждан. Правовая подготовка будущих специалистов в системе высшей школы, несомненно, является одним из действенных каналов реализации этой общественной задачи.

Целью преподавания и изучения правоведения является следующее:

1) на основе овладения юридическим инструментарием научить студентов читать и понимать законы;

2) дать студентам общегражданский минимум правовых знаний, т.е. сумму основных знаний и навыков их использования, необходимых в современных условиях каждому гражданину;

3) максимально помочь студентам овладеть теми правовыми знаниями, которые понадобятся им в будущей профессиональной деятельности

Изучение правоведения предполагает решение следующих задач:

- вооружение студентов знанием различных подходов и интерпретаций проблем происхождения и сущности государства и права, их соотношения и роли в жизни общества, принципов юридического равенства граждан, диалектического единства прав и обязанностей человека и гражданина, правовых основ конституционного строя и т.п.;

- предоставить обучающимся, начальные знания содержания основных отраслей российской системы права;

- сформировать умение самостоятельного анализа и оценки любого нормативно-правового акта и способности использования норм права в своей жизнедеятельности.

В ходе изучения истории правоведения студенты должны усвоить понятийно-категориальный аппарат и методы науки, знать основное содержание различных отраслей права российского права и в случае жизненной необходимости ориентироваться в российском законодательстве. А также приобрести навыки практического использования приобретенных знаний. Качество уровня освоения дисциплины значительно повысится, если изучение лекционного материала и работа с учебником будут дополняться ознакомлением с законами и иными нормативно-правовыми актами, относящимися к соответствующим темам.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Студенту НФ БашГУ необходимо помнить, что качество полученного образования в немалой степени зависит от активной роли самого студента в учебном процессе. Студент должен быть нацелен на максимальное усвоение подаваемого лектором материала, после лекции и во время специально организуемых индивидуальных встреч студент может задать лектору интересующие его вопросы.

Процесс обучения включает в себя лекционные занятия, практические (семинарские) занятия, предполагает самостоятельную работу студентов (дополнительное изучение научной литературы, подготовка докладов, написание рефератов и составление конспектов предлагаемых студенту тем для исследования), участие студентов в научно-исследовательской деятельности.

Текущий контроль знаний студентов осуществляется на основе балло-рейтинговой системы. Количество баллов за каждый вид работы устанавливается технологической картой. Разработанная преподавателем технологическая карта предоставляется студентам для ознакомления в начале изучения курса.

Дата добавления: 2015-07-26