Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Эмпирические наблюдения

Читайте также:
  1. XIII. ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСПАНСЕРНОГО НАБЛЮДЕНИЯ
  2. Виды статистического наблюдения.
  3. Возбуждение производства по делам о банкротстве. Процедуры банкротства. Наблюдение. Первое собрание кредиторов и окончание наблюдения.
  4. Глава третья. О необходимости наблюдения за собой и познания себя
  5. Диспансерного наблюдения
  6. Достоинства и недостатки метода наблюдения
  7. Закон есть закон. Еще об этике участвующего наблюдения

Прочитав описания типов личности, вы можете попытаться определить (или узнать в беседе) предпочтения тестируемого. Вы, вероятно, обнаружите, что некоторые предпочтения видятся более четко, чем другие. Это естественно.
Если Тестируемый является ЭКСТРАВЕРТОМ (Е),
то он, по всей вероятности:


1) имеет тенденцию сначала говорить, а потом думать, не всегда зная заранее, что скажет; нередко ругает за это самого себя, говоря: «Научусь я когда-нибудь держать язык за зубами?»;
2) знаком с множеством людей и считает немало из них своими «близкими друзьями»; чем с большим количеством людей сталкивается в своей деятельности, тем лучше себя чувствует;
3) не имеет ничего против того, чтобы читать или с кем-то разговаривать, когда включен телевизор или радио, или ведутся какие-то другие разговоры; скорее всего, даже не обращает на это внимания;
4) пользуется расположением друзей, коллег и даже незнакомых людей, хотя, возможно, до некоторой степени доминирует в разговоре;
5) с удовольствием прерывается на телефонные звонки; немедленно снимает трубку (или заходит к кому-то в кабинет), как только надо что-то сказать;
6) с удовольствием ходит на собрания, горя желанием поделиться своим мнением; бывает огорчен, если не удается высказать свою точку зрения;
7) предпочитает делиться своими идеями с другими, а если долгое время находится наедине со своими мыслями, чувствует, что чего-то не хватает;
8) находит, что слушать труднее, чем говорить; нравится находиться в центре внимания, а когда не может принимать участие в разговоре, становится скучно;
9) облегчает себе задачу, рассуждая вслух: «Я потерял очки. Кто-нибудь видел мои очки? Они были здесь всего минуту назад», а когда теряет мысль, помогает себе «нащупать» нить разговора словами: «Да, что я говорил? Кажется, что-то, имеющее отношение к сегодняшнему утреннему собранию. Ах, да. Насчет того, что сказала...»;
10) нуждается в том, чтобы коллеги, начальники и подчиненные говорили, что он собой представляет, что делает, как выглядит и прочее; может быть, он и знаете, что все обстоит хорошо, но нуждается в подтверждении, чтобы поверить в это до конца.

Если Тестируемый является ИНТРАВЕРТОМ (I),
он, по всей вероятности:


1) продумывает то, что хочет сказать, и предпочитает, чтобы другие делали то же самое; часто отвечает: «Я должен это обдумать» или «Позвольте мне сказать Вам об этом позже»;
2) любит быть предоставленными сам себе; считает, что на его личное время слишком многие посягают, а потому умеет так сконцентрироваться, что может отгородиться от разговоров, телефонных звонков и т.д.;
3) считается «хорошим слушателем», но чувствует, что другие злоупотребляют этим;
4) слышит иногда, что «Вы застенчивы»; в глазах других выглядит иногда замкнутым и задумчивым;
5) любит проводить время с одним или несколькими близкими друзьями;
6) хотел бы более настойчиво предлагать свои идеи; обижается на тех, кто выбалтывает то, что он только что собирался сказать;
7) не любит, чтобы его прерывали, когда говорит о своих мыслях и чувствах; не прерывает других в надежде, что они ответят взаимностью, когда очередь говорить дойдет до него;
8) нуждается в том, чтобы побыть в одиночестве и «перезарядиться» после того, как провел какое-то время на собрании, разговаривая по телефону или в обществе, и чем напряженней было общение, тем больше вероятность того, что он будет чувствовать себя опустошенным;
9) слышал в детстве от родителей «пойди на улицу, поиграй со своими друзьями»; вероятно, его родители были обеспокоены тем, что ему нравилось оставаться наедине с самим собой;
10) не любит пустой болтовни; с подозрением относится к людям, которые слишком щедры на комплименты, или раздражается, когда они повторяют то, что уже было кем-то сказано. Вам приходит в голову, что они «изобретают велосипед», потому что не говорят ничего нового.

