Учебный год. (Филфак, стационар)

(Филфак, стационар)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1

Тема: Народные и литературные сказки. Античная мифология. Библия

ВАРИАНТ 5

1. Из каких литературных сказок каких авторов данные персонажи?

Знайка

Алиса Селезнева

Кот Матроскин

1. Кому принадлежат данные литературные сказки?

«Алиса в стране чудес»

«Приключения Чипполино»

«Дзед і мядзведзь»

«Беляночка и Розочка»

«Сярэбряная табакерка»

1. Кто автор сказки? Выбрать правильный ответ:

«Снегурочка» - Братья Гримм

В.Даль

А.Островский

4. Из каких источников данные крылатые выражения? Объяснить их смысл:

Выйти из лабиринта

«Умер Великий Пан!»

Десятая Муза

Семь чудес света. Восьмое чудо

Кто посеял ветер, пожнет бурю!

(Последующие пять вопросов расписывать подробно)

5.В каких литературных сказках герои, пройдя через различные испытания (инициацию), изменяют свой статус?

6. Каковы, по-Вашему, мифологические истоки сказочных персонажей: Змея Горыныча, Баби -Яги, Кощея Бессмертного?

7. Волшебные цветы в мифах и сказках. Их значение, функции в сюжетах. Символика цветов в современной жизни.

8. Вспомнить как можно больше имен царей, царевичей и царевен в сказках разных народов.

9. Яблоко и яблоня в мифах и сказках, их символика и значение в сюжетах.

10. Яйцо, его функция и роль, символический смысл в мифах, сказках, обрядах.

Оценивается: правильность ответа, полнота (начиная с вопроса 5), необычный ракурс, оригинальность подхода, умение рассуждать, упоминание различных искусств (живопись, кино) или собственные рисунки. Ответы на многие вопросы можно найти в учебниках Т.И. Шамякиной «Міфалогія Беларусі” и “Славянская міфалогія”.

Вариант №5 выполняют следующие студенты: Зуева А., Кутасевич Д., Кучук А.

ДИСЦИПЛИНА: СЛАВЯНСКАЯ МИФОЛОГИЯ

Учебный год

(Филфак, стационар)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1

Тема: Народные и литературные сказки. Античная мифология. Библия

ВАРИАНТ 6

1. Из каких литературных сказок каких авторов данные герои?

Мальвина

Царевич Елисей

Плачка

1. Кому принадлежат приведенные ниже литературные сказки?

«Маленький Принц»

«Золотой Волос»

«Драўляны Рыцар»

«Песочный человек»

«Синюшкин колодец»

«Как Муравейка домой спешил»

1. Кто автор сказки? Выбрать правильный ответ:

«Доктор Айболит» - С.Михалков

К.Чуковский

С.Маршак

4. Из каких источников следующие крылатые выражения? Объяснить их смысл:

Геркулесов труд

Взойти на Голгофу

Прокрустово ложе

Есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть

Альфа и омега

(Последующие пять вопросов расписывать подробно)

5.Привести примеры образов-оборотней в народных и литературных сказках.

6. Назвать функции колечка (кольца, перстня) в мифах, сказках, обрядах.

7. Коровы (быки) в мифах и сказках. Почему корова в Индии – священное животное?

8. Показать амбивалентное значение крови в сказках, мифах, обрядах.

9. Лебедь в мифах, сказках, изобразительном искусстве, балете.

10. Функции моста в мифах, сказках, мировых религиях.

Оценивается: правильность ответа, полнота (начиная с вопроса 5), необычный ракурс, оригинальность подхода, умение рассуждать, упоминание различных искусств (живопись, кино) или собственные рисунки. Ответы на многие вопросы можно найти в учебниках Т.И. Шамякиной «Міфалогія Беларусі” и “Славянская міфалогія”.

Вариант №6 выполняют следующие студенты: Малаш Е., Олейчик Е.

ДИСЦИПЛИНА: СЛАВЯНСКАЯ МИФОЛОГИЯ

Дата добавления: 2015-07-24