За буквой буква, к слогу слог.

Составила Ермилова Г.Ф.

ЦЕЛЬ: показать родителям умения и навыки к концу учебного года.

Оборудование: на доске плакат: ДО СВИДАНИЯ 1 класс! ГОД НАЗАД ТЫ ПРИНЯЛ НАС!

К уроку литературы: конверт с письмами; предметные картинки (кукла, мяч, кот)

К уроку русского языка: листочки и чистый конверт.

К уроку математики: конверт с письмами, Незнайка – почтальон, домики, паровоз, вагончики, +, -.

Песня «Чему учат в школе», «Голубой вагон», видио с праздников.

УРОК ЛИТЕРАТУРЫ

Вот книжки на столе, и вот тетрадки.

Не хочется играть сегодня в прятки

И недосуг дуть на корабль бумажный:

Сегодня урок очень важный!

Нашим мамам, папам и гостям

Скажем откровенно:

«Будут ваши дети выполнять всё верно…»

Буквы сначала мы не знали.

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами!

3.Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста! Прочти!

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, прочитай ещё страницу!»

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять

И прочитать.

УЧИТЕЛЬ: Ребята, к нам кто-то стучится. Кто-то опоздал на праздник. Да, это учёная крыса (мягкая игрушка).

Крыса. Здравствуйте, ребята! Я услышала ваши последние слова, что вы сами можете взять и прочитать. А сможете прочитать письма, а я сяду и послушаю.

Ученики по 4 человека выстраиваются у доски и читают письма.

УЧИТЕЛЬ: объявляет, сколько слов в минуту читает каждый ученик.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

Урок русского языка

На столе все тетради и прописи.

Учитель. Ребята, а сейчас какой должен быть урок? Чему мы учились на уроке? Вторым уроком у нас – письмо. (русский язык)

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА

1.Ох, и трудное заданье
Буквы правильно писать.
У ребяток есть желанье
Вам про это рассказать.

Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задали крючки –
Первое заданье!

2.Вот мы с мамой над столом дружно распеваем.
- Вниз ведём, ведём, ведём – пла-а-авно закругляем.
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами.
Телевизор не глядим, сказку не читаем,
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.
И во сне: ведём, ведём – пла-а-авно закругляем.

Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
За строку не вылезать, спинку прямо держать!
Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?
Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель и не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо.

3.Писать красиво нелегко:

«Да-ёт ко-ро-ва мо-ло-ко».

За буквой буква, к слогу слог.

Ну хоть бы кто-нибудь помог!

Сначала «да», потом уж «ёт»

Уже написано даёт,

Уже написано даёт,

Но тут перо бумагу рвёт.

Дата добавления: 2015-07-20