Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Опис проекту

Читайте также:
  1. Алгоритм 9.1. Визначення опорних дат проекту
  2. Бюджет проекту
  3. Висновок по дипломному проекту
  4. Вихідні данні для проектування. Група 1 Додаток 1.
  5. Выводы по дипломному проекту
  6. Етапи проектування бази даних
  7. Завдання на проектування організації виробничого процесу

ЗАЯВКА НА ОТРИМАННЯ ГРАНТУ

1. ІНФОРМАЦІЯ ПРО ЗАЯВНИКА

Повна назва організації:
Юридична адреса:
Фактична адреса організації:
Юридичний статус організації:
Номер(и) телефонів, факс:
Електронна пошта організації: Веб-сайт організації / сторінка у Facebook:
Керівник організації (ПІБ, посада):
Контакти керівника організації (тел., ел.пошта):
Керівник проекту (ПІБ, посада):
Контакти керівника проекту (тел., ел.пошта):
Тривалість проекту: Дата початку / завершення проекту:  
Загальний бюджет проекту (в гривнях): Очікуване фінансування від Партнерства:
     

 

2. ІНФОРМАЦІЯ ПРО ГРИВНЕВИЙ БАНКІВСЬКИЙ РАХУНОК ОРГАНІЗАЦІЇ

 

Номер рахунку:
Назва банку:
Адреса банку:
МФО: Код ЄДРПОУ організації

 

Підтверджуємо, що подана у заявці інформація є правдивою та актуальною

 

Підпис керівника організації ___________________ ПІБ___________________

 

Підпис бухгалтера організації ___________________ ПІБ___________________

 

 

Печатка організації ____ листопада 2014 р.


3. ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ

Напрямки діяльності:  
Попередні гранти / участь в проектах:    
2-3 приклади найбільш значних результатів діяльності:    

 

ОПИС ПРОЕКТУ

 

Назва проекту: Sweet house
Короткий опис проекту (не більше 2-3 речень):   Практика показує, що випустить з дитячих будинків, діти-сироти потрапляють в нові, незнайомі, часто лякають умови самостійного існування. Відчувають труднощі у взаєминах з оточуючими людьми, мають низький рівень соціального інтелекту, що заважає їм розуміти суспільні норми, правила, необхідність відповідати їм. У таких підлітків низька соціальна активність, несформованість життєвих планів і цінностей, слабо розвинене почуття відповідальності за свої вчинки, споживацька психологія по відношенню до близьких, суспільству, державі, що в результаті може призвести до тяжких наслідків: небажанням вчитися і працювати, бродяжництво, зловживання алкоголю і наркотиків, попаданню в криміногенні структури. В силу відсутності соціально-педагоіческой допомоги, патронажу ці діти дають близько 10-12% всіх правопорушень і злочинів.  
Обґрунтування: чому запропонований проект є актуальним для Вашого регіону / громади:   У всьому світі професіонали, що займають проблемами навчання і виховання дітей-сиріт, спрямовують свої зусилля на пошук найкращих шляхів і способів розвитку дитини, майбутнього повноцінного, відповідального і самостійного члена суспільства. Тому важливо знайти механізми впливу на соціалізацію особистості, розкрити способи впливу на цей процес, виявити умови, що забезпечують успішне входження дитини в життя суспільства, вибудувати систему якісної соціальної, психолого-педагогічної допомоги і підтримки категорії дітей-сиріт. Соціальна адаптація дітей-сиріт - одна з найбільш важливих складових успіху у формуванні комплексу якостей, завдяки яким випускник сирітського установи здійснить усвідомлений вибір на самостійний життя і стане повноправним громадянином країни. Стрімкі економічні зміни у світі, соціальні потрясіння, світова криза, що відбувається в суспільстві різка зміна ціннісних орієнтацій, зниження моральних норм негативно позначаються на дітях і підлітках. І в першу чергу під удар потрапляють групи високого ризику -діти-сироти та діти, які залишилися без піклування батьків, так звані державні діти    
Цільова група проекту:   Мета та завдання проекту: Мета програми: створення оптимальних умов для успішної соціалізації та інтеграції в суспільстві дітей, які потребують державного захисту, шляхом розвитку різних форм їх сімейного життєустрою та проведення комплексних заходів щодо профілактики бездоглядності та правопорушень   Завдання програми: забезпечити дітям умови проживання, максимально наближені до домашніх. надати допомогу у вирішенні житлових, фінансових та інших соціальних питань, що стосуються життєзабезпечення дітей; створити умови для фізичного та духовного розвитку дітей, стимулювати позитивні зміни в їх особистісному розвитку; створити умови для успішного здійснення процесів самовираження дитини і розвитку її здібностей; формувати у дітей основні поняття про етикет, психології сімейних відносин і сімейних ролях, здійснюючи таким чином підготовку до майбутнього сімейного життя; розвивати у педагогів внутрішні позитивні установки до дітей групи ризику з метою формування єдиних підходів до виховання; здійснити пошук нових способів і прийомів роботи з нейтралізації впливу негативних факторів навколишнього середовища на особистість дитини та її розвиток; здійснити в установі поступовий перехід від інтернатних умов до сімейних форм супроводу дітей, які потребують державного захисту; формувати і закріплювати навички ведення власного підсобного господарства.  
Очікувані результати проекту:   ниження рівня безпритульності дітей, які потрапили у важку життєву ситуацію; успішна їх соціалізація та інтеграція в суспільство; повний перехід у супроводі та вихованні таких дітей від установи інтернатного типу до сімейних груп.  

