Читайте также:
|
|
Специализации: 1. «академическое пение» 2. «народное пение» 3. «дирижер академического хора» 4. «дирижер народного хора» 5. «концертный певец» 6. «эстрадные инструменты» 7. «ударные и духовые инструмент- ты» 8. «народные инструменты» | Общее количество часов | Аудиторные занятия-лекционно-практические | Самостоятельная работа |
VII СЕМЕСТР Темы курса | Кол-во часов соответствует номеру специализации | Кол-во часов соответствует номеру специализации | Кол-во часов соответствует номеру специализации |
1. Введение. Предмет и задачи курса анализа музыкальных произведений. Форма и содержание музыкального произведения. Элементы музыкального языка и основы музыкального синтаксиса. | 1. 14 час 2. 14 час 3. 14 час 4. 12 час 5. 14 час 6. 14 час 7. 12 час 8. 12 час | 1. 6 час 2. 6 час 3. 6 час 4. 6 час 5. 6 час 6. 6 час 7. 6 час 8. 6 час | 1. 8 час 2. 8 час 3. 8 час 4. 6 час 5. 8 час 6. 8 час 7. 6 час 8. 6 час |
2. Период как одна из самых распространенных форм изложения материала. Период как самостоятельное произведение и как часть более крупной формы. Разновидности периода. Применение формы периода в музыке. | 1. 15 час 2. 15 час 3. 12 час 4. 15 час 5. 14 час 6. 12 час 7. 14 час 8. 14 час | 1. 7 час 2. 7 час 3. 6 час 4. 7 час 5. 8 час 6. 6 час 7. 8 час 8. 8 час | 1. 8 час 2. 8 час 3. 6 час 4. 8 час 5. 6 час 6. 6 час 7. 6 час 8. 6 час |
3. Простые двухчастные и трехчастные формы. Их разновидности, применение в музыке. | 1. 19 час 2. 19 час 3. 16 час 4. 20 час 5. 16 час 6. 16 час 7. 14 час 8. 14 час | 1. 9 час 2. 9 час 3. 8 час 4. 10 час 5. 8 час 6. 8 час 7. 8 час 8. 8 час | 1. 10 час 2. 10 час 3. 8 час 4. 10 час 5. 8 час 6. 8 час 7. 6 час 8. 6 час |
4. Сложные двухчастные и трехчастные формы. Разновидности сложной трехчастной формы. Особые виды сложных трехчастных формы. Применение сложных двухчастной и трехчастной форм в музыке. | 1. 12 час 2. 12 час 3. 16 час 4. 12 час 5. 12 час 6. 16 час 7. 16 час 8. 16 час | 1. 6 час 2. 6 час 3. 8 час 4. 6 час 5. 8 час 6. 8 час 7. 8 час 8. 8 час | 1. 6 час 2. 6 час 3. 8 час 4. 6 час 5. 8 час 6. 8 час 7. 8 час 8. 8 час |
5. Рондо, его типы. Разнообразные формы. Применение форм рондо в музыке. | 1. 12 час 2. 12 час 3. 16 час 4. 12 час 5. 16 час 6. 14 час 7. 16 час 8. 16 час | 1. 6 час 2. 6 час 3. 8 час 4. 6 час 5. 8 час 6. 8 час 7. 8 час 8. 8 час | 1. 6 час 2. 6 час 3. 8 час 4. 6 час 5. 8 час 6. 6 час 7. 8 час 8. 8 час |
VIII СЕМЕСТР Темы курса | Кол-во часов соответствует номеру специализации | Кол-во часов соответствует номеру специализации | Кол-во часов соответствует номеру специализации |
6. Сонатная форма. Типы сонатных форм. Разновидности сонатной формы. Рондо – соната и её разновидности. | 1. 14 час 2. 14 час 3. 12 час 4. 14 час 5. 14 час 6. 12 час | 1. 6 час 2. 8 час 3. 6 час 4. 6 час 5. 8 час 6. 8 час | 1. 8 час 2. 6 час 3. 6 час 4. 8 час 5. 6 час 6. 4 час |
7. Вариации, их виды. Вариации на две темы. | 1. 15 час 2. 12 час 3. 15 час 4. 14 час 5. 12 час 6. 14 час | 1. 7 час 2. 6 час 3. 9 час 4. 9 час 5. 6 час 6. 9 час | 1. 8 час 2. 6 час 3. 6 час 4. 6 час 5. 6 час 6. 5 час |
8. Циклические формы. Сюитные циклы, сонатно-симфонические циклы, циклы фортепианных миниатюр, вокальные циклы. | 1. 19 час 2. 16 час 3. 20 час 4. 16 час 5. 16 час 6. 14 час | 1. 9 час 2. 8 час 3. 10 час 4. 8 час 5. 10 час 6. 10 час | 1. 10 час 2. 8 час 3. 10 час 4. 8 час 5. 6 час 6. 4 час |
