Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основные положения теории и концепции менеджмента рационалистического направления.

Читайте также:
  1. B.3.2 Модель системы менеджмента БТиОЗ
  2. I. Кислотно-основные свойства.
  3. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  4. I. Основные положения
  5. I. Основные положения
  6. I. Основные сведения
  7. I. ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА

В истории управленческой мысли выделяют два главных направления развития менеджмента как научной дисциплины, которые базировались на различных подходах и представлены различными школами управления.

 

Первое направление — рационалистическое. Его начало непосредственно связано с основателем школы научного управления Ф. Тейлором, который разработал теорию и методологию научной организации труда.

Ф. Тейлор (1856 - 1915) первым попытался обосновать дневную норму рабочего методами хронометража, изучения его трудовых движений с целью развить производительность труда даже за счет сверхэксплуатаиии рабочих.

Наряду с этим он учитывал и человеческий фактор, считая обеспечение процветания предпринимателя и роста благосостояния рабочего основной - задачей менеджмента.

Ф. Тейлор сформулировал общие принципы, которые, по его мнению, отличают научный менеджмент:

1. Разделение труда. Этот принцип осуществляется не только впроизводстве, но и распространяется на управление. Каждый рабочий и менеджер должны отвечать за конкретную функцию.

2. Измерение труда. Предполагает измерение рабочего времени при помощи «единиц времени», учитывающих этапы трудового процесса.

3. Составление задач-предписаний. Производственные задачи не только должны быть поминутно расчленены, но и сопровождаться подробным описанием оптимальных методов их выполнения. Цели предприятия четко запланированы, и каждому рабочему выдаются на карточках письменные инструкции относительно его конкретных задач.

4. Составление программ стимулирования. Для рабочего должно быть ясно, что любой элемент труда имеет цену и его оплата зависит от установленного объема выпуска продукции. При достижении большей продуктивности рабочему выплачиваются премиальные.

5. Подход к труду как индивидуальной деятельности. Влияние группы делает рабочего менее продуктивным.

6. Мотивация. Личная заинтересованность, является движущей силой людей.

7. Роль индивидуальных способностей, Приводится различие между способностями рабочих и менеджеров. Рабочие должны работать ради вознаграждения в настоящем, а менеджеры — ради вознаграждения в будущем.

8. Роль менеджмента. Авторитарные методы управления, регламентирующие трудпри помощи правил и стандартов должны быть усилены.

9. Роль профсоюзов. Воспринимается скептически. Только использование принципов научного менеджмента способно устранить конфликт между рабочими и администрацией,

10. Развитие управленческого мышления. Управленческая практика подчиняется определенным законам. Само управление должно приобрести статус, подобный инженерному делу.

Анализ приведенных принципов в целом, показывает, что их основу составляет трактовка рабочего как простого инструмента, купленного собственником и направляемого менеджментом для выполнения определенной производственной задачи.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 762 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Г. Симферополь, 2012 | Основные положения и концепции менеджмента. | Общая концепция функции организации. | Внутренняя среда организации. | Этапы жизненного цикла организации. | Классификация форм организаций. | Формальные и неформальные организации. | Управленческий труд в организации. | Уровни управления в организации. | Распределение управленческих полномочий в организации. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Школа научного управления| Основные положения и концепции менеджмента поведенческого направления.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)