Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Навчальна мета.

Читайте также:
  1. Навчальна література та нормативно-правові акти
  2. Навчальна мета.
  3. НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

Знати (теоретичні питання):

- ефірний наркоз, історія відкриття й використання ефіру. Роль М.І.Пирогова в розробці різних методів ефірного наркозу;

- історія використання й розвитку ендотрахеального наркозу. Відкриття й впровадження нових інгаляційних наркотичних речовин;

- покази для проведення загальної анестезії;

- класифікацію стадій інгаляційного наркозу;

- механізм наркозу;

- характеристику стадії аналгезії;

- характеристику рівня руху очних яблук;

- характеристику рівня рогівкового рефлексу;

- характеристика рівня розширення зіниць;

- характеристику рівня діафрагмального дихання;

- переднаркозна підготовка, класифікація ступенів ризику для проведення наркозу;

- масковий наркоз: техніка проведення, ускладнення, їхня профілактика й лікування;

- клініка ефірного наркозу за Гведал-Артузіо-Жоровим;

- азеотропна суміш: її склад, переваги використання;

- апарати для наркозу, основні вузли в наркозному апарату, дихальні контури;

- неінгаляційний наркоз: препарати, особливості його проведення, переваги й недоліки;

- препарати для внутрішньовенного наркозу, їх фармакодинаміка;

- внутрішньовенний наркоз: підготовка й проведення, ускладнення, їх профілактика;

- нейролептоаналгезія, істория відкриття, показання для використання;

- сучасний наркоз: його компоненти, методика проведення, його особливості;

- спостереження й догляд за хворими в період знеболювання;

- післянаркозний період, особливості, методи інтенсивного спостереження, ускладнення

- класифікацію ускладнень інгаляційного наркозу;

- раптову зупинку серця: причини, клініку, лікування;

- можливі порушення серцевої діяльності: причини, клініку, лікування;

- емболії та тромбози: причини, клініку, лікування, профілактику;

- набряк легень: клініку, лікування;

- гостру гіпоксію: причини, клініку, лікування;

- гіперкапнію: причини, клініку, лікування;

- можливі ускладнення в післяопераційному періоді зі сторони органів ШКТ;

- локальна (місцева) анестезія;

- ознаки клінічної смерті;

Вміти:

- визначити метод проведення знеболення у певного пацієнта;

- оцінити стан хворого для адекватної анестезії;

- попередити ускладнення під час загальної анестезії;

- надати невідкладну допомогу при виникненні ускладнень в ранньому післяопераційному періоді;

- діагностувати критичний стан хворого, клінічну смерть;

- проводити закритий масаж серця;

- проводити ШВЛ «рот в рот»,«рот в ніс»;

- визначити місце для внутрішньосерцевої пункції;

- підібрати необхідні розчини, препарати для інтенсивної терапії;

Практичні навички:

- оволодіти методикою серцево-легеневої реанімація;

- оволодіти методикою визначення ознак клінічної смерті;

- оволодіти методикою відновлення прохідності верхніх дихальних шляхів за допомогою потрійного прийому Сафара;

- оволодіти методикою штучна вентиляція легень методом “з рота в рот”;

- оволодіти методикою штучна вентиляція легень “з рота в ніс”;

- оволодіти методикою штучна вентиляція легень за допомогою повітроводу;

- оволодіти методикою штучна вентиляція легень за допомогою дихального апарата;

- оволодіти методикою штучна вентиляція легень за допомогою мішка Амбу;

- оволодіти методикою непрямого масажу серця;

- оволодіти методикоюпроведення дефібриляції;

- оволодіти методикою інтенсивної терапії при клінічній смерті;

- оволодіти методикою: "визначення ознак клінічної смерті";

- оволодіти методикою: "Штучна вентиляція легень за допомогою дихального апарата";

- оволодіти методикою: "Штучна вентиляція легень за допомогою мішка Амбу";

- оволодіти методикою: "Інтенсивна терапія при клінічній смерті".

- виписати рецепт на препарати, які використовуються для нейролептоаналгезії.

- виписати рецепт на одну з рідких наркотичних речовин.

- виписати рецепт на одну з газоподібних наркотичних речовин.

- виписати рецепт на азеотропну суміш.

- виписати рецепт на один із препаратів для внутрішньовенного наркозу.

- виписати рецепт на деполяризуючий м'язовий релаксант.

- виписати рецепт на антихоліностеразний препарат, що є антагоністом міорелаксантів.

4. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)

Назви попередніх дисциплін Отримані навички
1. Хімія Ідентифікувати та класифікувати хімічні речовини за будовою та особливостями впливу на мікро- та макроорганізм, зобразити формули неорганічних та органічних речовин.
2.Фармакологія Класифікувати основні речовини, що використовуються для наркозу за механізмом дії на макроорганізм, вміти розраховувати дози хіміотерапевтичних речовин, вміти виписувати рецепти на основні препарати. Призначати та дозувати лікарські засоби для наркозу. Класифікувати основні речовини, що використовуються для лікування невідкладних станів за механізмом дії на макроорганізм, вміти розраховувати дози хіміотерапевтичних речовин, вміти виписувати рецепти на основні препарати.
3. Пропедевтика внутрішніх хвороб Збирати анамнез, проводити огляд, пальпацію, перкусію, аускультацію.
4. Патофізіологія За результатами обстеження орієнтуватись в порушенні ланок нормального функціонування організму.
5. Рентгенологія Читати рентгенологічні знімки.
6. Нормальна та топографічна анатомії Знати топографо-анатомічні особливості будови тіла.

 


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
МОДУЛЬ 1| МАРТИН ХАЙДЕГГЕР

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)