9. Свободные и смешанные формы. | 1. 12 час 2. 16 час 3. 12 час 4. 12 час 5. 16 час 6. 16 час | 1. 6 час 2. 10 час 3. 6 час 4. 8 час 5. 10 час 6. 10 час | 1. 6 час 2. 6 час 3. 6 час 4. 8 час 5. 6 час 6. 6 час |
10. Крупные формы вокально-инструментальной музыки. | 1. 12 час 2. 16 час 3. 12 час 4. 16 час 5. 14 час 6. 16 час | 1. 8 час 2. 10 час 3. 6 час 4. 8 час 5. 8 час 6. 8 час | 1. 4 час 2. 6 час 3. 6 час 4. 8 час 5. 6 час 6. 8 час |
Содержание разделов дисциплины.
Тема I. Введение. Предмет и задачи курса анализа произведений. Форма и содержание музыкального произведения. Элементы музыкального языка и основы музыкального синтаксиса.
Анализ музыкальных произведений – предмет о строении музыкальных произведений в связи с их содержанием, предмет о музыкально-выразительных средствах, их художественных возможностях.
Комплекс музыковедческих понятий: образ, жанр, стиль, форма, интонация. Их музыкально-эстетическая сущность.
Музыкальное произведение как система. Форма и содержание музыкального произведения и их диалектическая взаимосвязь. Характеристические, эмоциональные и смысловые стороны содержания музыкального произведения.
Теория музыкальных жанров и критерии их классификации. Взаимосвязь жанров и принцип обобщения через жанр.
Система музыкально-выразительных средств и их параллельное или взаимодополняющее действие.
Основной принцип членения музыкальной формы – структуры. Основные разделы композиции и функции их в формообразовании: экспозиционный, серединный, заключительный. Перемена функции материала и их совмещение.
Типы организации музыки: метроритмическая, ладотональная, тематическая, структурно-функциональная.
Синтаксис музыкальной темы: мотивы, ритмические стопы, фразы, предложения.
Различные методы анализа музыкальных произведений: по прослушиванию и по сопоставлению данных прослушивания с объективными данными.
Возможность различных интерпретаций музыкального произведения. Исполнительские средства, замысел интерпретатора, задачи слушателя.
Тема 2. Период как одна из самых распространенных форм изложения материала. Период как самостоятельное произведение и как часть более крупной формы. Разновидности периода. Применение формы периода в музыке.
Период – форма, в которой изложена развитая и относительно законченная музыкальная мысль. Функция периода, его смысловое значение. Внутренние и внешние признаки определения периода. Масштабные, структурные, тематические и ладогармонические факторы в классификации периода.
Период как часть более крупной формы и как самостоятельное произведение. Разновидности периода: повторного, не повторного строения, из трех предложений, строфический, сложный и типа развертывания.
Мотивное развитие в периоде и его типы: периодичность, пара периодичностей, дробление, суммирование, дробление с замыканием.
Жанрово-стилистические предпосылки структур периода.
Расширение и дополнение в периоде – органическая не квадратность и преодоление квадратности в периоде. Кульминация в периоде.
Особенности строфического периода в народной музыке.
Соотношение текста и музыки в народной и профессиональной вокальной музыке, связь музыкальных и речевых интонаций. Различные способы отражения поэтического текста в музыке. Особая роль текста в народной музыке и его влияние на приемы формообразования.
Применение формы периода в профессиональной и народной музыке
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Требования к уровню освоения содержания дисциплины | | | Тема 3. Простые двухчастные и трехчастные формы. Их разновидности, применение в музыке. |