Конструктивный структурализм Пьера Бурдье

Пьер Бурдье (1930—2002). Теоретическая позиция: попытка избежать противопоставления теоретической и эмпирической социологии (практический социолог). Цели Бурдье — исследовать диалектическую связь между объективными структурами и субъективными явлениями. Вместо понятий субъект и индивид он вводит понятие «агент», который осуществляет стратегии, то есть системы практик. Основными понятиями также являются «габитус» и «поле». Понятие «габитус» ввелМарсель Мосс. Габитус — это система приобретенных диспозиций, порождающая и структурирующая практику агента и его представления. Так как Бурдье отказывается от понятия структуры, он заменяет его понятием поля. Поле — сеть отношений между объективными позициями. Преимущественно Бурдье говорит о трех полях и видах капитала: экономическом, культурном, социальном. Подробнее см. на сайте «Социологическое пространство Пьера Бурдьё»

38. Ценности и нормы в культуре. Основные функции культуры.

Ценности – как относится к тому, что есть или может быть.(не предмет, а особый вид смысла, который усматривает в нем человек; Объект имеет ценность, если человек видит в нем средство удовлетворения какой-либо своей потребности) 1 Финальные — высшие ценности и идеалы, важнее и значимее ко­торых нет ничего. Это самоценности, которые ценны сами по себе (человеческая жизнь, свобода, справедливость, красота, счастье, любовь). 2 Инструментальные — средства и условия, необходимые, в конеч­ном счете, для достижения и сохранения финальных ценностей. Они ценны, поскольку полезны для достиже­ния какой-то цели. 3 Производные — следствия или выражения других ценностей, имею­щие значимость лишь как признаки и символы последних (медаль, грамота, подарок от любимого человека как знак его любви). Иерархия: (а)витальные ценности: жизнь, здоровье, безопасность;(б) социальные ценности: общественное положение, трудо­любие, семья;(в)политические ценности: патриотизм, гражданская актив­ность, гражданские свободы;(г)моральные ценности: добро, благо, любовь, дружба, долг, честь, честность, верность;(д) религиозные ценности: Бог, вера, спасение, благодать, Священное писание;

эстетические ценности: красота, гармония, стиль и т. д.

Нормы(правила) – что и как делать, регул. Поведение людей в соответствии с ценностями определенной культуры. 1 Общекультурные нормы, которые распространяются на всех членов общества. Это правила поведения в публичных местах, правила вежливости, гражданские права и обязанности и т. 2 Групповые нормы, к которым относятся стандарты поведения, характерные для некоторого класса, социальной группы, сообщества или организации. 3 Ролевые нормы определяют характер поведения человека в соответствии с выполняемой им социальной ролью. Роли руководителя, чиновника, покупателя, отца, мужа, дочери, друга.

Основных функций культуры называют:1 познавательную-наполнение знаний, информации, образцов поведения, способов деятельности и мышления. 2 практически-преобразовательная – определение способы взаимодействия с окружающей средой с целью удовлетворения общ-ых средой. 3 трансляция соц-ого опыта – передача от поколения к поколению накопленных знаний и соц-ого опыта. 4 регуляторная – на основе сущ. Норм и ценностей предписывает определенные способы(образцы)тповедения, деятельности и осущ.контроль за их соблюдением. 5 социализация – воспитание, образование новых поколений и включение их в соц.кул.процес. 6- защитная – приспособ. К окр среде. 7- креативная – преобразование и освоение мира. 8- коммуникативная – обшение с себеподобными. 9- нормативная – сознаяние норм поведения в обществе. 10- релаксационная – разрядка физическая, т.е. праздники и игры.

39. Экономическая социология. Рынок труда. Безработица как социальное явление.

Экономическая наука изучает взаимодействие людей в процессе поиска эффективных путей использования ограниченных производственных ресурсов в целях удовлетворения материальных потребностей общества.

Экономическая социология — научное направление, предмет которого — социальные закономерности экономического развития общества и социальная эффективность экономических решений. Экономическая социология изучает проблемы мотивации экономической деятельности, экономическое поведение классов и групп, влияние социальных отношений и различных форм организации трудовой деятельности, социальных норм и социальных ценностей на повышение производительности общественного труда, улучшение качества производимой продукции.

Экономическая социология исследует экономические явления и процессы как результат деятельности людей, занимающих разное положение в обществе и имеющих разные интересы, и ставит целью анализ развития экономики как социального процесса, отражающего специфическое поведение и взаимодействие классов, слоев, групп, обществ. Объектом экономической социологии служат не столько ряды взаимосвязанных экономических и социальных явлений, сколько механизм связи экономического и социального развития, с одной стороны, и социальный механизм развития экономики, с другой.

