Психофизиология человека

Собственно психофизиология – область знаний о механизмах, лежащих в основе психических проявлений человека в различных ситуациях. Несомненно, и это было блестяще показано в работах И.М. Сеченова, И.П. Павлова, В.М. Бехтерева, У. Кеннона, Дж. Эклса, П.К. Анохина, П.В. Симонова и других исследователей, в основе психических, эмоциональных проявлений и действий человека лежат физиологические механизмы, разворачивающиеся в центральных и периферических отделах нервной системы, в нейронных сетях мозга, в ретикулярной формации ствола и периферических вегетативных ганглиях.

Так называемая психологическая проблема – это по сути проблема взаимоотношения души и тела, физического и психического, мысли и мозга ее порождающего. Не вдаваясь в сущность многолетних споров между параллелизмом и редукционизмом, отметим, что современные представления о сущности психики человека основываются на тождественности психического начала физиологическому, по сути это разные проявления некоей сущности «Я», «Эго», Личности.

Несомненно, что в основе любой физиологической реакции лежат вполне конкретные биохимические и биофизические процессы и механизмы. Но сводить психологию человека, его мышление и сознание только к биофизике и биохимии – было бы ошибочно. Уровень сегодняшних представлений о сущности процессов, сопровождающих мышление и сознание человека не только в обычных, но и экстремальных ситуациях, выходит за рамки сложившейся научной парадигмы. В одном из последующих разделов мы коснемся этой интересной темы, поскольку она имеет прямое отношение к рассматриваемой здесь проблеме экстремальных ситуаций. Сейчас же еще раз подчеркнем, что психическое начало, хотя и обусловлено и сопровождается физиологическими процессами, разворачивающимися в конкретных структурах мозга при конкретных ситуациях, – все же не может быть полностью отождествлено с этими процессами или, точнее, только с этими процессами. Реалии психологии человека затрагивают глубинные проявления основ Мироздания и это надо постараться понять и осмыслить, чтобы найти новые, более адекватные пути и способы разрешения многих конфликтных ситуаций сегодняшнего и завтрашнего дня. Современный системный подход к изучению сущности психофизиологических процессов заключается в представлении о целостности, т.е. несводимости свойств целого мозга к свойствам его отдельных частей, нейронов, нейронных сетей и нейронных ансамблей. Это означает, что мы должны сопоставлять психические явления не с отдельными нейрофизиологическими механизмами и процессами, а с работой всего мозга и, более того, всего организма. При этом мы не должны забывать, что и сам человек, и его мозг, психика, соматика, поведение – глубоко встроены в окружающий мир со всеми его, в том числе, экстремальными проявлениями.

Здесь необходимо хотя бы вкратце напомнить основные структуры ЦНС, ответственные за формирование психической компоненты.

Установлено, что кора больших полушарий мозга играет доминирующую роль в формировании психических проявлений человека и животных. Задние (затылочные) отделы коры осуществляют информационное обеспечение психической деятельности и поведенческих реакций, образуя так называемый информационный блок, в который поступает и хранится информация из внешней и внутренней среды организма. Передние отделы (лобные доли) коры больших полушарий образуют блок программирования, контроля и регуляции, ответственные за построение и реализацию конкретных программ поведенческих реакций и психической деятельности человека. В затылочных, теменных, височных и лобных долях мозга находятся проекционные зоны основных сенсорных систем человека, зрительной, слуховой, тактильной, проприоцептивной, вкусовой и обонятельной. В этих зонах (в нейронах) заканчиваются афферентные пути от периферических сенсорных рецепторов специфических клеток, способных энергию, силу и специфичность сигналов внешней и внутренней среды преобразовывать в серии биоэлектрических сигналов. В параметрах последних (амплитуда, частота, скважность) кодируется сущность афферентного сигнала, его биологическая значимость.

Необходимо отметить, что характерной особенностью строения проекционных зон является четкая топическая организация соответствия определенной рецепторной зоны (площади) строго определенной области коры больших полушарий. Именно здесь расположены первичные зоны (элементы) сенсорного анализа. В расположенных рядом вторичных ассоциативных зонах происходит сложный процесс преобразования модально-специфических сигналов в функциональные системы качественно иного, более высокого уровня.

В третичных зонах происходит процесс обобщения, интеграции сигналов различной модальности и формирование картины целостного образа, его смыслового паттерна.

