РОЗДІЛ І. Поняття та нормативне закріплення міжнародних стандартів праці дітей

КУРСОВА РОБОТА

з трудового права

на тему:

«Мiжнародно-правовий захист трудових прав неповнолiтнiх в актах ради Європи»

Студента ІІ курсу ІI потоку ІI групи

напряму підготовки бакалавра

спеціальності правознавство

Каритнянський М.М.

(прізвище та ініціали)

Керівник доцент Трюхан О.А.

(посада, вчене звання, науковий ступінь, прізвище та ініціали)

Кількість балів: __________

Члени комісії ________________ ___ _____________ _______________

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ ________________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ ____ ___________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

м. Одеса – 2015 рік ВСТУП………………………………………………………………………3

РОЗДІЛ І. Поняття та нормативне закріплення міжнародних стандартів праці дітей………………………………………………………………….5

1.1. Поняття особливості міжнародних стандартів праці дітей……5

1.2. Закріплення нормативних міжнародних стандартів дітей - загальна характеристика……………………………………………………………7

РОЗДІЛ ІІ. Права неповнолітніх в міжнародних актах та регіональних організаціях ………………………………………………………………...9

2.1. Стандарти трудових прав дітей та підлітків ……………………..9

2.2.Міжнародно- правовий захист трудових прав неповнолітніх в актах Ради Європи: загальна характеристика …......................................29 2.3 Національне законодавство праці молоді………………………..35

ВИСНОВКИ……………………………………………………………….42

ЛІТЕРАТУРА…………………………………………………………… 43

ВСТУП

Початок третього тисячоліття ознаменований значними світовими досягненнями в галузях політики, економіки, науки, культури, що відкривають перед молоддю широкі можливості в оволодінні та користуванні здобутками світової спільноти. Разом з цим, він супроводжується різким загостренням соціально-економічних проблем молоді. Більшість молодіжних проблем мають глобальний характер, вони є невирішеними і в країнах із різним рівнем економічного розвитку. Так, у більшості з них молодь удвічі, а то й утричі частіше, ніж представники старших вікових категорій, опиняється в маргінальному становищі під час вибору місця праці.28

Найбільшою є її частка в групі безробітних, найнижчими показниками характеризується рівень її доходів і стартові можливості отримання освіти та самоствердження. Молодь також відчуває на собі тягар економічних криз, зіштовхується з наслідками недостатніх державних асигнувань на соціальні потреби, що призводить до зростання бідності серед молоді, до ускладнення здобуття освіти, погіршення медичного обслуговування, а рівень безробіття серед молоді постійно зростає.

Молодь - специфічна соціально-демографічна складова суспільства, яка в найширшому сенсі уособлює людський потенціал його перспективного розвитку. Могутня енергія молоді, творча уява, відвертість, сміливість у рішеннях та діях виступають одним із головних ресурсів суспільного прогресу. Водночас, молодь - це категорія населення, яка перебуває в стані формування та утвердження життєвих позицій, має свої інтереси, орієнтації та потреби, а тому потребує особливої уваги, опіки та підтримки з боку суспільства та держави. Ці обставини зумовлюють необхідність дослідження усіх аспектів трудової діяльності молоді, зокрема охорони її праці. Проблеми зайнятості та соціального захисту молоді є невирішеними і в економічно розвинутих країнах, і в країнах, що розвиваються, хоча в останніх вони скоріше стають проблемою робочих місць низької якості в звичайно великому неформальному секторі.36

В умовах формування ринкового середовища, що має місце в Україні, молодь вимагає особливої соціальної підтримки та соціального захисту. Адже ця категорія населення, перебуваючи в стані формування і утвердження життєвих позицій, маючи свої орієнтації, інтереси і потреби, особливо болісно відчуває на собі тягар економічної кризи перехідного періоду. Обмеженість бюджетних ресурсів усіх рівнів негативно впливає на фінансування заходів щодо соціального становлення та розвитку молоді, її самореалізації. Отже, існує необхідність дослідження причин соціально-економічних проблем молоді та формування організаційно-економічних механізмів щодо її соціального захисту. Умови праці неповнолітніх на виробництві, тобто осіб, які не досягли вісімнадцяти років, повинні відрізнятися від умов праці дорослих працюючих. Це пояснюється як фізіологічними особливостями організму підлітків, який тільки формується, так і відсутністю у більшості з них відповідної професії і спеціальності. Саме ці обставини і визначили відмінність правового регулювання їх праці, хоч за загальним правилом на неповнолітніх повністю поширюється законодавство про працю, а їх права щодо трудового договору прирівнюються до прав повнолітніх працюючих.

РОЗДІЛ І. Поняття та нормативне закріплення міжнародних стандартів праці дітей

Дата добавления: 2015-07-15