Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи дисциплины. Московский государственный университет культуры и искусств

Читайте также:
  1. I Цели и задачи изучения дисциплины
  2. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. II. Основные задачи и функции деятельности ЦБ РФ
  4. II. Основные задачи и функции медицинского персонала
  5. II. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ БЮДЖЕТНОЙ ПОЛИТИКИ НА 2011–2013 ГОДЫ И ДАЛЬНЕЙШУЮ ПЕРСПЕКТИВУ
  6. II. Основные цели и задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы, целевые индикаторы и показатели
  7. II. Распределение бюджета времени (в часах) при изучении дисциплины 3 курс, 1 семестр.

Московский государственный университет культуры и искусств

Институт музыки

Кафедра теории и истории музыки

 

 

Анализ музыкальных

Произведений

 

Программа курса

 

 

Для музыкальных специальностей

Вузов культуры и искусств

 

Москва – 2010

Рекомендовано кафедрой теории и истории музыки

29.09.2010 г, протокол № 2

 

 

Анализ музыкальных произведений: учебная программа по специальностям: «Вокальное искусство», «Дирижирование», «Музыкальное исполнительство», «Музыкальное искусство эстрады»// Сост. зав. кафедрой теории и истории музыки Сидорова М.Б.- М.: Московский государственный университет культуры и искусств, 2010

 

 

Составитель: зав. кафедрой теории и истории

музыки, канд. педагогических наук,

доцент, засл. работник культуры РФ

Сидорова М.Б.

 

Москва 2010

 

Цели и задачи дисциплины

Курс анализа музыкальных произведений – завершающая музыкально-теоретическая дисциплина в цикле общепрофессиональных дисциплин музыкальных специальностей и специализаций. Он является существенным звеном в воспитании солистов- артистов оркестровых коллективов, дирижеров академических хоров, руководителей народного хора, вокалистов.

Курс анализа музыкальных произведений имеет обобщающее значение среди музыкально-теоретических дисциплин, так как его изучение предполагает знание таких основополагающих предметов, как теория музыки, сольфеджио, гармония, полифония, история музыки, элементы которых используются непосредственно при анализе музыкальных произведений; является качественно новым этапом в общем комплексе музыкально-теоретических дисциплин.

Цель курса анализа музыкальных произведений – привить студентам необходимые навыки комплексного анализа, включающего наряду с конструктивными моментами формы художественно-выразительное значение, как отдельных элементов формы, так и целого произведения. Анализ музыкальных произведений призван воспитать у студентов умение творчески воссоздать звучащую форму, обогатить интуицию исполнителя. Анализ музыкальных произведений – важный этап в подготовке студентов-музыкантов к практической деятельности в качестве преподавателей специальных дисциплин.

Одной из важных задач курса анализа музыкальных произведений является воспитание у студентов взгляда на музыкальную форму как на живой и гибкий процесс образно-структурного развития. Анализ музыкальных произведений на современном этапе – не просто анализ структуры музыкального произведения, его композиции, - это наука о целостном понимании произведения, его содержания, жанровых особенностей, процесса становления формы, динамических оттенках, штрихах, фразировке, темпе, исполнительских возможностях.

Достижение единства конструктивной и содержательной сторон произведения, объективное соответствие композиции художественному содержанию произведения – главная методическая задача курса анализа музыкальных произведений.

Другой, не менее важной задачей курса анализа музыкальных произведений является воспитание у студентов умения на основе объективных художественных закономерностей формы творчески раскрывать замысел композитора и выявлять цели художественного исполнения произведения, донося до слушателей этот вымысел.

 


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 128 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Объем дисциплины и виды занятий | Тема 3. Простые двухчастные и трехчастные формы. Их разновидности, применение в музыке. | Тема 6. Сонатная форма. Типы сонатных форм. | Тема 8. Циклические формы. Сюитные циклы, | Тема 10. Крупные формы вокально-инструментальной музыки. | П.П. 3 П. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Функции аминокислот в организме человека| Требования к уровню освоения содержания дисциплины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)