В стволовых структурах мозга формируется так называемый блок регуляции тонуса и бодрствования. Именно здесь происходит психофизиологическое формирование основных, биологических мотиваций (потребностей): голода, жажды, половой мотивации, защитно-ориентировочных реакций. Ретикулярная формация ствола мозга является важнейшей модулирующей структурой ЦНС. Структурно она представляет собой сеть нейронов, распределенных в толще среднего и промежуточного мозга, ритмично посылающих залпы импульсов в корковые отделы ЦНС, что приводит к активации последних, постоянной готовности к восприятию афферентной информации.

Особо следует выделить так называемую лимбическую систему, включающую гиппокамп, миндалевидный комплекс, лобные области коры, передние области таламуса, гипоталамус, поясную извилину, свод и перегородку мозга. Дело в том, что именно эта система ответственна за формирование структуры и специфики эмоциональных проявлений реакций человека на факторы внешней среды, особенно их экстремальных проявлений... Стрессорные реакции, о которых неоднократно упоминалось выше, по сути представляют собой реакции эффекторных систем на экстремальные воздействия. Так, например, было установлено, что голубое пятно в ретикулярной формации выделяет медиатор норадреналин, а черная субстанция – дофамин. Пониженное содержание норадреналина в мозге может приводить к депрессии и осложнять стрессорные реакции при действии экстремальных раздражителей. Повышенный уровень норадреналина, напротив, снижает высокую степень возбуждения в стрессорной ситуации, т.е. предохраняет ЦНС от запредельного возбуждения. Дофамин вызывает появление приятных ощущений, в некоторых случаях эйфории, которая при определенных ситуациях, также связанных с экстремальными проявлениями, может привести к неадекватным последствиям.

Миндалевидный комплекс формирует агрессивное поведение, реакцию страха, особенно в необычной, экстремальной ситуации. Гиппокамп также участвует в проявлениях агрессивности, хотя более специфичен для процессов сенсорной интеграции.

Выше мы уже определяли функциональное состояние, как интегральную характеристику состояния человека, определяющую его возможную эффективность в той или иной ситуации, т.е. уровень его поведенческих реакций.

В этой связи возможны два уровня функциональных состояний: состояние адекватной мобилизации и состояние динамического рассогласования функций. Есть еще промежуточное состояние оперативного покоя, которое характеризуется как уровень готовности к действию. При этом повышенный тонус нервных регуляторных центров (и в первую очередь лимбико-ретикулярного комплекса) оптимизирует уровень готовности к действию, а высокий или напряженный тонус может привести к развитию экстремальных эндогенных состояний. В последнем случае реакции на экзогенные экстремальные факторы может выйти из-под контроля ЦНС и психофизиологические проявления будут носить неадекватный характер.

Здесь необходимо отметить еще один важный показатель готовности к любым, в том числе и экстремальным ситуациям. Это уровень бодрствования. Модулирующие системы ЦНС, о которых шла речь выше, по сути программируют весь сложнейший комплекс поведенческих реакций организма человека в зависимости от исходного уровня бодрствования и готовности к повышенным нагрузкам или экстремальным ситуациям. Резерв возможностей организма зависит от конкретных условий формирования типа нервной системы, тренированности к нагрузкам, выносливости, согласованности процессов возбуждения и торможения в ЦНС.

Ранее мы уже отмечали взаимосвязь психических процессов с эмоциональными проявлениями и поведенческими реакциями человека в различных ситуациях. При этом функциональное состояние нервной системы и ЦНС в частности, во многом определяется такими свойствами, как подвижность, лабильность и динамичность.

Подвижность нервных процессов характеризует скорость смены возбуждения – торможением и наоборот.

Лабильность – это свойство, отражающее скорость возникновения и прекращения конкретного нервного процесса.

Динамичность выражается в быстроте и легкости возникновения процессов возбуждения и торможения. Уравновешенность нервных процессов задается сопряжением (соотношением) процессов возбуждения и торможения в ЦНС. Все вышеперечисленные свойства лежат в основе подразделения людей, по различным типам реакций или по темпераменту. Так, люди с очень лабильной нервной системой, как правило, эмоционально неустойчивые, с признаками пониженного коркового контроля над активностью подкорковых структур составляют группу холериков.

