Читайте также:
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
Стр. | |
Введение | |
1. Общие положения | |
2. Темы курсовых работ | |
3. Задания для выполнения практической части курсовой работы | |
4. Рекомендуемая литература | |
5. Приложения | |
1) Приложение 1 | |
2) Приложение 2 | |
3) Приложение 3 |
Введение
В курсе «Бюджет Российской Федерации» изучаются вопросы сущности важнейших финансовых категорий – государственного бюджета и бюджетного устройства.
В дисциплине раскрываются теоретические основы построения бюджетной системы, принципы ее функционирования, организационно-правовые, методические аспекты формирования доходной базы бюджетов различных уровней, этапы финансирования. Подробно рассмотрены источники покрытия бюджетного дефицита, направления использования профицита.
Успешное овладение данной дисциплиной позволит применить полученные знания в практике финансовой работы.
Данные методические указания предназначены для студентов специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) повышенного уровня. В методических указаниях отражены основные темы курсовых работ по дисциплине «Бюджет Российской Федерации», методические рекомендации, общие требования к их выполнению и оформлению.
Материалы методических указаний соответствуют действующей рабочей программе по дисциплине «Бюджет Российской федерации», ориентированы на оказание методической помощи студентам при выполнении курсовой работы.
Общие положения
Студент выбирает тему курсовой работы из перечня тем, рассмотренных цикловой комиссией.
Задачами подготовки и выполнения курсовой работы по дисциплине «Бюджет Российской Федерации» являются:
1. Закрепление теоретических знаний по выбранной проблематике.
2. Умение использовать действующие нормативно-правовые акты, конкретную информацию, а также самостоятельно осуществлять необходимые расчеты и обосновывать предложения по совершенствованию бюджетной системы Российской Федерации; оценить обоснованность и эффективность всех аспектов бюджетной политики, принятых бюджетов.
3. Проявление способности студента целенаправленно работать с законами о бюджете всех уровней бюджетной системы, нормативными материалами, литературными источниками; систематизировать и обобщать изученный материал, проводить исследования при выполнении работы, применять экономико-математические, эконометрические методы и новейшие информационные технологии.
При выполнении курсовой работы студент обязан учесть следующие требования:
1. Внимательно ознакомиться с методическими указаниями, изучить необходимую литературу и на основе полученных знаний раскрыть вопросы темы по самостоятельно составленному плану.
2. Правильно оформить курсовую работу.
Общий объем курсовой работы составляет 25 – 30 страниц компьютерного текста. Межстрочный интервал – 1,5. Шрифт – Times New Roman; размер – 14. Текст располагается на одной стороне листа формата А4 (210х290 мм). Необходимо соблюдать следующие поля:
Левое – 30 мм, верхнее – 25 мм, нижнее – 25 мм, правое – 10 мм. Расстановка переносов автоматически. Абзац – 1,25 мм. Выравнивание – по ширине без отступов.
Нумерация страниц - сквозная, включая библиографию и приложения. Номер страницы проставляется арабскими цифрами внизу по центру страницы. При этом титульный лист и содержание курсовой работы не нумеруются. Нумерация начинается со страницы «Введение».
Выделение названий частей, разделов, глав, параграфов однотипным шрифтом.
В курсовой работе должны быть использованы таблицы, рисунки (схемы, диаграммы, графики). Таблицы с цифровым и текстовым материалом располагаются после первого упоминания о них в тексте так, чтобы их можно было читать без поворота страницы или с поворотом по часовой стрелке. Каждая таблица должна иметь заголовок, который не подчеркивается. Таблицы нумеруют последовательно арабскими цифрами в сквозном порядке в пределах курсовой работы или раздела. Шрифт полужирный. Допускается перенос таблицы на другую страницу с соблюдением нумерации граф и указанием сверху «Продолжение таблицы __». В таблице должны быть указаны единицы измерения всех показателей. Цифры в таблицах располагаются так, чтобы классы чисел по всем столбцам были расположены точно один под другим: единицы под единицами, десятки под десятками.
Все иллюстрации именуются рисунками. Нумерация иллюстраций может быть сквозной или по разделам. Каждая иллюстрация имеет подрисуночную подпись, которая соответствует основному тексту и самой иллюстрации. Шрифт полужирный.
Приложения открываются чистым листом, на котором пишется слово «Приложение». Затем на отдельных листах делаются сами приложения, причем на каждом из листов в правом верхнем углу пишут «Приложение 1» и т.д. (шрифт полужирный).
Общие правила оформления списка литературы:
- Автор (фамилия, инициалы) точка. Если произведение написано двумя или тремя
авторами, они перечисляются через запятую. Если произведение написано четырьмя авторами и более, то указывают лишь первого, а вместо фамилий остальных ставят «и др.».
