Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Учебная программа курса

Читайте также:
  1. I курса исторического факультета _____________ Т.Ю. Стукен
  2. I. Методические указания к изучению курса
  3. III. ПРОГРАММА ОЛИМПИЙСКИХ ИГР
  4. III. Программа работы
  5. III. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
  6. III. Распределение часов курса по темам и видам работ
  7. III. Условия и порядок проведения конкурса

 

2.1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Знания, приобретенные в ходе изучения истории, создают у студентов объективное представление не только о давно ушедших эпохах, но и современных событиях. Без знания истории нельзя понять основные тенденции дальнейших изменений в жизни нашего общества.

Изучение истории формирует личность на основе исторической памяти, памяти поколений, воспитывает чувство патриотизма, которое отражается на знании и уважении истории своего отечества, его прошлых побед и поражений, его многовековой культуры и народных традиций.

В итоге изучения отечественной истории студент должен:

– знать основные эпохи в истории человечества и их хронологию;

– знать истоки государства в отечественной истории, своеобразие мировосприятия народа, его ментальности, национального характера и поведения в критические периоды;

– знать ключевые проблемы Российской истории: складывание государства, особенности экономического развития страны, становление и развитие социальной структуры общества, динамику взаимодействия власти и общества, расширение территории, место и роль религии;

– знать основные исторические даты, события и имена исторических деятелей;

– уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому;

– знать основные этапы истории Башкортостана;

При изучении истории предусматриваются лекционное изложение курса, работа с учебниками и учебными пособиями, специальной литературой, семинары, написание контрольной работы.

Завершающим этапом изучения отечественной истории является курсовой экзамен.

Данный курс отвечает требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

 

2.2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И РАСЧЕТ ЧАСОВ УЧЕБНОГО КУРСА “ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ”

для студентов дневной формы обучения.

 

Наименование тем Количество часов
  Всего Лекции Семинары СРС
Раздел I. Отечественная история как часть всемирной истории. От Руси до России (древнейшее время – XVII в.)        
1. Введение. Древнейшее время на территории России        
2. Восточные славяне. Древнерусское государство и соседние народы        
3. Период политической раздробленной Руси        
4. Становление и развитие Российского централизованного государства (ХIV – ХVII вв.)        
Раздел II. Российская империя в ХVIII–XIX вв.        
5. Реформы Петра I и век Екатерины II        
6. Россия в первой половине XIX в.        
7. Россия во второй половине XIX в.        
8. Россия на рубеже XIX-ХХ в.        
Раздел III. Место ХХ века во всемирно-историческом процессе. Отечество на этапе политических и социально-экономических преобразований        
9. Революции, гражданская война и интервенция в России (1917–1920 гг.)        
10. Советское государство и мир в 1921–1940 гг.        
11. СССР в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)        
12. СССР во второй половине ХХ века (1945-1991 гг.)        
13. Российская Федерация в 1992-2005 гг.        
Итого:        

 

 

2.3. ТЕМАТИКА КУРСА «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ»

для студентов дневной формы обучения

 

Раздел I. Отечественная история как часть всемирной истории. От Руси до России (древнейшее время – XVII в.)

Тема 1. Введение. Древнейшее время на территории России

 

Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Историография, методология и теория исторической науки. История России – неотъемлемая часть всемирной истории. Проблема взаимодействия человека и природной среды в древних обществах. Влияние геополитического фактора на историю России. Природные условия и российский исторический процесс, формирование менталитета России. Античный мир и древнейшие государства на территории России и сопредельных регионов. Расселение первобытного человека на территории современной России. Народы Северного Причерноморья, Закавказья, Средней Азии. Великое переселение народов. Гуннское нашествие (II–V вв.). Аварский каганат (VI–VIII вв.). Тюркский каганат (VI–VIII вв.). Великая Булгария (VII в.).

 

Тема 2. Восточные славяне. Древнерусское государство и соседние народы.

 

Происхождение славян. Расселение славян по Восточно-Европейской равнине. Ранние политические объединения восточных славян. Цивилизация Киевской Руси. Образование Древнерусского государства. Политическая организация Киевской Руси и ее эволюция в IX – начале XII в. Крещение Руси и его последствия. Распад Киевской Руси. Западные и северные соседи Киевской Руси. Хазарский каганат. Волжская Булгария. Народы и культуры на территории современного Башкортостана до XI в. н.э. Происхождение башкир. Ранние башкиры.

