Ефектор (виконавчий орган), який відповідає на подразнення (м'язи, залози, кровоносні судини).

Згідно з ученням І.П. Павлова, будь-який рефлекторним акт скла­дається з трьох ланок: подразник —> мозкова робота —> виконавча діяльність організму у відповідь на цей подразник. Таким тричленний рефлекс названо дугоподібним. Але будь яким рефлекс не закінчуєть­ся роботою виконавчих органів у відповідь на зовнішнє подразнення. Між ЦНС і робочим, виконавчим органом існують як прямі, так і зворотні зв'язки. Коли виконавчі органи здійснюють ту чи іншу рефлекторну роботу, вони, в свою чергу, посилають в мозок аферентні (чутливі) сигнали, які інформують його про те, які зміни відбуваються в організмі П.К. Анохін назвав цей потік інформації зворотною аферентацією Таким чином, рефлекс відбувається не за принципом дуги, а кільце подібно: подразник —> мозкова робота —» діяльність організму у відповідь на подразник —> зворотна аферентація —> нова мозкова робота —» нові уточнені "накази" виконавчим органам і т.д. Рефлекторна реакція не припиняється зразу ж після припинення дії подраз­ника, а ще якийсь час до робочого органа від ЦНС надходять збуд­ливі імпульси. Це - післядія.

Нервові центри легко втомлюються, що виявляється в поступово­му зниженні і повному припиненні рефлекторної відповіді при тривалому подразненні рецептора. Вважають, що стомлення нервових центрів по­в'язане з порушенням передачі збудження в між нейронних синапсах. При цьому відбувається зменшення запасів синтезованого медіатору в нервових закінченнях і зниження чутливості до медіатору постсинаптичної мембрани.

Основні етапи розвитку нервової системи

Нервова система починає формуватися на третьому тижні емб­ріонального розвитку із зовнішнього зародкового листка — ектодер­ми. Спочатку утворюється нервова пластинка, яка перетворюється на жолобок з піднятими краями. Краї жолобка потім утворюють зам­кнену нервову трубку з нижньою відділу утворюється спинний мозок, а з верхнього гри розширення периннім мозкові міхури (передній, середній і задній).

В 5 тижнів у ембріона видно поділ поперечною борозною пере­днього і заднього міхурів ще на дві частини, утворюється 5 мозко­вих міхурів. З п'ятого мозкового міхура утворюється довгастий мо­зок, з четвертого міст і мозочок, з третього — середній мозок, з другого очні міхури і проміжний мозок, з першого — півкулі вели­кого мозку.

На третьому місяці ембріонального розвитку формується мозоли­сте тіло, яке з'єднує праву і ліву півкулі. До 6 місяців півкулі повністю покривають мозок.

Питання для самоперевірки

1. У чому полягає біологічне значення нервової системи?

2. Охарактеризуйте загальний план будови нервової системи.

3. Зробіть порівняльний аналіз симпатичної і парасимпатичної нер­вової системи.

4. Назвіть властивості нервової системи.

5. Що таке рефлекс, рефлекторна дуга?

6. Які основні етапи розвитку нервової системи?

Дата добавления: 2015-07-18