- Наименование произведения – без сокращений и без кавычек, точка, тире.
- Выходные данные (место издания, издательство, год издания):
- Место издания – с прописной буквы. Москва, Ленинград, Санкт- Петербург сокращенно (М., Л., СПб.), точка, двоеточие; а другие города полностью: (Волгоград, Киев, Саратов); двоеточие.
- Наименование издательства без кавычек с прописной буквы, запятая.
- Том, часть – пишут с прописной буквы сокращенно (Т., Ч.), после цифры тома или части - точка. Выпуск с прописной буквы сокращенно (Вып.), арабские цифры без наращения.
- Порядковый номер издания – с прописной буквы, сокращенно, точка, тире, цифра с наращением, например, Изд.2-е.-
- Год издания (слово «год» не ставят).
При выполнении курсовой работы рекомендуется использовать не менее 15 источников. Источники используемой литературы располагаются в следующем порядке:
1. Законы РФ, законы субъектов РФ;
2. Указы Президента РФ и Постановления Правительства РФ;
3. Монографии и журнальные статьи в алфавитном порядке;
4. Инструктивные материалы и статистические издания.
Структурные элементы курсовой работы:
-Титульный лист (приложение 1).
-Задание на курсовую работу (приложение 2).
-График выполнения работы (приложение 3).
-Содержание.
-Введение.
1. Теоретико-методологические аспекты исследуемой проблемы.
2. Практическая часть.
-Заключение.
-Список использованной литературы.
-Приложения.
Во введении раскрывается актуальность темы, формулируются цель и основные задачи курсовой работы. Общий объем введения не должен превышать 1 – 2 страниц компьютерного текста.
В первом разделе курсовой работы дается теоретический аспект данной проблемы, ее развитие и проявление в конкретных условиях. Здесь же можно показать и исторический аспект данной проблемы.
Во втором разделе отражается действующая практика, обобщается опыт организации бюджетной системы в Российской федерации. Все это выполняется на основе анализа предоставленного практического материала. Этот материал приводится в виде аналитических таблиц, диаграмм, графиков и других иллюстраций за последние два года и позволяет изучить динамику анализируемых явлений, выявить закономерности и тенденции развития, определить недостатки, дать объективную оценку тому или иному явлению.
Анализ данных осуществляется с помощью экономико-математических методов и информационных технологий, например, построение диаграмм с помощью программного продукта Microsoft Excel и презентаций с использованием Microsoft Power Point.
Объем каждого раздела должен составлять 8 – 10 страниц компьютерного текста.
Заключение является своеобразным итогом курсовой работы. В нем приводятся выводы и предложения с их кратким обоснованием. Заключение по объему обычно составляет 2 – 3 страницы компьютерного текста.
2. Темы курсовых работ:
1. Анализ устройства бюджетной системы, ее значение в социально-экономическом развитии государства. |
2. Анализ реформирование бюджетной системы Российской федерации в XXI веке. |
3. Организация бюджетного финансирования. |
4. Организация и пути совершенствования бюджетного планирования и прогнозирования. |
5. Организация бюджетного контроля. |
6. Организация исполнения бюджета РФ. |
7. Управление бюджетным процессом. |
8. Формирование государственного кредита в системе бюджетных отношений. |
9. Формирование налоговой системы, как инструмента бюджетного регулирования. |
10. Мониторинг бюджетного устройства РФ. |
11. Анализ правового регулирования бюджетных отношений. |
12. Формирование целевых бюджетных фондов. |
13. Мониторинг межбюджетных отношений. |
14. Анализ развития бюджетной системы РФ. |
15. Планирование и финансирование расходов бюджета на образование. |
16. Планирование и финансирование расходов бюджета на здравоохранение, физкультуру и спорт. |
17. Планирование и финансирование расходов бюджета на культуру и искусство. |
18. Планирование и финансирование расходов на жилищно-коммунальное хозяйство. |
19. Планирование и финансирование расходов бюджета на финансирование социальной сферы. |
20. Планирование и финансирование расходов бюджета на управление, судебную власть, национальную оборону, обеспечение правоохранительной деятельности и безопасности государства. |
21. Мониторинг механизма реализации бюджетного процесса в РФ. |
22. Формирование и использование внебюджетных фондов в современных условиях. |
23. Формирование федерального бюджета в современных условиях. |
24. Формирование региональных бюджетов в современных условиях |
25. Формирование местных бюджетов в современных условиях |
26. Планирование финансового обеспечение социальных расходов в РФ, пути его совершенствования. |
27. Организация работы органов Федерального Казначейства РФ. |
28. Планирование бюджетной поддержки в сфере материального производства. |
Задания для выполнения практической части
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 116 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
IV. Охрана труда в трудовой бригаде | | | Задание 6 |