Если Тестируемый относится к СЕНСОРНОМУ (S) типу,
он, по всей вероятности:


1) предпочитает точные ответы на точные вопросы; если спрашивает у кого-то, который час, предпочитает ответ: «три пятьдесят две» и разозлится, если ответят: «около четырех» или «пора уходить»;
2) концентрируется на том, что делает в данный момент, не думая, что за этим последует; больше того, скорее будет что-то делать, чем думать об этом;
3) предпочитает тот вид работы, который приносит осязаемый результат; ненавидя домашнюю работу, на работе предпочитает приводить в порядок свое рабочее место вместо того, чтобы обдумывать, как сложится в дальнейшем его карьера;
4) удовлетворен тем, что есть, и не понимает, почему некоторые все время стремятся все усовершенствовать;
5) любит иметь дело с фактами и цифрами, а не с идеями и теориями; ему нравится, когда рассказывают что-то последовательно, а не сбивчиво;
6) считает слово «фантазия» бранным словом и не понимает тех, кто позволяет себе роскошь предаваться фантазиям;
7) читает журналы и доклады от начала и до конца; не понимает, как могут некоторые предпочитать заглядывать в них тогда, когда сочтут нужным;
8) недоволен, когда не дают четких инструкций или когда кто-то говорит: «Вот общий план, детали мы обсудим позже»; еще хуже для него бывает, когда четкие инструкции другие воспринимают как туманные указания;
9) понимает все буквально и поэтому часто спрашивает: «Вы это серьезно?» Тот же вопрос нередко задают и ему;
10) легче воспринимает детали, чем картину в целом; на работе с удовольствием сосредотачивается на собственном задании или на задании отдела, и его мало беспокоит, как оно соотносится с общей работой;
11) исповедует мнение, что «лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать»; если скажут «пришла почта», он поверите этому только тогда, когда ее положат на стол.

Если Тестируемый относится и ИНТУИТИВНОМУ (N) типу,
он, по всей вероятности:


1) имеет обыкновение думать сразу о нескольких вещах; друзья и коллеги часто обвиняют его в рассеянности;
2) находит, что будущее и все, что оно несет, скорее интригующе, чем пугающе; он, как правило, больше захвачен тем, что будет, а не тем, что есть;
3) считает, что «скучные детали» ни к чему;
4) считает, что время относительно; сколько бы ни было времени, он не
полагает, что опоздал, просто собрание, обед, мероприятие началось без него;
5) любит разбираться с тем, как что работает, исключительно из любопытства;
6) любит каламбуры и кроссворды;
7) пытается найти взаимосвязь между вещами, не принимая все на веру; всегда спрашивает: «А что это значит?»;
8) склонен давать общие ответы на вопросы; не понимает, почему многие его не понимают и хотят, чтобы он говорил конкретней;
9) скорее будет предаваться фантазиям о том, куда истратить следующую зарплату, вместо того, чтобы взять чековую книжку и подвести баланс.


Если Тестируемый относится к МЫСЛИТЕЛЬНОМУ (Т) типу,
он, по всей вероятности:


1) способен оставаться невозмутимым и сдержанным в ситуациях, в которых другие теряют самообладание;
2) будет улаживать спор не во имя блага, а во имя истины;
3) будет доказывать свою точку зрения ради ясности; может принять участие в споре, поддерживая то одну, то другую сторону, желая расширить свои интеллектуальные возможности;
4) обладает скорее волевым, чем мягким характером; если расходится во взглядах с людьми, он скорее скажет им об этом, чем промолчит и позволит им думать, что они правы;
5) гордится своей объективностью, несмотря на то, что многие обвиняют его в холодности и равнодушии; знает, что это далеко не так;
6) способен принимать непростые решения и не можете понять, почему люди беспокоятся о том, что не имеет к ним прямого отношения;
7) считает, что важнее быть правым, чем кому-то нравиться; не считает, что для того, чтобы успешно работать в контакте с людьми, обязательно относиться к ним с симпатией;
8) полагается больше на логичные и научно обоснованные теории; пока не получит достаточной информации, подтверждающей пользу какой-либо теории, будет относиться к нему скептически;
9) легче запоминает номера и цифры, чем лица и имена.

Если Тестируемый относится к ЧУВСТВУЮЩЕМУ (F) типу,
то он, по всей вероятности:


1) считает «хорошим решением» то, которое принимает во внимание чувства других людей;
2) считает, что нельзя точно определить понятие «любовь»; с негодованием относится к тем, кто пытается это делать;
3) будет лезть из кожи вон, чтобы удовлетворить потребности других людей; сделает все возможное, чтобы помочь им, даже ценой собственного благополучия;
4) ставит себя на место других; вероятно, он из таких, кто спрашивает на собрании: «Как это отразится на тех, кто принимает в этом участие?»;
5) с удовольствием оказывает людям услуги, хотя находит, что некоторые этим злоупотребляют;
6) задается вопросом: «Неужели никому нет дела до того, что я хочу?», хотя ему трудно задать этот вопрос вслух;
7) не раздумывая, возьмет сказанные слова назад, если считаете, что они кого-то обидели; из-за этого его считают нерешительным;
8) предпочитает согласие; конфликты приводят его в смятение, и он старается или избежать их («Давайте сменим тему») или сгладить («Давайте пожмем друг другу руки и будем друзьями»).

Если Тестируемый относится к РЕШАЮЩЕМУ (J) типу,
он, по всей вероятности:


1) всегда ждет остальных, которые вечно опаздывают;
2) отводит место для каждой вещи и не успокаивается до тех пор, пока все вещи не окажутся на своих местах;
3) считает, что, если бы каждый просто делал то, что от него требуется и тогда, когда это требуется, мир бы намного лучше;
4) просыпаясь утром, четко представляет себе, что будете делать в течение дня; у него есть план, а если он нарушается, его это выбивает из колеи;
5) не любит сюрпризов и даете это понять остальным;
6) ведет записи того, что должен сделать; если удается сделать то, что
не намечал, он с удовольствием впишет это в свой план только для того, чтобы вычеркнуть, как выполненное;
7) является поборником порядка; предметы на рабочем столе разложены по определенной системе, точно так же подшиты документы;
8) его обвиняют в раздражительности, а это совсем не так, просто он выражает свое мнение;
9) любит довести работу до конца и убрать за собой, даже если знает, что придется вернуться к ней снова, чтобы переделать.

Если Тестируемый относится к ВОСПРИНИМАЮЩЕМУ (Р) типу,
то он, по всей вероятности:


1) рассеянный человек; может «заблудиться», выйдя из подъезда, чтобы сесть в машину;
2) любит узнавать что-то новое, даже если речь идет всего лишь о новом маршруте пути с работы домой;
3) не ставит перед собой задач, а ждет, когда станет ясно, что требуется от него; его обвиняют в неорганизованности, хотя он знает, что это не так;
4) делает рывок в последнюю минуту, чтобы уложиться в срок; как правило, это удается, но всех остальных он сводит с ума;
5) не считает, что «аккуратность превыше всего», хотя предпочитает во всем порядок; для него важны творческие способности, непосредственность и ответная реакция;
6) превращает почти каждую работу в забаву; если работа не может служить развлечением, она теряет для него смысл;
7) часто меняет тему разговора; новой темой может быть все, что приходит в голову или появляется в поле зрения;
8) не любит, когда его чем-либо обязывают, предпочитает не торопиться с решением;
9) иногда ничего не имеет против неопределенности.


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Comments. First Variant| Персонал нижнего уровня

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)