Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Для проведення практичного заняття №5

Читайте также:
  1. Аудиторні заняття.
  2. Вибрати правильний варіант обґрунтування банківської операції на підставі бухгалтерського проведення Дт 1001,1002 Кт 2630
  3. Вирізніть та охарактеризуйте основні складники методики підготовки та проведення уроку з «Основ економічних знань» в загальноосвітній школі.
  4. Вихідні дані і підстави для проведення лабораторного одорологічного дослідження слідів і зразків запаху людини за допомогою нюху собак-детекторів
  5. Дидактичних матеріалів до проведення уроку
  6. До заняття 1.

Предмет: „ Фармакологія та медична рецептура”

Спеціальність:„Сестринська справа.”

Тема: „ Антисептичні і дезінфікуючі засоби. ”

Мета: Студенти повинні мати уяву про антисептичні і

дезінфікуючі засоби їх класифікацію та застосування

Оснащення: Підручники, конспекти, роздатковий матеріал

для індивідуальної роботи студентів.

Конкретні цілі:

Знати: Механізм дії, спектр і тип дії антисептичних засобів,

їхню класифікацію, ускладнення, спричинені проведенням

антисептичних заходів, їхню профілактику.

Вміти: Розрахувати дози за кон­центрацією антисептичних засобів,

розв'язувати фармакологічні та си­туаційні задачі, виписувати

рецепти, працювати з довідковою літературою.

 

Завдання №1: Дати відповіді на запитання

1. Загальна характеристика протимікробних засобів. Поняття про дезінфікуючу,

антисептичну та хіміотерапевтичну дію.

2. Історія впровадження антисептичних засобів. Значення робіт А.П. Нелюбіна, Дж.

Лістера.

3. Механізм бактеріцидної та бактеріостатичної дії дезінфікуючих та антисептичних

засобів.

4. Фактори, які впливають на дію та вибір антисептичних та дезінфікуючих засобів:

а) властивості препаратів;

б) видові особливості збудника та його чутливість до дії препаратів;

в) індивідуальні особливості та стан організму хворого;

г) вплив факторів навколишнього середовища на силу дії препаратів.

5. Класифікація антисептичних та дезінфікуючих засобів за хімічною структурою:

неорганічні та органічні.

6. Галогенвмісткі антисептики (хлорамін Б, хлоргексидин). Бактеріостатична,

бактеріцидна, протимікозна дія йоду. Показання до призначення. Скільки

відсотків активного хлору містить препарат хлорацин?

7. Механізм дії окислювачів (пероксид водню, калію перманганат). Основні

показання до застосування.

8. Антисептичні властивості кислот та лугів. Кератопластична, подразнююча та

кератолітична дія (саліцилова кислота). Показання до застосування.

9. Механізм протимікробної дії солей важких металів. Залежність сили від дози та

концентрації. Особливості застосування солей міді, цинку, ртуті, срібла, свинцю в

якості антисептиків та дезінфікуючих засобів, їх препарати.

10. Місцева дія солей важких металів. Залежність ефекту від дози (в’яжучий,

подразнюючий, припікаючий).

 

- 1 -

11. Резорбтивна дія солей важких металів. Заходи допомоги при отруєнні тіоловими

отрутами. Антидоти (унітіол, натрію тіосульфат).

12. Особливості місцевої та резорбтивної дії антисептиків ароматичного ряду

(фенол, резорцин, саліциловий ефір фенолу). Показання до застосування.

Клінічні прояви гострого отруєння фенолом, заходи допомоги.

13. Особливості механізму дії антисептиків аліфатичного ряду (формальдегід,

гексаметилентетрамін, спирт етиловий – у чому полягає механізм

протимікробної дії етилового спирту?). Показання до застосування.

14. Антисептики з групи барвників (брильянтовий зелений, метиленовий синій,

етакридину лактат). Особливості дії та застосування.

15. Детергенти (церигель, роккал), дьогті, продукти переробки нафти (дьоготь

березовий, іхтіол). Особливості застосування.

16. Препарати з хіміотерапевтичних засобів, які застосовуються як антисептики

(сульфацил-натрію, фурацилін, геліоміцинова мазь).

17. Які антисептичні засоби можна застосовувати для об­робки рук хірурга?

18. Які антисептики можна застосовувати для первинної об­робки ран?

 

Завдання №2: Дати відповіді на тести

 

1. До антисептиків групи галогеновмісних сполук належать:

а) йодонат, дерматол, срібла нітрат;

б) хлорамін Б, іхтіол, гіпохлорит натрію;

в) розчин йоду спиртовий, хлорамін Б, гіпохлорит натрію.

2. Визначіть, який препарат має такі властивості: виявляє антисептичну, дезодорувальну та подразнювальну дію; засто­совують у вигляді 0,5 — 1 % розчинів для дезінфекції рук і ме­талевого інструментарію:

а) хлорамін Б;

б) розчин аміаку;

в) хлорне вапно.

3. Для лікування ран застосовують такі препарати:

а) калію перманганат, розчин Люголя;

б) розчин перекису водню, калію перманганату;

в) іхтіол, етиловий спирт.

4. Для обробки рук застосовують такі препарати:

а) борну кислоту, хлорамін Б, розчин аміаку;

б) розчин перекису водню, етиловий спирт;

в) етиловий спирт, розчин йоду спиртовий, розчин аміаку.

