Структура школи

(у відповідності до Закону України «Про освіту»)

І ступінь – І – ІV класи – початкова школа

І – ІІ ступінь – І – ІХ класи – основна школа

І – ІІІ ступінь – І – ХІ (ХІІ) класи – середня школа

Планування витрат та фінансування школи з місцевих бюджетів здійснюється згідно кошторису школи за економічною класифікацією:

xоплата праці працівників бюджетних установ (1110)

x нарахування на заробітну плату (1120)

x придбання предметів постачання і матеріалів, оплата послуг та інші видатки (1130)

x видатки на відрядження (1140)

x оплата комунальних послуг та енергоносіїв (1160)

x придбання обладнання і предметів довгострокового користування (2110)

x капітальне будівництво (придбання) (2120)

x капітальний ремонт, реконструкція та реставрація (2130).

Показниками для визначення обсягу витрат по кошторису на утримання школи є:

Показники розраховуються станом на:

фактичні дані на останню звітну К2 = К1 – В + П, де

дату поточного року В – випуск у плановому

році,

П – прийом в плановому

році.

Кількість класів визначається:

кількість учнів

–––––––––––––––––––––––––––––––––––– (до цілих)

планова наповнюваність

Середньорічна кількість учнів і класів визначається за формулою:

К1 × 8м + К2 × 4м

К середньорічна = –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––, де

М

8м – кількість місяців з 1 січня по 1 вересня планового року,

4м – кількість місяців з 1 вересня по 31 грудня планового року,

(бо не співпадає бюджетний і навчальний рік).

9.7. Система заробітної плати вчителів і тарифікація педагогічних працівників

Основний вид витрат по кошторису школи – оплата праці працівників школи (70%).

Місячна заробітна плата вчителя розраховується так:

(Ставка заробітної суми) фактичне педагогічне

+ ×

плати в місяць підвищень навантаження

________________________________________________________________________ + доплати вчителям за інші

Норма педагогічного навантаження види робіт (класне

керівництво, перевірка зошитів,

завідування навчальним

кабінетом, інше)

- Ставка заробітної плати вчителя;

- Види підвищень та їх розміри (звання та вчена ступінь);

- Види доплат та їх розміри

передбачено наказом Міністерства освіти і науки України.

Норма педагогічного навантаження – 18 годин занять на тиждень

Доплата за перевірку зошитів в V–ХІ (ХІІ)класах розраховується з урахуванням фактичного педагогічного навантаження вчителя..

9.8.Планування фонду оплати праці школи.

9.9 Складання кошторису загальноосвітньої школи

Інші витрати по кошторису школи

Таблиця 9.9.1

		Склад витрат	Методика розрахунку
	Нарахування на заробітну плату	–збір на обов’язкове державне пенсійне страхування; –збір на обов’язкове соціальне страхування (на випадок безробіття, при тимчасовій втраті працездатності, від нещасних випадків на виробництві)	Фонд оплати праці по кошторису Х Норматив відрахувань (%)
	Придбання предметів і матеріалів	–закупівля матеріалів, канцелярського обладнання, предметів для поточних господарських потреб, довідкової офіційної періодичної літератури, навчальні витрати.   –продукти харчування для пільгового контингенту та учнів І-ІV класів	По кожному виду витрат множенням Норми витрат на одиницю (учня або клас) на кількість розрахункових одиниць (кількість учнів або класів)   Норма витрат на одного учня в день (в грошовому виразі) Х кількість учнів пільгового контингенту та учнів І-ІІ класів Хкількість днів харчування.
	Оплата послуг з утримання бюджетних установ	–послуги зв’язку, поточний ремонт будівель приміщень, обладнання, технічне обслуговування обладнання, утримання в чистоті приміщень, тощо	По кожному виду витрат на основі діючих тарифів та обсягу послуг
	Оплата комунальних послуг та енергоносіїв	–оплата теплопостачання водопостачання і водовідведення, електроенергії, природного газу, інших комунальних послуг	множенням діючих цін, тарифів на обсяги послуг (з урахуванням норм витрат)
	Придбання обладнання і предметів довгострокового користування	–придбання столів, стільців, інших канцелярських меблів, транспортних засобів, т.п.	Вартість одиниці обладнання Х кількість обладнання (в межах виділених бюджетних асигнувань, з урахуванням норм забезпеченості та терміну дії обладнання)
	Капітальний ремонт	–перелік робіт з капітального ремонту	В окремому кошторисі за звичайною методикою.