Люди активные, но эмоционально устойчивые, с сильной и сбалансированной взаимосвязью процессов возбуждения и торможения относятся к группе сангвиников.

Люди менее активные, чем сангвиники, эмоционально устойчивые с хорошей сбалансированностью корково-подкорковых взаимоотношений составляют группу флегматиков.

Люди с низким уровнем активности, эмоционально вялые, но в то же время неустойчивые в проявлениях психики, относятся к группе меланхоликов. Разумеется в реальной жизни существует масса переходных вариантов, но основные из вышеперечисленных характерных черт позволяют психологам, социологам и врачам предсказывать тип реакций человека или группы людей в необычной, экстремальной ситуации. Это важно, поскольку как уже отмечалось выше, человек с его психикой, характером и типом темперамента является ключевым звеном в любой, в том числе и экстремальной ситуации.

Интересно отметить, что выделенные в свое время М. Фридманом и Р. Розенманом два типа поведенческих реакций людей (тип А и тип Б) в определенной мере соответствуют склонности к проявлению вегетативных реакций сердечнососудистой системы при повышенных физических и эмоциональных (стрессорных) нагрузках. Можно сказать, что тип А, как правило, ориентирован на успех в жизни, активную жизненную позицию. Именно для этого типа отмечен повышенный риск заболеваний сердечнососудистой системы, инфаркты и инсульты. Тип Б менее лабилен, более инертен, но и более устойчив к стрессорным нагрузкам. У этого типа реже встречаются внезапные инфаркты и инсульты. В то же время в резко критической экстремальной ситуации, когда счет идет буквально на секунды и требует взрывного характера ответной реакции, люди типа А могут адекватнее и быстрее принять единственно правильное решение, чем типа Б, для которых необходимо время для обстоятельного, взвешенного решения.

Здесь еще раз необходимо подчеркнуть, что столь подробное обсуждение психофизиологических механизмов реализаций поведенческих реакций человека на обычные и экстремальные факторы внешней среды обусловлено не только сложностью и многоплановостью самой проблемы «Человек в экстремальной ситуации», но и стремлением раскрыть глубинные механизмы и взаимосвязи, реализующие активную или пассивную роль человеческого фактора в возникновении (провокации), формировании и развитии экстремума.

Понять эти механизмы и связи – значит получить инструмент управления или предвидения (предупреждения) ситуаций, возникающих с участием или помимо человека.

Мы уже отмечали, что формирование любой ориентировочной психофизиологической реакции на воздействие внешнего фактора зависит от внимания. Внимание – это процесс (комплекс) настройки сознания человека на восприятие приоритетной, ведущей, наиболее значимой информации в общем потоке сенсорных сигналов, поступающих в головной мозг, в кору больших полушарий. При этом срабатывают два вида внимания: непроизвольное и произвольное (избирательное). Следует отметить, при формировании ориентировочной реакции срабатывает так называемый, «закон силы». Суть его заключается в том, что чем больше сила (амплитуда) стимула, тем быстрее и значительнее ответная реакция. Тем не менее отнюдь не всегда доминирует закон силы стимула. Известно, что в определенных ситуациях незначительный по амплитуде стимул может вызвать активную ориентировочную реакцию. Хрестоматийный пример: Мать просыпается даже от слабого писка со стороны маленького ребенка, хотя до этого другие, гораздо более сильные раздражители не вызывали пробуждения. Фактор значимости здесь играет доминирующую роль.

Факторы, запускающие ориентировочную реакцию, можно распределить по четырем уровням: обнаружения, новизны, интенсивности и значимости. Как уже отмечалось, уровень значимости является завершающим в стадии формирования ориентировочной реакции, но он может не запустить реакцию, если будет ниже определенного порога, т.е. минимальной силы, способной вызвать биологически значимую оценку.

Весьма важным свойством сенсорных систем организма человека является способность менять уровень пороговой чувствительности в зависимости от значимости сигнала. Отмечено, что именно в критических, экстремальных ситуациях пороги многих сенсорных систем снижаются, настраиваясь на минимальные по сравнению с нормой значения входных сигналов. Это позволяет организму быстрее и своевременнее ориентироваться в окружающей среде и более адекватно оценивать обстановку, особенно в условиях дефицита времени.

Схема 48

Дата добавления: 2015-07-20