Способ обучения. Всадник, заставив лошадь идти пассажем, дает ей очень легкое «постановление» налево и

Всадник, заставив лошадь идти пассажем, дает ей очень легкое «постановление» налево и усилением правого шенкеля за под­пругой при достаточно сильной поддержке левого шенкеля застав­ляет лошадь пойти в два следа влево, сразу же ведя счет ее шагам. Это в значительной мере помогает всаднику чувствовать все движе­ния ног лошади, без чего исполнение серпантина невозможно. Как только лошадь сделала три шага влево, всадник сильным нажимом шенкелей и легкой полуодержкой поводьев удерживает ее на неко­торый момент в этом положении и тут же изменяет действия по­водьев и шенкелей, то есть дает лошади легкое «постановление» впра­во и, не ослабляя правого шенкеля, усиливает левый шенкель за подпругами. Если от такой перемены в действии поводьями и шенке­лями лошадь, не сбиваясь с темпа пассажа, пошла им в два следа вправо, всадник оглаживает ее, переходит в шаг и все сказанное повторяет, начав движение в два следа вправо. Когда лошадь будет одинаково чисто исполнять переходы на пасса­же в два следа от движения как слева направо, так и справа налево, дрессировщик может исполнять не по одному переходу, а по несколь­ко переходов из стороны в сторону в каждой репризе, следя при этом за:

а) одинаковым количеством шагов как вправо, так и влево;

б) четкой выдержкой в момент перехода с одной стороны на другую:

в) сохранением ровного и правильного движения пассажем;

г) одинаковым «постановлением» головы лошади как влево, так и вправо.

Невыполнение последнего условия больше всего нарушает правиль­ность движений. Слишком сильное постановление головы лошади при движении в два следа как на пассаже, так и на серпантине, не достигает цели, а, нао­борот, тормозит движение плеча лошади при выносе его в сторону. Поэтому основным помощником всадника при исполнении серпанти­на являются шенкеля. Корпус всадника при серпантине играет роль стрелки весов, и его действия должны быть в высшей степени спо­койными и осторожными.

Если, исполняя серпантин, лошадь отклоняется от прямой в одну сторону больше, чем в другую, значит, ее шаги не равны, и в одну сторону она забирает больше пространства, чем в другую. На это об­стоятельство следует обратить внимание в самом начале обучения, чтобы не дать возможности ему укорениться.

Примечание. Часто дрессировщик сам не замечает, как, выезжая лошадь, он позволяет ей работать в одну сторону луч­ше, чем в другую, и это постепенно переходит у лоша­ди в привычку и парализует развитие слабой стороны.

Дата добавления: 2015-07-20