 

Тема 3. Период политической раздробленности Руси.

 

Удельный период в истории России. Причины феодальной, политической раздробленности. Крупные земли и княжества Руси. Татаро-монгольское нашествие. Русские земли и Золотая Орда. Борьба с западными завоевателями. Влияние соседних государств на эволюцию российской государственности. Башкортостан в IX–XV вв. Хозяйство и общественный строй башкир. Башкиры под властью золотоордынских ханов.

 

Тема 4. Становление и развитие Российского централизованного государства (XIV – XVII вв.)

Возвышение Москвы. Иван Калита. Дмитрий Донской. Особенности образования Российского государства. Иван III. Василий III. Политический строй Российского централизованного государства. Эпоха Ивана Грозного. Смутное время. Экономический, политический, социальный, нравственный кризисы. Основные события смутного времени и воцарение Романовых. Эволюция государственности в XVII в. Основные внешнеполитические задачи России в XVI в. Внешняя политика в XVII в. Воссоединение Украины с Россией. Войны с Польшей и Швецией. Присоединение Башкортостана к России и его значение.

Раздел II. «Российская империя в XVIII -XIX вв.»

Тема 5. Реформы Петра I и век Екатерины II.

XVIII век в европейской и мировой истории. Реформы Петра I и особенности российской модернизации. Внешняя политика России в конце XVII — первой четверти XVIII в. Провозглашение России империей. Дворцовые перевороты и укрепление позиции дворянства. Особенности внутренней политики Екатерины II. Крестьянская война 1773-1775гг. Правление Павла. Внешняя политика России в 1725-1800гг. Завершение формирования российского абсолютизма. Усиление власти великих князей в ходе объединительного процесса. Иван III. Теория третьего Рима. Иван IV — первый русский царь. Сословно-представительная монархия. Петр I. Оформление абсолютизма. Северная война. Дворцовые перевороты и укрепление позиций дворянства. Век Екатерины II.

Тема 6. Россия в первой половине ХIХ в.

 

Основные тенденции всемирной истории в ХIХ в. в России. Александр II. Отмена крепостного права. Местное управление, суд, финансы, образование, печать. Преобразования в армии. Эволюция сельского хозяйства. Промышленный капитализм. Особенности пореформенного развития. Социально-классовая структура. Основные направления и задачи внешней политики. Европейская политика России. Завоевание Средней Азии. Участие России в формировании военно-политических блоков в Европе.

 

Тема 8. России на рубеже ХIХ-ХХ вв.

Внутренняя политика. Экономический курс С.Ю. Витте. Формирование индустриализации «сверху» и «снизу». Сталинская аграрная реформа: экономическая, социальная и политическая сущность, итоги, последствия. Основные общественные течения. Революция 1905-1907 гг. формирование многопартийной системы. I, II, III и IV Государственные думы.

 

Раздел III. Место ХХ века во всемирно-историческом процессе. Отечество на этапе политических и социально-экономических преобразований

 

Тема 9. Революции, гражданская война и интервенция в России (1917-1920гг)

Роль ХХ столетия в мировой и отечественной истории. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Участие России в I мировой войне. Общенациональный кризис в стране. Февральская революция 1917 г. и свержение самодержавия. Альтернативы развития событий от февраля до октября 1917г. Октябрьская революция и установления Советской власти. Причины и основные этапы гражданской войны. Формирование советского и антисоветского лагерей. Вмешательство зарубежных стран во внутренние дела России. Последствия гражданской войны и интервенции. Формирование самостоятельного башкирского национального движения. Альтернативы автономий на разных этапах гражданской войны. Образование БАССР: значение, последствия.

 

Тема 10. Советское государство и мир в 1921-1940 гг.

 

Формирование однопартийного политического режима. Власть, Советы и партия. Рост роли партаппарата в советской политической системе. Формирование тоталитарного режима и его основные черты. НЭП: сущность, уроки. Индустриализация, коллективизация, культурная революция. Национальная политика. Достижения и просчеты в социалистическом строительстве 1918-1940гг. Внешний курс СССР в 20-30-х годах. Рост международной напряженности и политика советского руководства. Культурное строительство в СССР.

