Глава 1. Возникновение социальных сетей

Современный Интернет, а также новейшие Интернет-технологии изменили положение вещей: появилось виртуальное пространство, где осуществляется диалог между людьми.

В результате развития виртуального общения между пользователями возникли социальные сети. Термин «социальная сеть» был ведён чуть более полувека назад известным социологом Джеймсом Барнссом.

Социальная сеть (англ. socialnetwork) - это Интернет-сообщество пользователей, объединённых по какому-либо признаку на базе одного сайта, который и называется в этом случае социальной сетью.

Первая наиболее приближенная к современным социальным сетям, была социальная сеть Classmates, которая появилась в 1995 году. Сайт Classmates.com помогал зарегистрированным посетителям находить и поддерживать отношения с друзьями, одноклассниками, однокурсниками и другими знакомыми людьми. Сейчас в этой сети зарегистрировано более 40 миллионов людей преимущественно из США и Канады.

Концепция Classmates оказалось успешной, и благодаря своему развитию подарила пользователям Интернета новые массовые проекты, такие как MySpace, FaceBook, Bebo и LinkedIn, а также русскоязычные - «Одноклассники», «ВКонтакте», «МойМир» и «МойКруг».

В России первым, в конце 2005 года, появился «Мой Круг» - деловая сеть со своеобразной круговой системой связей, благодаря которой можно завязать полезные контакты не только напрямую, «через друзей», но и «через друзей друзей», и «через друзей друзей друзей» и так далее. Весной 2007 года «Мой Круг» был приобретён компанией Яндекс.

Затем последовало возникновение ещё нескольких проектов социальных сетей, но такой популярности, как американские прототипы, они не приобрели. Так сайт «Одноклассники», появившийся в начале 2006 года, набрал миллион пользователей лишь через год. С тех пор число аккаунтов на нём увеличилось почти в 20 раз, особенно востребованной сеть стала у людей старшего возраста.

Более молодую аудиторию привлекла сеть «ВКонтакте». На текущий момент это самая посещаемая социальная сеть России.

Бум, связанный с «Одноклассниками» и «ВКонтакте», привёл к появлению целого ряда социальных сетей в Рунете. Например, собственную сеть создала почтовая служба Mail.ru. Затем одна за другой стали появляться нишевые сети, ориентированные на довольно узкую аудиторию: «Владения» - для хозяев разных вещей, «ВПодземке» - для пассажиров метро, «МирТесен» - для соседей, «ЗаБаранкой» - для автовладельцев.

Сегодня социальные сети являются самой динамично развивающейся частью Интернета. Они являются мощнейшим информационным ресурсом, объединяющим людей со всех уголков нашей планеты. Социальными сетями пользуются в мире порядка 1,2 млрд. человек. Больше всего времени в соцсетях проводят израильтяне, аргентинцы и россияне.

Глава 2. Социальная сеть «ВКонтакте»

Социальная сеть «ВКонтакте» представляет собой аналог англоязычного проекта Facebook, адаптированного для использования на просторах Рунета. Владельцем социальной сети «ВКонтакте» является компания Doraview Limited, зарегистрированная на Британских Виргинских островах, а авторство проекта принадлежит Павлу Дурову.

Первоначально позиционирующийся как сайт для студентов и выпускников высших учебных заведений, «ВКонтакте» постепенно стал универсальным ресурсом для активного общения различных социальных групп и пользователей всех возрастов. В октябре 2006 года обществом с ограниченной ответственностью «ВКонтакте» было зарегистрировано доменное имя vkontakte.ru. Данную дату принято считать датой основания сайта.

Изначально «ВКонтакте» можно было попасть только по приглашению. В конце ноября 2006 года по просьбе существующих пользователей была открыта регистрация на сайте.

В январе 2007 года, по данным измерителя траффика Alexa.com, «ВКонтакте» вошел в число 50 наиболее быстрорастущих сайтов Интернета.13 июля 2007 года на сайте зарегистрировался миллионный участник. В феврале 2008 года интерфейс сайта был переведен на украинский язык, а 28 марта 2008 года аудитория сайта превысила 10 миллионов участников. В начале 2009 года посещаемость сайта превысила аналогичный показатель главного конкурента проекта - социальной сети «Одноклассники». Согласно заявлению основателя проекта, сегодня количество зарегистрированных пользователей сайта составляет порядка пятидесяти миллионов.