9.10 Особливості фінансування шкіл-інтернатів

Школи-інтернати – це навчально–виховний заклад,який надає допомогу у навчанні і вихованні дітей сім’ям, які не мають для цього належних умов.

Типи шкіл-інтернатів:

1. Загальноосвітні школи-інтернати, санаторні школи–інтернати;

2. Загальноосвітні школи інтернати для дітей-сиріт та дітей, які залишились без піклування батьків;

3. Дитячі будинки;

4. Спеціальні-загальноосвітні школи-інтернати для дітей з вадами у фізичному чи розумовому розвитку;

5. Загальноосвітні школи соціальної реабілітації.

Особливості кошторисного фінансування шкіл-інтернатів

ü Основні показники – кількість вихованців, кількість груп;

ü Додатково передбачається штат вихователів, посада лікаря, медсестри, працівників кухні;

ü Посадові оклади керівних працівників підвищуються на відсотки від мінімальної заробітної плати;

ü Плануються витрати на придбання м’якого інвентаря (постільні речі) і обмундирування (одяг) для вихованців (грошова норма на одного вихованця).

9.11 Особливості фінансування дитячих дошкільних закладів

Дошкільний навчальний заклад – це заклад, що забезпечуєреалізаціюправ дитини на здобуття дошкільної освіти, її фізичний, розумовий,духовний розвиток, соціальну адаптацію та готовність продовжувати освіту.

Джерела фінансування

• Кошти місцевих бюджетів;

• Плата батьків;

• Інші надходження за діючим законодавством України.

Особливості кошторисного фінансування дитячих дошкільних установ

І.Основні показники:

O Кількість дітей;

O Кількість груп.

Середньорічна кількість дітей за формулою:

К_сер = К₁ + –

К₁ – кількість дітей на початок планового року;

П – прийом в плановому році;

В – випуск в плановому році;

М₁, М_{2 –} повні місяці з моменту прийому або випуску дітей до кінця планового року.

ІІ Планування витрат по кошторису

§ Фонд оплати праці вихователів залежить:

• від середньої ставки зарплати в місяці (ставка зарплати за 6 годин роботи в день);

• від кількості ставок вихователів (впливає кількість груп і режим роботи установи – 9 годин,12 і

24 години).

§ витрати на харчування залежать від:

• норми витрат на одну дитину в день в грошовому виразі,

• середньорічної кількості дітей,

• середнього числа днів перебування дитини в дитячому дошкільному закладу(за віковими групами).

9.12 Особливості фінансування установ вищої освіти

Вища освіта – це установи, які забезпечують населенню України певний рівень кваліфікації та професійних знань

Система вищих закладів освіти за рівнем акредитації:

І – ІІ рівень – технікум, коледж (молодший спеціаліст, бакалавр)

ІІІ – ІV рівень – інститут, академія, університет (фахівець з вищою освітою, магістр).

Форма навчання:

–денна;

– вечірня;

–заочна.

Джерела фінансування:

– кошти Державного бюджету;

– платне навчання;

– інші власні доходи за профілем діяльності;

– благодійні внески.

Особливості кошторисного фінансування вищих закладів освіти

І Основні показники:

§ кількість студентів;

§ кількість груп.

Середньорічна кількість студентів визначається з урахуванням:

O кількості студентів на початок планового року;

O прийому та випуску в плановому році (за місяцями);

O відсіву (присіву) протягом планового року.

ІІ Планування витрат по кошторису

§ Фонд оплати праці:

ü Професорсько-викладацький склад;

ü Адміністративно-управлінський персонал;

ü Навчально-допоміжний персонал;

ü Обслуговуючий персонал;

ü Фонд погодинної оплати праці викладачів

Ставка заробітної плати професорсько-викладацького складу залежить від

P Посади;

P Вченого звання (професор, доцент);

P Вченого ступеня (доктор, кандидат наук);

P Стажу педагогічної роботи.

Норма педагогічного навантаження та фактичне навантаження встановлюється на навчальний рік.

9.13 Бюджетні заклади охорони здоров’я, організація їх фінансової діяльності

Охорона здоров’я – напрям державної діяльності, спрямований на збереження та розвиток фізіологічних функцій, працездатність та соціальну активність людини при максимально можливій індивідуальній тривалості життя.

