Социометрия: исследование межличностных отношений в группе.

Социометрическая техника, разработанная Дж. Морено, применяется для диагностики межличностных и межгрупповых отношений в целях их изменения, улучшения и совершенствования. С помощью социометрии можно изучать типологию социального поведения людей в условиях групповой деятельности, судить о социально-психологической совместимости членов конкретных групп.

Социометрическая процедура имела цели:

а) измерение степени сплоченности-разобщенности в группе;

б) выявление «социометрических позиций», т. е. соотносительного авторитета членов группы по признакам симпатии-антипатии, где на крайних полюсах оказываются «лидер» группы и «отвергнутый»;
в) изучение личных отношений между членами данной группы.

Критерии опроса членов группы:

а) полная анонимность исследования;

Данная социометрическая процедура является — непараметрической. Испытуемым предлагается ответить на вопросы социометрической карточки без ограничения числа выборов испытуемого.

Описание группы:

Студенты второго курса социально-психологического факультета, Кемеровского Государственного Университета, специальности «Организация Работы с Молодежью». Количество членов группы: 17.

Количество принимающих участие в заполнении бланков: 13.

Из них- мужчин: 2.

- женщин: 11.

Вопросы:

1. Определение сплоченности: «Если бы вам представилась возможность создать свою группу, кого бы вы взяли в первую очередь?»

2. Изучение деловых отношений: «К кому из членов группы вы обращаетесь за помощью и он вам помогает?»

3. Изучения личных отношений: «С кем из членов вашего коллектива вы советуетесь?»

Испытуемым предлагается бланк следующего типа:

Дорогие второкурсники!

Прошу принять участие в социометрии, ответьте знаком (+) на следующие вопросы: (число выборов неограниченно)

		1-Если бы вам представилась возможность создать свою учебную группу, кого бы вы взяли в первую очередь?	2-К кому из членов группы вы обращаетесь за помощью в учебе и он вам помогает?	3-С кем из членов вашего коллектива вы советуетесь?	4-Кого из членов своей группы, вы бы не взяли в свою учебную группу, если бы вам предложили ее создать?	5- К кому бы вы никогда не обратились за помощью по учебе?	6- С кем бы из вашего коллектива вы бы не стали советоваться?
1.	Абубакаров. В
2.	Бируля. С
3.	Бойко. Н
4.	Жукова. А
5.	Каминская. О
6.	Катаева. Л
7.	Кузнецов. М
8.	Кузнецова. А
9.	Лавров. С
10.	Лукина. К
11.	Мальцева. А
12.	Матвеева. А
13.	Свищева. Е
14.	Стаханова. К
15.	Шадуро. М
16.	Шишкин. М
17.	Шулубаева. А

Спасибо за участие! J

Социоматрица:

№	Фамилия:	№	Количество выборов:	Общая сумма:
						+	-
1.	Абубакаров. В	+			-9	-10	-10
2.	Бируля. С	+8	+5	+4	-	-2	-
3.	Бойко. Н	+7	+4	+4	-2	-2	-2
4.	Жукова. А	+2	+		-10	-4	-7
5.	Каминская. О	+7	+5	+4	-		-
6.	Катаева. Л	+10	+6	+2
7.	Кузнецов. М	+5	+4	+2	-2		-2
8.	Кузнецова. А	+10	+5	+4
9.	Лавров. С	+5	+2	+	-4	-2	-5
10.	Лукина. К	+6	+2	+2	-2	-	-
11.	Мальцева. А	+7	+3	+3
12.	Матвеева. А	+9	+3	+3		-	-
13.	Свищева. Е	+9	+7	+5
14.	Стаханова. К	+4	+2	+2	-5	-3	-5
15.	Шадуро. М	+8	+				-
16.	Шишкин. М	+6	+2	+	-3	-3	-4
17.	Шулубаева. А	+7	+3	+2	-	-	-

Результаты вычислялись по следующей формуле:

Статус= общее кол-во (+) – общее кол-во (-)/ N-1

N-количество людей в группе

Результаты – ближе к 1-лидерство

ближе к 0 изолированные

все остальные предпочитаемые

отверженные -1

Подсчитанные результаты представлены в таблице:

№	Фамилия:	Результат:
1.	Абубакаров. В	-1,75
2.	Бируля. С	0,8
3.	Бойко. Н	0,6
4.	Жукова. А	-1,1
5.	Каминская. О	0,9
6.	Катаева. Л	1,1
7.	Кузнецов. М	0,4
8.	Кузнецова. А	1,2
9.	Лавров. С	-0,1
10.	Лукина. К	0,4
11.	Мальцева. А	0,8
12.	Матвеева. А	0,8
13.	Свищева. Е	1,3
14.	Стаханова. К	-0,3
15.	Шадуро. М	0,5
16.	Шишкин. М	-0,06
17.	Шулубаева. А	0,7

На основание полученных результатов, мы можем сделать следующие выводы: в данном коллективе отверженными являются: Абубакаров. В; Жукова. А; Лавров. С; Стаханова. К; Шишкин. М; предпочитаемыми: Бируля. С; Бойко. Н; Каминская. О; Кузнецов. М; Лукина. К; Мальцева. А; Матвеева. А; Шадуро. М; Шулубаева. А; и лидерами являются: Катаева. Л; Кузнецова. А; Свищева. Е.

Дата добавления: 2015-07-26