Посетители сайта имеют возможность составлять список друзей, создавать различные тематические группы, загружать фотографии, аудио и видеозаписи, принимать участие в обсуждениях, оставлять заметки, использовать готовые и создавать собственные приложения.

Глава 3. Лексико-стилистические особенности молодежного сленга пользователей сети «ВКонтакте»

В данной работе исследованы текстовые сообщения социальной сети «ВКонтакте» с точки зрения лексических и стилистических особенностей. Для исследования «ВКонтакте» были взяты сообщества, где участникам группы предоставлена возможность оставлять личные комментарии.

Выбор сообществ был обусловлен возрастной категорией: молодежь 11-14 лет.Были изучены сообщения в группах «6 «а» класс» …

Исследование выбранных сообществ, проводилось на протяжении 14 дней с 20.01.2014 по 01.02.2014. Орфография и пунктуация в приведенных примерах комментариев, пользователей групп социальной сети «ВКонтакте» не изменялась.

В данной работе рассматривались лексико-стилистические особенности комментариев к постам на страницах сообществ в социальной сети «ВКонтакте».

Интернет, в отличие от других способов общения, демонстрирует зависимость языкового оформления сообщения. Это связано с условиями и способами коммуникации. Общение в Интернет-сообществах характеризуется значительной неформальностью и обладает особенностями разговорной речи: разговорными грамматическими и синтаксическими конструкциями, а также употреблением разговорной, сниженной лексики: «Щас я кое что сделаю и приду», «Комменты к фотке глянь», «Артём, а ты вабшемалчи я то с ходил а ты то нет», «Урасики!!!))))

Сленг - это экспрессивно и эмоционально окрашенная лексика разговорной речи, отклоняющаяся от принятой литературной языковой нормы. Чаще всего термин употребляется применительно к английскому языку и его функционированию в Англии и США. Используется главным образом среди молодежи: школьников, студентов и т.д. Сленг подвержен частым изменениям, что делает его языковой приметой поколений.

В основе каждого словообразовательного гнезда лежит заимствование или калькирование англоязычной корневой морфемы. Процесс словообразования идет в соответствии с правилами русской словообразовательной системы. Часто используются словосложение, суффиксальный, приставочный и другие обычные способы. В ряде случаев заметно стремление к выбору слов и выражений, более типичных для просторечия.

В результате появляются, например, следующие глаголы ультрамгновенного действия: кликнуть, хакнуть, лайкнуть и другие новообразования: банить, флудить, страйкнуть.

Новообразования в языке прослеживаются на всех уровнях. Графическая форма некоторых слов приближена к звуковой и похожа на транскрипцию, например: щас; а ниччё, мило; ну, чё?; или Не спаааааать!; Привееет. Такие отклонения от орфографической нормы могут носить ситуативный характер, не быть изустными, как, например, отхеппибёздить!; нажала-а-а-а-а, так и традиционными, общепринятыми. К последним можно отнести чё, щас, чего-нить, ваще, эт вместо это. Конечно, это никоим образом не свидетельствует о сложении некоей сетевой нормы, подобное написание не носит тотальный характер, и привычное написание слов можно встретить наряду с перечисленными вариантами.

В таблицах, представленных ниже, содержатся некоторые лексические единицы анализируемых сообществ СМИ социальной сети «ВКонтакте».

Таблица 1

Лексические единицы языка сообществ в социальной сети «ВКонтакте»

Уменьшительно-ласкательные	Оценочные	Транслитерация	Жаргонизмы	Транскрипция
Пусичка	Круто	Фак ю	Взломать	Чё
Лапочка	Отстой	Мэн	Хакнуть	Ничё
Нашистики	Норм	Досс (атака)	Чайник	Щас
Няша	Бред	Гуд	комп	Нафиг
Слабенький	Красава	Окэй	Журналюги	Типа
Таньчик	Кошмарная	Баг	Скотина	Ваще
Мимишечный	Офигенный	Хай	Ноут	Ап стену

Для прдания дополнительной экспрессии сообщение часто сопровождается специальными знаками- смайлами или графическими объектами (рисунками, видео и др.)

Таким образом, приходим к выводу, что молодежь – пользователи сети в контакте используют различные сленговые формы для общения в сети, носящего зачастую неформальный характер.

Заключение

Список литературы и источников информации

Дата добавления: 2015-07-18