9.14 Оперативно-сітьові показники діяльності медичних установ, порядок їх визначення

Основними показниками для планування витрат по кошторису стаціонарних закладів є:

O Кількість ліжок;

O Кількість ліжко-днів.

–кількість ліжок на початок планового року;

–кількість ліжок, що планується до введення або вибуття в плановому році;

–кількість повних місяців з моменту введення або вибуття ліжок.

В процесі складання зведеного кошторису по стаціонарним установам та плануванні видаткової частини бюджету визначається потреба в ліжковому фонді на даній території.

.

9.15 Система заробітної плати медичних працівників та порядок планування витрат по кошторису

Система заробітної плати медичних працівників встановлюється в розрізі категорій:

O Лікарі;

O Середній та молодший медичний персонал;

O Адміністративно-управлінський та обслуговуючий персонал.

=

9.16 Культурно-освітні установи, джерела та особливості бюджетного фінансування

;

9.17 Фінансування розвитку фізичної культури та спорту

Джерела фінансування:

O кошти бюджетів;

O кошти професійних союзів, добровільних спортивних товариств, благодійні внески.

Форма фінансування – кошторисна (розрахунок витрат за загальною методикою)

РОЗДІЛ 10

ВИДАТКИ БЮДЖЕТУ НА ОБОРОНУ ТА УПРАВЛІННЯ

Основні програмні питання

10.1 Фінансові та політичні аспекти видатків держави на оборону.

10.2 Склад видатків бюджету на оборону, порядок їх планування та фінансування.

10.3 Видатки бюджетну на управління, їх склад, порядок планування та фінансування.

10.1 Фінансові та політичні аспекти видатків держави на оборону

Законом України «Про оборону України» визначено

воєнну доктрину держави, яка ґрунтується на таких основних принципах:

ü оборонна достатність Збройних сил України;

ü нейтралітет та дотримання неядерних принципів;

ü без територіальних претензій до інших держав.

Головне завдання: захист державного

P суверенітету;

P незалежності;

P територіальної цілісності держави.

Абсолютні обсяги видатків на оборону і безпеку держави визначаються чинниками:

§ міжнародне становище та пріоритети зовнішньої державної політики;

§ участь у військових угрупуваннях;

§ рівень розвитку економіки і фінансові можливості держави;

§ територія країни, довжина та характер кордонів;

§ норма грошового утримання та пенсійного забезпечення військовослужбовців;

§ обсяги поставок для армії і флоту, їх вартість;

§ витрати на культурно-побутові потреби військовослужбовців.

10.2 Склад видатків бюджету на оборону, порядок їх планування та фінансування

Планування витрат на оборону здійснюється за загальноприйнятою методикою в кошторисі.

Фінансування видатків на оборону здійснюється виключно за рахунок коштів Державного бюджету України в обсягах, затверджених Законом України «Про Державний бюджетУкраїни», через Державнеказначейство України.

10.3 Видатки бюджету на управління, їх склад, порядок планування та фінансування

Управління – одна із основних функцій держави

Видатки на державне управління включають:

O функціонування законодавчої влади,

O функціонування виконавчої влади,

O утримання Президента України та його апарату,

O утримання фінансових і фіскальних органів,

O загальне планування і статичні служби,

O утримання судової влади,

O інші видатки на загальнодержавне управління.

Джерело фінансування – кошти бюджетів усіх рівнів.

Планування видатків на утримання органів державного управління здійснюється шляхом складання індивідуальних та зведених кошторисів за кодами економічної класифікації (поточні витрати).

Основа для планування:

P лімітна довідка про асигнування з бюджету,

P штатний розпис,

P норми витрат.

Найбільшу питому вагу (75%) складають витрати на оплату праці.

Лімітуються: витрати на утримання і експлуатацію службового автотранспорту, поштові і телеграфні витрати, відрядні.

ЧАСТИНА П’ЯТА

ДЕРЖАВНИЙ БОРГ, ВИДАТКИ НА ЙОГО ОБСЛУГОВУВАННЯ ТА УПРАВЛІННЯ НИМ

РОЗДІЛ 11

ВИДАТКИ БЮДЖЕТУ
НА ОБСЛУГОВУВАННЯ
ДЕРЖАВНОГО БОРГУ

Розділ 11

Дата добавления: 2015-07-15