Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ваш малыш: учимся общаться друг с другом. От автора

Читайте также:
  1. Анализ определений контроллинга, данных различными авторами
  2. Вам нужно установить автора документа. Что при этом может быть использовано?
  3. Від автора
  4. Все книги автора
  5. Вступительное слово автора перевода
  6. Глава 2. Учимся думать заново!

Громова О. Е.

Развитие речи ребенка: от первых слов до первых фраз

Рекомендации родителям

Москва «Просвещение» 2007


РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕБЕНКА: ОТ ПЕРВЫХ СЛОВ ДО ПЕРВЫХ ФРАЗ: РЕКОМЕНДАЦИИ, ИГРЫ, УПРАЖНЕНИЯ

Ольга Евгеньевна Громова

I.Предисловие

2.Что такое начальный детский лексикон

З.Как происходит накопление слов в начальном детском лексиконе

4.Общие рекомендации к развитию речи маленького ребенка

5.Развиваем речь (от 1 года до 1г.3мес.)

6.Развиваем речь (от 2 г.Змес. до 1г.6мес.): игры и упражнения

7. Общие рекомендации к развитию речи Вашего малыша (от 1,5 лет до 2 лет)

8.Развитие речи (от 1г.6.мес. до 1г.9мес.): игры и задания

9.Развитие речи (от 1г.9мес. до 2 лет): игр и занятия

10. Общие рекомендации к развитию речи Вашего малыша (от 2 до 3 лет)

I1.Развитие речи (от 2лет до 2 лет 6 мес.)
12.Развитие речи (от 2 лет 6 мес. до 3 лет).

13. Заключение

14. Приложения

14.1.Основные этапы развития языка и речи -таблицы (М.Э. Вернадская, О.Е. Громова)

14.2.Опросник для родителей (первые слова) О.Е. Громова

14.3.Опросник для родителей (самые - самые первые слова) О.Е. Громова

14.4. Анкета для родителей (О.Е. Громова)

14.5. Стихи для самых-самых маленьких: рассказываем и учим (вступление О.Е. Громова,
автор Т. А. Шарыгина).


Ваш малыш: учимся общаться друг с другом. От автора

Ранний возраст считается очень важным периодом в жизни ребенка. Это время наиболее бурных и стремительных изменений в психическом и физическом развитии малыша. Это время, когда ребенок делает первые шаги, произносит первые слова. Это время, когда за сравнительно небольшой срок ребенок учится говорить на родном языке, начинает использовать жесты и другие коммуникативные средства.

Если Вы - молодые родители, особенно если у Вас первенец, то наверняка Вы уже столкнулись с необходимостью решения многих вопросов, связанных с развитием, воспитанием и ранним обучением Вашего ребенка.

Цель нашей книги - рассказать родителям об основных закономерностях речевого развития в раннем вс'зрасте, предложить эффективные приемы для выявления первых успехов и первых проблем в развитии речи ребенка в возрасте 2-3 лет, познакомить с некоторыми педагогическими «подсказками», ! которые помогут взрослым активно влиять на темпы усвоения реС 'нком новых слов и стимулировать их появление в самостоятельной \:чк.

Причин возникновения проблем в развитии детской речи современной науке известно достаточно много,''но для родителей, прежде всего, важно знать, что свой путь в преодолении этих проблем любой ребенок может пройти только вместе с ними. Даже самый квалифицированный логопед или психолог не наблюдает Вашего ребенка также много, как Вы и члены Ва&гей семьи, а значит и максимальное влияние на ребенка оказывает Именно его близкое окружение - мама, папа, бабушка, дедушка, ^старшие братья и сестры.


Речь является важнейшим средством организации эффективного социального взаимодействия между ребенком и воспитывающим его взрослым. Общаясь с малышом, постарайтесь видеть в нем полноценного партнера в диалоге, интересуйтесь его мнением по самым, на Ваш взгляд, очевидным вопросам - только так Вы воспитаете в ребенке не просто собеседника, а станете для него самым лучшим Учителем и Другом.


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 265 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Развиваем речь (от 1 года до 1 г.Змес.). | Развиваем речь (от 1г.З мес. до 1г.6мес.): игры и упражнения | От 1,5 до 2 лет). | Игры и задания | Развитие речи (от 1 г.9 м. до 2 лет): игры и занятия. | Общие рекомендации к развитию фразовой речи у ребенка | Развитие речи (от 2 лет до 2 лет 6 мес.). | Краткие методические рекомендации по заполнению опросника для родителей | Части тела, детали лица - 20. | Наречия (мотивированные качественными прилагательными) - 9. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Терминальное состояние, сердечно-легочная и церебральная реанимация| Развитие речи ребенка: от первых слов до первых фраз: рекомендации, игры, упражнения.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)