Рынок труда — экономическая среда, на которой в результате конкуренции между экономическими агентами через механизм спроса и предложения устанавливается определенный объем занятости и уровень оплаты труда. Функции рынка труда определяются ролью труда в жизни общества. С экономической точки зрения труд — важнейший производственный ресурс. В соответствии с этим выделяют две главные функции рынка труда: Социальная функция — заключается в обеспечении нормального уровня доходов и благосостояния людей, нормального уровня воспроизводства производственных способностей работников. Экономическая функция — рынка труда заключается в рациональном вовлечении, распределении, регулировании и использовании труда.

Рынок труда (рабочей силы) — важная многоплановая сфера экономической и экономико-политической жизни общества. На рынке труда получает оценку стоимость рабочей силы, определяются условия ее найма, в том числе величина заработной платы, условия труда, гарантия занятости, возможность получения образования, профессионального роста и т.д.

Безработица — временная незанятость экономически активного населения. Причины данного явления разнообразны.

Фрикционная безработица (от англ. Friction — трение, разногласие) связана с перемещением людей с одной работы на другую, из одной местности в другую. Причина данной формы безработицы в том, что и люди, и рабочие места неоднородны, и поэтому требуется определенное время для «взаимного поиска». Структурная безработица, как уже ранее отмечалось, связана с изменениями в технологиях, а также с тем, что рынок товаров и услуг постоянно изменяется: появляются новые товары, которые вытесняют старые, не пользующиеся спросом. В этой связи предприятия пересматривают структуру своих ресурсов, и в частности ресурсов труда. Как травило, внедрение новых технологий приводит либо к увольнению части рабочей силы, либо к переобучению персонала. Сезонная безработица связана с неодинаковыми объемами производства, выполняемыми некоторыми отраслями в различные периоды времени, т. е. в одни месяцы спрос на рабочую силу в этих отраслях растет (и, следовательно, снижается безработица), в другие — уменьшается (и безработица возрастает). К отраслям, для которых характерны сезонные колебания объемов производства (а значит, и занятости), относятся, прежде всего, сельское хозяйство и строительство. Циклическая безработиц а связана с недостаточным совокупным спросом на товары и услуги, который вызывает рост безработицы в тех отраслях, где эти товары производятся. Скрытая безработица, которая характерна для отечественной экономики. Суть ее в том, что в условиях неполного использования ресурсов предприятия, вызванного экономическим кризисом, предприятия не увольняют работников, а переводят их либо на сокращенный режим рабочего времени (неполная рабочая неделя или рабочий день), либо отправляют в вынужденные неоплаченные отпуска. Формально таких работников нельзя признать безработными, однако фактически они являются таковыми.

Оценивая безработицу как социально-экономическое явление, нельзя однозначно утверждать: хорошо это или плохо. С точки зрения человека, оставшегося без работы, это может оказаться трагедией. Однако с точки зрения экономической динамики данное явление — объективная необходимость. Другое дело, что государство должно «амортизировать» ее негативные последствия, а работники должны быть готовы к профессиональной и трудовой мобильности ради получения работы.

40. Этапы развития общества: аграрный, индустриальный, постиндустриальный.

Аграрная, доиндустриальная, традиционная цивилизации – основной способ производства – земледелие и скотоводство(собирательство и охота), натуральный способ ведения хозяйства (удовлетворения собственных потребностей), матер. И дух.блага используется физ.сила человека и дом.животных, сельский образ жизни (большинства живет вне города), низ.уровень соц и геогр мобилизации, образование – семейное воспитание и обучение традиционным видам деятельности.

Индустриальная цивилизация - машинный способ производства, производство носит рыночный характер (на продажу большинство), городской образ жизни преобладает, выс уровень географ и соц мобилизации, средний уровень образования и проф подготовки, присутствует гос система образовании. Возник круп торговые центры (города-гиганты, мегаполисы), сельхоз в упадке, возр количество людей занятых в производстве.

Постиндустриальная цивилизация – автомат и компьют большинства процессов в промышленности и сфере услуг, внедрение автоматической системы управления, главный продукт производства и продажи – информация, сокр число людей работающих в промышленности и рост в науке, информации, сфере услуг работников, рост население имеющих благоустроенное жилье в сельской местности, выравнивание город и сел уровней жизни.

Дата добавления: 2015-07-15