Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики

Читайте также:
  1. I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
  2. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. II. Базы практики
  4. II. Материалы практики
  5. II. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ
  6. II. Основные положения по организации практики
  7. II. Основные положения по организации практики

Задачи учебной практики

 

 

Задачи учебной практики состоят в следующем:

· Изучение организационно-методических и нормативно-технических документов для решения отдельных задач управления персоналом организации по месту прохождения практики;

· Изучение организационной структуры управления персоналом организации и функциональных отделов осуществляющих отбор, набор и прием на работу работников организации;

· Сбор необходимых материалов и документов для оформления отчета о прохождении учебной практики.

 

 

Место учебной практики в структуре ОП бакалавриата

 

Учебная практика базируется на освоении дисциплин, изученных в 1-2 семестрах и основывается на взаимосвязи со следующими дисциплинами: «Введение в управление персоналом», «Рынок труда», «Основы управления персоналом». Прохождение учебной практики позволяет студентам овладеть профессиональными знаниями, необходимыми для последующего изучения таких дисциплин как: «Экономика организации», «Управленческий учет и учет персонала», «Основы теории управления».

 

4. Формы проведения учебной практики: заводская

В соответствии с поставленными задачами базами практики являются промышленные предприятия, научно-исследовательские и проектные институты, банки, страховые, торговые, инвестиционные и иные компании, службы по труду и занятости, рекрутинговые агентства и другие организации имеющие в своем составе подразделения, выполняющие функции по управлению персоналом: отдел кадров, отдел управления персоналом, отдел организации труда и заработной платы и т.п.

 

 

Место и время проведения учебной практики

 

Организация, выбранная в качестве базы прохождения практики в соответствии с п.4., после окончания 1 курса обучения в университете.

 

 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики

 

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции:

 

 

Компетенции Знать Уметь Владеть
ОК – 13 Осознает социально-экономическую значимость будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности Знает основы управления персоналом, планирования, создания проектов Умеет оценивать социально-экономическую значимость системы управления персоналом Владеет высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
ПК – 73 Знает основы организационного проектирования системы и процессов управления персоналом, умеет осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности на основе их делегирования; Знает основы организационного проектирования системы и процессов управления персоналом, Умеет осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности на основе их делегирования Владеет навыками выявления организационной и управленческой структуры предприятия Владеет навыками выявления структурных особенностей организационных служб осуществляющих управление персоналом

 

Структура и содержание учебной практики

Общая трудоемкость практики составляет 1.5 зачетных единиц,1 неделя, 54 академических часов.

 

№ п/п Разделы (этапы) практики   Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов Трудоемкость в часах Формы текущего контроля
  Подготовительный этап: Ознакомительные лекции дающие представление о деятельности организации, его оргструктуре, о месте функционального отдела в деятельности организации в котором проводится практика, инструктаж по технике безопасности   Отметка в журнале по технике безопасности
  Экспериментальный этап: 1. Предприятие как система 2. Организационная структура предприятия 3. Структура служб осуществляющих управление персоналом 4. Функции служб по управлению персоналом, должностные инструкции специалистов 5. Отдел кадров: его функции Приложения: приказы о приеме и увольнении работников. Схема организационной структуры управления. Формы статотчетности. Должностные инструкции работников отдела кадров.   Собранные практические данные в соответствии с программой практики
  Обработка и анализ полученной информации: в соответствии с вопросами программы практики   Черновой вариант отчета
  Подготовка отчета по практике: Исходя из требований предъявляемых к оформлению отчета.   Проверка отчета

 

Содержание практики

Приводится тематическое содержание по разделам (модулям) практики с компетентностно - ориентированными заданиями с указанием количества часов по каждой теме или разделу.

№ п/п Тема Умения, навыки Компетенции
1. Предприятие как система Умеет вычленять и систематизировать взаимосвязанные организационные элементы ОК – 13 ПК – 73
  Организационная структура предприятия Владеет навыками выявления организационной и управленческой структуры предприятия ОК – 13 ПК – 73
  Структура служб осуществляющих управление персоналом Владеет навыками выявления структурных особенностей организационных служб осуществляющих управление персоналом ОК – 13 ПК – 73
  Функции служб по управлению персоналом, должностные инструкции специалистов Владеет навыками распределения функциональных обязанностей, навыками формирования должностных инструкций ОК – 13 ПК – 73
  Отдел кадров: его функции Владеет знаниями особенностей функционирования отдела кадров. ОК – 13 ПК – 73

Задание 1: обработка и анализ полученной информации:

Задание 2: Подготовка отчета по практике:


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Часть первая 13 страница| Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)