Читайте также:
|
|
1. Составьте аналитическую таблицу «Состав и структура доходов и расходов федерального бюджета за период 3 года.». Проанализируйте полученные данные, выявите отклонения, тенденции. Укажите причины отклонений. По результатам анализа подготовьте письменное заключение, где изложите свои выводы.
2. Составьте аналитическую таблицу «Состав и структура доходов и расходов бюджета субъекта федерации за период3 года.» Проанализируйте полученные данные, выявите отклонения, тенденции. Укажите причины отклонений. По результатам анализа подготовьте письменное заключение, где изложите свои выводы.
3. По аналогии с заданиями, данными в заданиях 1 и 2, составить аналитическую таблицу по местному бюджету. (В качестве примера избирается местный бюджет любой территории). Проанализируйте полученные данные, выявите отклонения, тенденции. Укажите причины отклонений. По результатам анализа подготовьте письменное заключение, где изложите свои выводы.
Занятие 5 – 6
Тема: Расходы бюджета на социальную сферу
1. Система финансирования расходов в непроизводственной сфере.
2. Расчет ассигнований на финансирование учреждений образования.
3. Расчет ассигнований на финансирование учреждений здравоохранения.
4. Финансирование учреждений культуры и искусства.
5. Расходы на мероприятия по социальной защите населения.
Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию
Задача 1 (упрощенный вариант).
Для расчета объема бюджетных ассигнований на содержание городской школы в планируемом году, заложены следующие основные производственные показатели:
Таблица 1
Показатели | Проект на планируемый год | Среднегодовое количество классов | |||
На 1 января | На 1 сентября | ||||
Классы: | классов | учащихся | классов | учащихся | |
I | 4.5 | ||||
II | |||||
III | |||||
IV | |||||
Итого по I – IV классам | 16.5 | ||||
Y | 3,5 | ||||
YI | |||||
YII | |||||
YIII | |||||
IX | |||||
Итого по Y – IX классам | 15,5 | ||||
X | |||||
XI | |||||
Итого по X-XI классам | |||||
Итого по школе |
Таблица 2
Показатели | Классы | ||||
I - IV | Y - YI | YII | YIII | IX - XI | |
1. Число часов в неделю по учебному плану | |||||
2. Фактически оплачивается часов в неделю | |||||
3. Норма нагрузки учителя в неделю, час. | |||||
4. Количество ставок на один класс (гр.2:гр.3) |
1. Рассчитать ФОТ исходя из следующих показателей:
- среднесписочная численность учителей: 42 человека
- средняя заработная плата без надбавок и доплат по группам классов:
I-IY классы - руб.
Y-IХ классы - руб.
Х-ХI классы - руб.
Дополнительные виды оплаты труда - 25% от всего ФОТ педагогического персонала.
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 135 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию | | | Стоимость приобретения коммунальных услуг |