5. РОБОЧИЙ ПЛАН РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ

Період / термін виконання Завдання / діяльність Місце проведення Відповідальна особа
  3 по 10листопада Презентація клуба для дітей, які знаходяться під опікою. Залучення підлітків за допомогою ЗМІ, соц.. мереж, об’яв до клуба ІЦСССДМ Буракова К.В.
  14 листопада Проведення першого презентаційного заняття для підлітків. Заняття №1 «Знайомство» ІЦСССДМ Буракова К.В
  17-27 листопада Проведення другого заняття №2 для учасників клубу «Разом ми – сила» ІЦСССДМ Буракова К.В
  3 грудня Учасники клубу приймають участь, як волонтери в святкування Міжнародного дня інваліда. Фестиваль «Зіронька» показ талантів дітей інвалідів Палац культури Буракова К.В
  12 грудня Проведення третього заняття для учасників клубу «Просто повір у себе». Кінотерапія. ІЦСССДМ Буракова К.В
  19 грудня Поїздка в Кароліно-Бугазький санаторій. Учасники клубу допомагають волонтерам центру проводити ігри для дітей. К.Б. санаторій Актовий зал Буракова К.В
  20 грудня Участь в благодійному концерті «Здійсни мрію дитини». Учасники клубу виступають зі сценкою на соціально значущу тему. Клуб «Метрополіс» Буракова К.В
  26 грудня Учасники клуба, організовують новорічний вогник для молодих людей, з обмеженими можливостями Реабілітаційний центр «Райдуга» Буракова К.В
  29-30 грудня Учасники приймають участь в акції «Дід Мороз в гостях у дитини інваліда» Будинки дітей з обмеженими можливостями Буракова К.В
  12 січня Проведення п’ятого заняття учасників клубу «Мої лідерські якості» ІЦСССДМ Буракова К.В
  23 січня Учасники створюють буклети, афіши, відеоролики на екологічну тематику Реабілітаційний центр «Райдуга» Буракова К.В
  31 січня Учасники про водять флешмоб «Ми за чистоту навколо» на підтримку центра реабілітації для дітей інвалід. Флешмоб Реабілітаційний центр «Райдуга» Буракова К.В
  3 лютого Проведення тренінгу для учасників клубу ІЦСССДМ Буракова К.В
  10 лютого Учасники клубу приймають участь в акції «Я хочу миру і чистого неба», задля збереження миру і цілісності нашої країни та недопущенню війни, проти воєнних дій на сході України. ІЦСССДМ Буракова К.В
  16 лютого Учасники проводять вечір поезії для молодих інвалідів Реабілітаційний центр Буракова К.В
  19 лютого Проведення кіно терапії для учасників клубу. ІЦСССДМ Буракова К.В
  23 лютого Зустріч з успішними підприємцями міста. Майстер-класс «Як стати успішним в бізнесі» актовий зал міської ради Буракова К.В
  24-27 лютого Познайомити молодь з системою управління містом, створити умови для співпраці учнів шкіл міста та надати можливість учасникам внести свої пропозиції щодо покращення життя в місті. Міська райадміністрація Буракова К.В

6. СПЕЦІАЛІСТИ, В Т.Ч. ВОЛОНТЕРИ, ЯКІ БУДУТЬ ЗАЛУЧЕНІ ДО ВИКОНАННЯ ПРОЕКТУ, ЇХ КВАЛІФІКАЦІЯ ТА ОБОВ’ЯЗКИ [1]


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: О порядке формирования Молодежной избирательной комиссии Свердловской области, территориальных молодежных избирательных комиссий и участковых молодежных избирательных комиссий | Порядок формирования Молодежной избирательной комиссии Свердловской области | Порядок формирования территориальных молодежных избирательных комиссий | Порядок формирования участковых молодежных избирательных комиссий | Порядок проведения первого (организационного) заседания молодежной избирательной комиссии |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Письменного согласия гражданина Российской Федерации на назначение его в состав молодежной избирательной комиссии| Анимационная группа, детская площадка 450 м2 с игровым городком

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)