 

Тема 11. СССР в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.).

СССР в системе международных отношений накануне Второй Мировой войны. Начало Второй мировой войны. Внешне-политическая деятельность Советского правительства: достижения и просветы. Мероприятия по укреплению обороноспособности страны. Нападение фашистской Германии и ее союзников на Советский Союз. Причины временных неудач и поражений Красной Армии в начальный период войны. Коренной перелом в ходе войны. Победоносное завершение Великой отечественной войны. Разгром милитаристской Японии. Итоги и уроки Второй Мировой и Великой Отечественной войны, источники победы.

 

Тема 12. СССР во второй половине ХХ века (1945-1991 гг.)

Общественно-политические процессы и социально-экономическое положение страны в послевоенные годы. Ужесточение политического курса, апогей культа личности Сталина. «Оттепель» Н.С. Хрущева и причины незавершенности реформ. Концепция «развитого социализма» и практика. Социально-экономическое положение Башкортостана. От сотрудничества к «холодной войне», раскол мира на два лагеря. международный кризис 60-х годов (Берлинский, Карибский, ввод войск в ОВД в Чехословакию). Период разрядки международной напряженности, совещание в Хельсинки. Ввод советских войск в Афганистан, обострение международной обстановки. Перестройка и распад СССР. Всеобъемлющий кризис в стране, курс на ускорение социально-экономического развития. Попытки реформ советской политической системы. Кризис власти и распад СССР. Внешняя политика на основе концепции нового политического мышления.

 

Тема 13. Российская федерация в 1991-2005 гг.

Становление новой российской государственности и рациональная социально-экономическая модернизация. Провозглашение суверенитета Российской Федерации. Октябрьские события 1993 г. и смена политической системы в России. Внешняя политика Российской Федерации в условиях новой геополитической ситуации. Глобальные изменения в мировом сообществе. Основные направления внешней политики России на современном этапе. Башкортостан в конце ХХ века – начале ХХI в. принятие Декларации о государственном суверенитете РБ. Изменения в государственном устройстве. Конституция Республики Башкортостан. Реформы в социально-экономической сфере.

 

Заключение

Российский исторический процесс: итоги, проблемы и перспективы. Особенности становления и развития российской государственности на разных этапах истории. Изменения в экономике и социально-классовой структуре общества. Современные проблемы Российской федерации. историческая судьба Башкортостана в составе России.

 

2.4. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И РАСЧЕТ ЧАСОВ УЧЕБНОГО КУРСА “ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ”

для студентов вечерней формы обучения.

 

Наименование тем Количество часов
  Всего Лекции Семинары СРС
1. Введение. Древнейшее время на территории России.        
2. Древнерусское государство и соседние народы. Удельный период в истории России        
3. Становление и развитие Российского централизованного государства (XIV–XVII вв.)        
4. Реформы Петра I и век Екатерины. XVIII век в европейской и мировой истории.        
5. Отечество на путях поиска и проведения реформ (XIX – начало ХХ вв.)        
6. Революции, гражданская война и интервенция в России (1917–1920 гг.)        
7. Советское государство и мир в 1921–1940 гг.        
8. СССР в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.)        
9. СССР во второй половине ХХ века (1946– 1991 гг.)        
10. Российская Федерация в 1992–2005 гг. Заключение.        
Всего:        

2.5. ТЕМАТИКА КУРСА «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ»


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ | УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ В 2-Х ЧАСТЯХ 1 страница | УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ В 2-Х ЧАСТЯХ 2 страница | УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ В 2-Х ЧАСТЯХ 3 страница | УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ В 2-Х ЧАСТЯХ 4 страница | УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ В 2-Х ЧАСТЯХ 5 страница | УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ В 2-Х ЧАСТЯХ 6 страница | ГЛАВА 8. РОССИЯ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА | ПОСЛЕСЛОВИЕ | Учебное пособие |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
РУКОВОДСТВО по пользованию учебным комплектом| Для студентов вечерней формы обучения

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)