Читайте также:
|
Рынок ценных бумаг входит в цикл общепрофессиональных дисциплин.
Изучение дисциплины основывается на таких дисциплинах как экономическая теория, история экономики, макроэкономика, микроэкономика, мировая экономика, финансы, денежное обращение и кредит.
Учебная ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ "Рынок ценных бумаг»
| № | Разделы и темы | Объемы занятий, час | ||
| ЛК | ПЗ | СРС | ||
| РАЗДЕЛ I. Рынок ценных бумаг. | ||||
| Тема 1. Основные черты и общая характеристика рынка ценных бумаг (РЦБ) | ||||
| Тема 2. Виды ценных бумаг | ||||
| Тема 3. Международный рынок ценных бумаг (МРЦБ) | ||||
| Тема 4. Банки на РЦБ | ||||
| РАЗДЕЛ II.Биржевое дело. | ||||
| Тема 5. Основы деятельности и регулирования биржи | ||||
| Тема 6. Фондовая биржа и её экономический механизм | ||||
| Тема 7. Фьючерсная и опционная биржи | ||||
| Тема 8. Клиринг и расчеты на бирже | ||||
| РАЗДЕЛ III. Инвестиционная деятельность на рынке ценных бумаг. | ||||
| Тема 9. Инвестиционная среда | ||||
| Тема 10. Портфельное инвестирование | ||||
| Тема 11. Акция как инвестиционный инструмент | ||||
| Тема 12. Анализ облигаций, как инструмента инвестирования | ||||
| Тема 13. Инвестиции в деривативы | ||||
| Тема 14. Компьютерные технологии и торговля ценными бумагами через Интернет | ||||
| ИТОГО: | 18(4) | 18(2) |
| ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ | |||
| Виды учебной работы | Всего часов | Семестры | |
| 4 семестр | |||
| Общая трудоемкость | |||
| Аудиторные занятия | |||
| Лекции (Л) | |||
| Практические занятия (ПЗ) | |||
| Контрольная работа (КР) | |||
| Самостоятельная работа студентов (СРС) | |||
| Вид итогового контроля | зачет | зачет | |
5.Образовательные технологии:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ (ООП) бакалавриата (подготовки специалиста) по направлениям подготовки образовательными учреждениями высшего профессионального образования (высшими учебными заведениями, вузами), на территории Российской Федерации, имеющими государственную аккредитацию.Одно из требований к условиям реализации основных образовательных программ бакалавриата (подготовки специалиста) на основе ФГОС является широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью ООП, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин. Во многих направлениях подготовки в целом они должны составлять не менее 20 процентов аудиторных занятий..В курсе «Рынок ценных бумаг» предусматривается использование не менее 20% аудиторных занятий в интерактивной форме. Проведение лекционных занятий предполагает использование мультимедийной техники для демонстрации слайдов по теме занятия. Интерактивные методы обучения – это методы, построенные на взаимодействие между студентом и преподавателем, между самими студентами.
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 134 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Компетенции выпускника формируемые в результате освоения данной ООП ВПО. | | | Сущность и функции клиринга. |