Читайте также:
|
|
Форма № Н - 3.04.1
ВІННИЦЬКИЙ ТРАНСПОРТНИЙ КОЛЕДЖ
Циклова комісія спеціальності 5.05050204 “Експлуатація та ремонт підйомно-транспортних, будівельних і дорожніх машин і обладнання”
ЗАТВЕРДЖУЮ
Заступник директора
з навчальної роботи
О.Г.Седач
"___" ____________ 20__ року
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
РЕМОНТ МАШИН
Спеціальність 5.05050204 Експлуатація та ремонт підйомно-транспортних, будівельних і дорожніх машин і обладнання
Напрям підготовки 050502 Інженерна механіка
Галузь знань 0505 Машинобудування та матеріалообробка
Освітньо-кваліфікаційний рівень: молодший спеціаліст
2012 рік
Робоча програма Ремонт машин для студентів за напрямом підготовки 050502 Інженерна механіка, спеціальність 5.05050204 Експлуатація та ремонт підйомно-транспортних, будівельних і дорожніх машин і обладнання
30 серпня 2012р. с.19
Укладач Білошицький Сергій Петрович - викладач другої категорії
Робоча програма затверджена на засіданні циклової комісії спеціальності 5.05050204 “Експлуатація та ремонт підйомно-транспортних, будівельних і дорожніх машин і обладнання”
Протокол від 03 вересня 2012 року № 1
Голова циклової комісії В.І. Підлісний
03 вересня 2012 року
Робоча програма погоджена завідувачем відділення спеціальності 5.05050204
Завідувач відділення М.Г. Машталер
03 вересня 2012 року
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників | Освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |||
денна форма навчання | заочна форма навчання | ||||
Кількість кредитів – 5 | Галузь знань 0505 Машинобудування та матеріалообробка __ (шифр і назва) | Нормативна | |||
Напрям підготовки 6.050502 “Інженерна механіка” (шифр і назва) | |||||
Розділів – 6 | Спеціальність: 5.05050204 “Експлуатація та ремонт підйомно-транспортних, будівельних і дорожніх машин і обладнання” | Рік підготовки: | |||
4-й | 2-й | ||||
Семестр | |||||
Загальна кількість годин - 270 | |||||
Лекції | |||||
38 год | 46 год | 4 год | |||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних 7 семестр -7 8 семестр -10 | Освітньо-кваліфікаційний рівень: молодший спеціаліст | Практичні | |||
18 год | 14 год | 8 год | |||
Курсовий проект | |||||
- | 30 год | 12 год | |||
Індивідуальні консультації | |||||
- | 4 год | ||||
Самостійна робота | |||||
64 год | 60 год | 242 год | |||
Вид контролю: екзамен | |||||
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної роботи студента становить:
для денної форми навчання - 54,1% / 45,9%
для заочної форми навчання - 10,4% / 89,6%
Мета та завдання навчальної дисципліни
Ремонт машин являється одним з профілюючих предметів по спеціальності "Експлуатація та ремонт підйомно-транспортних, будівельних, дорожніх машин та обладнання".
В процесі вивчення предмета необхідно використовувати досвід ремонтних та експлуатаційних підприємств в області технології і організації ремонту машин, механізації і автоматизації виробництва, підвищення культури і якості ремонту.
Мета дисципліни "Ремонт машин" – надання майбутнім фахівцям знання основ організації та технології ремонту машин, механізмов та їх деталей. В результаті вивчення предмета студент отримує теоретичні знання по організації ремонтного виробництва, технології ремонта машин та агрегатів в ремонтних підприємствах та майстернях, ремонту деталей машин різними способами, оформленню у відповідності до діючих стандартів технологічної документації, основам проектування ремонтних підприємств та майстерень, організації праці на них із дотриманням правил охорони праці, промислової санітаріїї, пожежної безпеки та охоронинавколишнього середовища.
Завдання дисципліни " Ремонт машин " – формування у майбутніх фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня "молодший спеціаліст" необхідного в їх професійній діяльності рівня знань та умінь, які відповідають державним стандартам освіти і дають можливість професійно орієнтуватися в питаннях організації виробничого процесу, що відповідає всім нормам і правилам виробничий та технологічний процес ремонту машин та обладнання.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати: способи підвищення зносостійкості деталей; технологічного процесу на ремонт машин, вузли, деталі; види ремонтного виробництва; загальні положення про систему ремонту, способи виявлення дефектів; основи організації і технологію ремонту машин, вузлів та агрегатів, випробовування машин і агрегатів; правила техніки безпеки і охорони довкілля; способи контролю і сортування деталей; організацію збирання вузлів та агрегатів, його технологію; призначення обкатування і випробовування вузлів, агрегатів і машин, контрольні параметри; технологію фарбування машин і агрегатів; нормування зварювально-наплавочних операцій, організацію робочих місць та техніку безпеки; основні положення по вибору раціонального способу ремонту деталей, види технологій ремонту деталей, їх суть і область застосування,
вміти: оформляти необхідну документацію при здачі машин в ремонт; складати технологічну послідовність розбирання машин; здійснювати контроль і сортування деталей; аналізувати технічні умови на дефектування основних деталей і вузлів машин; виконувати виміри поршнів і гільз циліндрів, зважувати поршні, комплектувати їх по групам для встановлення на двигун; будувати схему розташування полів допусків деталей; розробляти технологічні карти на процеси на збирання вузлів та агрегатів; виконувати розрахунки при проектуванні виробничих підрозділів ремонтного підприємства, методику розробки технологічних планувань цехів і дільниць; значення правильного розміщення та взаємозв'язок між площами ремонтного підприємства; визначати технічну норму часу для основних видів верстатної обробки; складати комплект технологічної документації на ремонт деталей та складальних одиниць; розробляти маршрутних і операційних карт, правила розробки і оформлення ремонтного креслення.
В результаті вивчення нормативної дисципліни «Ремонт машин» молодші спеціалісти з відповідних спеціальностей та напрямів підготовки повинні бути здатними до вирішення професійних задач діяльності, пов’язаних з вибором раціонального способа і розробки оптимального прогресивного технологічного процесу відновлення деталей і ремонту машини в цілому та професійними компетенціями з питань відновлення деталей та ремонту агрегатів і систем машин.
Професійні компетенції:
- у виробничо-технологічній діяльності:
· обґрунтування вибору режимів, параметрів виробничих процесів та технологічного обладнання;
-в організаційно-управлінській діяльності:
· ефективне виконання функцій, обов’язків і повноважень з питань організації виробничих процесів;
· здатність до організаційної діяльності у складі виробничої дільниці;
· проведення заходів з профілактики виробничого травматизму та професійної захворюваності;
- у проектно-конструкторській діяльності:
· впровадження та вибір основних параметрів технологічного обладнання та технологічних процесів;
· оформлення у відповідності до діючих стандартів технологічної документації;
· проектування ремонтних підприємств та майстерень.
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 109 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
СОБРАНИЕ 100 ОШИБОК. О ЧЕМ МЫ СОЖАЛЕЕМ ПОСЛЕ РЕМОНТА | | | Програма навчальної дисципліни |