Структура дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, Вид учебной

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц,

Вид учебной дисциплины	Количество часов
Общая трудоёмкость
Аудиторные занятия
Лекции
Семинарские занятия
Самостоятельная работа
Форма итогового контроля

Тематический план для студентов очной формы обучения

Тема	Всего часов	Ауд. часов	В том числе	Сам. раб.
Лекц	Пр. зан.
6 семестр
Сущность, задачи и принципы прокурорского надзора. Правовые основы деятельности прокуратуры.
Исторические этапы развития прокуратуры в России. Концепция прокурорского надзора на современном этапе.			-
Система и структура органов прокуратуры. Компетенция органов прокуратуры.
Служба в органах и учреждениях прокуратуры. Кадры органов и учреждений прокуратуры.
Прокурорский надзор за соблюдением Конституции РФ и исполнением законов, действующих на территории РФ (общий надзор).
Надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина.
Надзор за соблюдением законов органами, осуществляющими ОРД.
Надзор за исполнением законов органами, осуществляющими дознание и предварительное следствие.
Надзор за исполнением законов судебными приставами и администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и назначаемые судом меры принудительного характера, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу.
Участие прокурора в рассмотрении судами уголовных дел.
Участие прокурора в рассмотрении судами гражданских дел.
Участие прокурора в рассмотрении дел в арбитражных судах.
Надзор прокуратуры за исполнением законов по делам несовершеннолетних.
Координация деятельности правоохранительных органов в борьбе с преступностью.			-
Работа органов прокуратуры с предложениями, заявлениями и жалобами граждан.
Организация работы и управления в органах прокуратуры.
Участие прокуратуры в правотворчестве и пропаганде законодательства.			-
Международное сотрудничество прокуратуры РФ.			-
Прокуратура зарубежных государств			-
ЭКЗМЕН
ВСЕГО за 6 семестр

ЗФО

Вид учебной дисциплины	Количество часов
Общая трудоёмкость
Аудиторные занятия
Лекции
Семинарские занятия
Самостоятельная работа
Форма итогового контроля	Экзамен 16

Тематический план для студентов заочной формы обучения

Тема	Всего часов	Ауд. часов	В том числе	Сам. раб.
Лекц	Пр. зан.
5 семестр
Тема 1. Сущность, задачи и принципы прокурорского надзора. Правовые основы деятельности прокуратуры.
ВСЕГО за 5 семестр
6 семестр
Тема 2. Система и структура органов прокуратуры. Компетенция органов прокуратуры.
Тема 3. Служба в органах и учреждениях прокуратуры. Кадры органов и учреждений прокуратуры.
Тема 4. Прокурорский надзор за соблюдением Конституции РФ и исполнением законов, действующих на территории Российской Федерации.
Тема 5. Надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина.
Тема 6. Надзор за соблюдением законов органами, осуществляющими ОРД.
Тема 7. Надзор за исполнением законов органами, осуществляющими дознание и предварительное следствие.
Тема 8. Надзор за исполнением законов судебными приставами и администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и назначаемые судом меры принудительного характера, администрациями мест содержания задержанных и заключенных под стражу.
Тема 9. Участие прокурора в рассмотрении судами уголовных дел.
Тема 10. Участие прокурора в рассмотрении судами гражданских дел.
Тема 11. Участие прокурора в рассмотрении дел в арбитражных судах.
Тема 12. Надзор прокуратуры за исполнением законов по делам несовершеннолетних.
Тема 13. Работа органов прокуратуры с предложениями, заявлениями и жалобами граждан.
Тема 14. Международное сотрудничество прокуратуры РФ.
Тема 15. Прокуратуры зарубежных государств
ЭКЗМЕН
ВСЕГО за 6 семестр
ВСЕГО за учебный год

Критерии оценки знания студентов:

«Отлично» - если студент глубоко и прочно усвоил программный материал учебной дисциплины, исчерпывающе, грамотно и логически верно отвечает на поставленные вопросы, не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с задачами и практическими заданиями, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и излагать материал, не допуская ошибок.

«Хорошо» - если студент твердо знает программный материал учебной дисциплины, грамотно и по существу отвечает на поставленные вопросы, не допускает существенных неточностей в ответах, может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми знаниями и навыками при выполнении практических заданий.

«Удовлетворительно» - если студент усвоил только основную часть программного материала учебной дисциплины, но не знает отдельных деталей, допускает неточности, дает недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытывает затруднения в выполнении практических заданий.

«Неудовлетворительно» - если студент не знает значительной части программного материала учебной дисциплины, допускает существенные ошибки, с большими затруднениями выполняет практические задания, задачи.

При оценке знаний и практических навыков студентов по дисциплинам, имеющим утвержденные нормативы, преподаватели руководствуются ими.

Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершению освоения данной ООП

Целью учебной дисциплины «Прокурорский надзор» является формирование у слушателей Общекультурные компетенции (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК- 8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

Профессиональные компетенции (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права

(ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

(ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства

(ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19);

владеет методикой и тактикой осуществления прокурорского надзора, иных видов прокурорской деятельности по закрепленному за ним направлению деятельности (ПК-20);

способен правильно вести делопроизводство, соблюдать порядок работы со сведениями, составляющими государственную и иную охраняемую законом тайну (ПК-22).

Дата добавления: 2015-07-26