5. Для обробки інструментів застосовують розчин хлорамі­ну такої концентрації:

а) 10 %;

б) 3 %;

в) 0,1 %;

г) 0,5 %.

6. Визначіть механізм протимікробної дії калію перманга­нату:

а) блокує сульфгідрильні групи ферментних сполук мікро­ організмів;

б) денатурує білки клітин мікроорганізмів;

в) окиснює органічні компоненти клітин мікроорганізмів.

- 2 -

7. Визначіть препарат, який має такі властивості: безбарв­на рідина із гострим запахом; діє бактерицидно, спороцидно, спричинює муміфікацію; застосовують для дезінфекції інстру­ментів, предметів догляду за хворими:

а) розчин аміаку;

в) етиловий спирт;

б) розчин формальдегіду;

г) розчин перекису водню.

 

8. Визначіть антисептики із групи солей важких металів:

а) срібла нітрат, етакридину лактат, коларгол;

б) цинку сульфат, іхтіол, фурацилін;

в) ртуті дихлорид, срібла нітрат, протаргол.

 

9. Іхтіол застосовують у таких випадках:

а) для лікування екземи, бешихи, фурункульозу;

б) у разі гнійних уражень, для обробки операційного поля;

в) для дезінфекції інструментів, предметів догляду за хворими

 

10. Фурацилін застосовують у таких випадках:

а) для промивання очей, припікання виразок;

б) для обробки рук хірурга, операційного поля;

в) для обробки і лікування ран, виразок, промивання гній­них порожнин для

лікування бацилярної дизентерії.

 

Завдання №3: Виконатиситуаційні задачі

1. Вам потрібно приготувати розчин фурациліну за співвідношенням (1: 5000) - 200мл. Як це зробити, якщо є таблетки фурациліну по 0,02 г?

 

2. Є 10 % розчин гіпохлориту натрію. Вам потрібно приготува­ти 10 л 1 % розчину. Як це зробити?

3. Ви працюєте старшою медичною сестрою. У вашому від­діленні є такі препарати: мазь іхтіолова, 0,25 % розчин цинку сульфату, розчин етакридину лактату (1:1000). Порівняйте застосування препаратів.

 

4. Є 10 % розчин пентагідрату гіпохлориту натрію. Вам потрібно приготува­ти

5 л З % розчину цього препарату. Як це зробити?

 

5. Для знезараження операційного поля, миття рук, швидкої стерілізації інструментів застосовують 0,5% спиртовий розчин хлоргексидину біглюконату, для цього вихідний 20% розчин хлоргексидину розводять 70% етиловим спиртом у співвідношенні 1:40. Вам потрібно приготувати 1000мл. 0,5% розчину. Як це

зробити?

 

- 3 -

Завдання №4: Випишіть рецепти і проведіть фармакотерапевтичний

аналіз*:

 

1. 10 мл 0,25 % розчину цинку сульфату. Для лікування кон’юнктивіту.

 

2. 25 г мазі, що містить 10 % іхтіолу. Для лікування екземи, бешихи, лишаїв, фурункульозу.

 

3. 500 мл 1:5000 розчину фурациліну.

 

4. 10 000 мл 0,1 % розчину калію перманганату.

 

5. 10 мл 2 % спиртового розчину брильянтового зеленого.

 

6. 10 супозиторіїв, що містять по 0,2 г дерматолу.

 

7. 100 мл 0,05% розчину хлоргексидину біглюконату.

 

8. 25 мл 5% розчину йоду спиртового.

 

9. 100 мл розчину Люголя з гліцерином.

 

· Фармакотерапевтичний аналіз полягає у визначенні фармако­логічної групи, ефектів дії та застосування.

 

Завдання до наступного заняття по темі: „Хіміотерапевтичні засоби.

Антибіотики.”

Підготовитися згідно інструкції до практичної частини заняття.

 

Література: 1. Основи фармакологія з рецептурою / В.П. Скакун, К.А.

Посохова– Тернопіль, Укрмедкнига, 1999. ― Ст. 367-380.

2. Фармакология с рецептурой / Л.Х. Постнова, Л.Ф. Титова

– М. Медицина, 1982. ―

3. Фармакология с рецептурой / В.В. Майський, В.К. Муратов,

– М. Медицина, 1980. ―

4. Фармакология М.Д. Гаевый

– М. Медицина, 1983.

5. Фармакотерапевтический справочник / Ф.П. Тринус

– К. Здоровье, 1976.

 

Викладач: Підпис _____________

 

 

- 4 –

Алгоритми прописування рецептів

Пропис простих таблеток:

а) Rр.:Назва лікарської речовини — разова доза

D.t.d. N. …in tab.

S.

#

б) Rр.:Tab. Назва лікарської речовини — разова доза N....

D.S.

#

Пропис мазі:

а) скорочений пропис:

Rр.: Ung. Назва лікарської речовини % — маса (5,0-50,0)

D.

S. Наносити на уражені ділянки шкіри.

 

#

б) розгорнутий пропис:

Rр.: Назва лікарської речовини — маса


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 485 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Порядок исчисления налога| Мазева основа — маса

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.016 сек.)