Формы промежуточной аттестации. В соответствии с основной образовательной программой и учебным планом по завершению

В соответствии с основной образовательной программой и учебным планом по завершению обучения по дисциплине проводится:

· трехэтапный курсовой экзамен в IV семестре

Оценка уровня сформированности компетенций

1. Первый этап – контрольная работа для проверки знаний основных физиологических констант и оценка освоения практических навыков и умений на последнем занятии цикла.

2. Второй этап - решение 100 заданий в тестовой форме с использованием компьютерной технологии.

3. Решение 5-и ситуационных задач с использованием компьютерной технологии.

Критерии оценки контрольной работы первого этапа экзамена

Студентом даны правильные ответы (из 20 максимально возможных баллов):

- 70% и менее - оценка «2»

- 71-80% заданий – оценка «3»

- 81-90% заданий – оценка «4»

- 91-100% заданий – оценка «5»

1.4. Критерии оценки освоения практических навыков и умений:

«зачтено» -студент знает теоретические основы и методику выполнения практической работы, самостоятельно демонстрирует мануальные навыки, анализирует результаты исследования и формулирует выводы (допускаются некоторые малосущественные ошибки, которые студент обнаруживает и быстро исправляет самостоятельно или при коррекции преподавателем);

«не зачтено» - студент не знает методики выполнения практической работы, не может самостоятельно провести исследование, делает грубые ошибки в интерпретации полученных результатов, не может сформулировать выводы, оформить протокол.

1.5. Итоговая оценка первого этапа экзамена:

«зачтено» -студент знает теоретические основы и методику выполнения практической работы, самостоятельно демонстрирует мануальные навыки, анализирует результаты исследования и формулирует выводы (допускаются некоторые малосущественные ошибки, которые студент обнаруживает и быстро исправляет самостоятельно или при коррекции преподавателем), правильно отвечает не менее чем на 71% вопросов контрольной работы;

«не зачтено» - студент не знает методики выполнения практической работы, не может самостоятельно провести исследование, делает грубые ошибки в интерпретации полученных результатов, не может сформулировать выводы, оформить протокол, правильно отвечает на 70% и менее вопросов контрольной работы.

Критерии оценки решения экзаменационных заданий в тестовой форме

Студентом даны правильные ответы на задания в тестовой форме (100 тестовых заданий):

- 70% и менее - оценка «2»

- 71-80% заданий – оценка «3»

- 81-90% заданий – оценка «4»

- 91-100% заданий – оценка «5»

Дата добавления: 2015-07-16