Читайте также:
|
|
Рабочая программа дисциплины (модуля)
«ПЛАСТИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ»
Направление подготовки: 54.03.02 «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО И НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ». Профиль подготовки: «ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РОСПИСЬ».
Направление подготовки: 54.05.02 «ДЕКОРАТИВНОЕ ИСКУССТВО И НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ». Профиль подготовки: «ХУДОЖНИК-ЖИВОПИСЕЦ (театрально-декоративная живопись)».
Направление подготовки: 54.03.01 «ДИЗАЙН». Профиль подготовки: «ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН».
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Ялта – 2014 г.
Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта ВО по направлению 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» и учебного плана по профилю подготовки «Художественная роспись», 54.05.02 «Декоративное искусство и народные промыслы» и учебного плана по профилю подготовки «Художник-живописец (театрально-декоративная живопись)», 54.03.01 «Дизайн» и учебного плана по профилю подготовки «Графический дизайн».
Автор: ассистент кафедры изобразительного искусства, методики преподавания и дизайна Чвала М. С.
Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры изобразительного искусства, методики преподавания и дизайна, протокол № 1 от 29.08.2014 г., и признана соответствующей требованиям ФГОС и учебного плана по направлению 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», 54.05.02 «Декоративное искусство и народные промыслы», 54.03.01 «Дизайн».
Зав. кафедрой изобразительного искусства, методики преподавания и дизайна доктор педагогических наук, профессор Г. Е. Гребенюк_____________
Рабочая программа рассмотрена на заседании ученого совета Института филологии, истории и искусств, протокол № 1 от 29.08.2014 г., и признана соответствующей требованиям ФГОС и учебного плана по направлению 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», 54.05.02 «Декоративное искусство и народные промыслы», 54.03.01 «Дизайн».
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ПЛАСТИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ».
2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВО.
3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ), СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ.
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ), СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).
6. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).
7. ПРОВЕДЕНИЕ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ.
8. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ).
9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
10. СВЕДЕНИЯ О МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ
11. ГЛОССАРИЙ
1. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ), СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ПЛАСТИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ»
Цели учебной дисциплины:
- развить понимание строения человеческого тела, ознакомить с методикой построения всей фигуры в покое и движении;
- пробудить интерес к художественно-анатомическому анализу человеческой фигуры и вытекающему из него чувству целесообразности, красоты и дизайнерско-эргономическому мышлению;
- вырабатывать навыки объемно-пространственного видения и рисования;
- научиться применять знания о взаимосвязи принципов построения и формообразования человеческого тела на практике.
Задачи:
- формирование у студентов знаний, умений и навыков в области пластической анатомии при выполнении творческих работ ориентированных на практическое применение;
- воспитание пространственного видения;
- развитие художественного мышления, зрительной памяти, пространственных представлений, художественных способностей;
- развивать эстетическое отношение к произведениям искусства, интерес и любовь к прекрасному.
В совокупности с другими дисциплинами базовой части ФГОС ВО дисциплина «Пластическая анатомия» направлена на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК), общепрофессиональных компетенций (ОПК) и профессиональных компетенций (ПК) по направлению подготовки 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» и 54.05.02 «Декоративное искусство и народные промыслы» профиля бакалавриата:
готовности к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3);
способности к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
способности владеть рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта, иметь навыки линейно-конструктивного построения и понимать принципы выбора техники исполнения конкретного рисунка (ОПК-1);
способности владеть основами академической живописи, приемами работы с цветом и цветовыми композициями (ОПК-2);
способности владеть навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями (ПК-1).
В совокупности с другими дисциплинами базовой части ФГОС ВО дисциплина «Пластическая анатомия» направлена на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК), общепрофессиональных компетенций (ОПК) и профессиональных компетенций (ПК) по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн» профиля бакалавриата:
способности к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
способности владеть рисунком, умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта, иметь навыки линейно-конструктивного построения и понимать принципы выбора техники исполнения конкретного рисунка (ОПК-1);
владения основами академической живописи, приемами работы с цветом и цветовыми композициями (ОПК-2);
способности владеть рисунком и приемами работы в макетировании и моделировании, с цветом и цветовыми композициями (ПК-1).
В результате изучения дисциплины «Пластическая анатомия» студент должен
знать:
- строение опорно-двигательного аппарата человека и его пластику;
- понимать основные положения функциональной анатомии;
- пластические особенности внешности: пропорции лица и головы, типы конституции, типы телосложения;
- костную основу человека – скелет;
- мышечную основу человека – мускулатуру;
уметь:
- определять пропорции головы и лица;
- выполнять анатомические зарисовки черепа и головы, зарисовки частей головы;
- использовать знания пластической анатомии в практических занятиях рисунком (и др. дисциплинах);
- изображать тело человека на основе знаний анатомии;
владеть:
- анатомическими терминами, теоретическими знаниями по морфологии человека;
применять:
- анатомические знания в профессиональной деятельности для грамотного рисования человека с натуры в повседневной жизни и окружающей среде.
МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВО
Дисциплина «Пластическая анатомия» является дисциплиной вариативного цикла Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн», 54.03.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», 54.05.02 «Декоративное искусство и народные промыслы».
Изучение дисциплины «Пластическая анатомия» требует наличия у студентов знаний по курсу «Академический рисунок», «Академическая скульптура и пластическое моделирование», «Техника графики/Живописные приемы в дизайне», «Рисунок и проектная графика/Рисунок и художественная графика». Успешное освоение курса «Пластическая анатомия» позволит студенту в дальнейшем применять полученные знания и умения во время прохождения практики, а так же в профессиональной деятельности.
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Компетентностно-ориентированные задания | | | Организационно-методические данные дисциплины |