Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Раздел 11 Телефон

Читайте также:
  1. D) Раздел общего имущества
  2. I. Накопление в подразделении I - добавочный постоянный капитал
  3. I. Накопление в подразделении I образование сокровища
  4. I. Организационно - методический раздел
  5. II. Два подразделения общественного производства
  6. II. Накопление в подразделении II
  7. II. Экспериментальный раздел работы.

Студент должен:

знать:

-лексический материал, относящийся к истории развития телефонной связи, устройству кабелей и их прокладке, передаточным и приёмным системам;

уметь:

-читать и переводить со словарём технические тексты по теме: “Телефон”;

-делать короткие сообщения;

-вести несложную беседу по указанной тематике.

Тема 11.1 Из истории развития телефонной связи

Тема 11.2 Принцип работы телефона

Тема 11.3 Роль телефона в нашей жизни

Практические занятия 74, 75

Из истории развития телефонной связи

Практические занятия 76, 77, 78

Принцип работы телефона

Практические занятия 79, 80

Роль телефона в нашей жизни

 

Раздел 12 Радио

Студент должен:

знать:

-лексический материал, относящийся к вопросам об изобретении радио, радиосвязи, радиотелеграфным системам;

уметь:

-читать и переводить со словарём технические тексты по теме: “Радио”;

-делать короткие сообщения;

-вести несложную беседу по указанной тематике.

Тема 12.1 Об изобретении радио

Тема 12.2 Радиосвязь

Тема 12.3 Радиотелеграфные системы

Практические занятия 81, 82

Об изобретении радио

Практические занятия 83, 84

Радиосвязь

Практическое занятие 85, 86

Радиотелеграфные системы

Виды самостоятельной работы студента:

- выполнить переводы текстов по теме: “Радио”;

- подготовить сообщение по указанной тематике.

 

Раздел 13 Телевидение

Студент должен:

знать:

-лексический материал по телевизионным системам, цветному телевидению, истории создания и развития телевидения;

уметь:

-читать и переводить со словарём технические тексты по указанным темам;

-делать короткие сообщения;

-вести несложную беседу по указанной тематике.

Тем 13.1 Телевизионные системы

Тема 13.2 Телевизионная камера

Тема 13.3 Из истории создания и развития телевидения

 

Практические занятия 87, 88

Телевизионные системы

Практические занятия 89, 90

Телевизионная камера

Практические занятия 91, 92

Из истории телевидения

Перечень практических занятий

Практическое занятие 1

Входное тестирование

Практические занятия 2, 3

Фонетика

Практическое занятие 4

Имя существительное

Практическое занятие 5

Имя прилагательное

Практическое занятие 6

Present Simple. Особенности употребления и образования

Практические занятия 7, 8

Past Simple. Особенности употребления и образования

Практическое занятие 9

Future Simple

Практическое занятие 10

Местоимения: личные, неопределенно-личные, вопросительные, в косвенном падеже, указательные

Практические занятия 11, 12

Модальные глаголы и их эквиваленты

Практическое занятие 13

Present Continuous

Практическое занятие 14

Past, Future Continuous


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ВВЕДЕНИЕ | Пояснительная записка | Занятия по английскому языку носят практический характер, овладение материалом осуществляется на основе лексических и грамматических моделей. | Практическое занятие 14 | Практические занятия 29, 30 | Образование Future Simple | Объектный падеж личных местоимений | Производные местоимения и наречия от some, any, no, every | Модальные глаголы can, may, must | Образование Future Continuous |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Раздел 8. Деловой английский| Образование Present Simple

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)