Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения учебной дисциплины «Юридическая теория функционирования современной бюрократии» направлен на формирование следующих элементов компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению «Юриспруденция» 030900.68.

В соответствии с этим выпускник магистратуры приобретает

а) общекультурные компетенции (ОК):

- осознаёт социальную значимость своей будущей профессии, уважительно относиться к праву и закону, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- проявляет нетерпимость к коррупционному поведению (ОК-1);

- способен к самостоятельному овладению новыми знаниями по философии права, к освоению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности (ОК-2);

- способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК №3);

- компетентно использует на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5);

б) профессиональные компетенции (ПК):

- способен разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

- способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

- способен воспринимать, анализировать и реализовать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);

- способен квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);

- способен преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методологическом уровне (ПК-12);

- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).

В результате освоения дисциплины обучаемый должен

знать:

- генезис и историю развития государства и права, в том числе различных теорий понимания государства и права;

- общие положения о науке вообще и юридической науке в частности;

- современные учения о соотношении права и закона;

- основные этапы становления и развития государства и права.

уметь:

- применять всеобщие, общенаучные и частнонаучные методы познания при исследовании государства и права;

- применять полученные знание при анализе правовых концепций понимания государства и права;

.- выявить сущностные особенности государства и права.

владеть:

- основными методами социального и правового познания;

- навыками комплексного подхода к исследованию правовой системы.

Содержание курса. Тематический план

№ п.п	Разделы и темы дисциплин	Всего часов	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа	Форма контроля
Лекции	Семинары
1.	Введение
2.	Модуль 1. Становление и развитие государственного управления в Древнерусском государстве и удельных княжествах периода раздробленности					Экспресс-контрольные, опрос, представление результатов самостоятельной работы в инкампусе, тест-контроль.
3.	Тема 1.1. Возникновение отечественного государственного аппарата и первые методы государственного управления
4.	Тема 1.2. Государственный аппарат и методы государственного управления периода раздробленности
5.	Тема 1.3. Государственный аппарат и методы государственного управления в Новгородской и Псковской республиках
6.	Модуль 2. Зарождение и развитие бюрократического управления в Московской Руси					Экспресс-контрольные, опрос, представление результатов самостоятельной работы в инкампусе, тест-контроль.
7.	Теме 2.1. Причины возникновения московской бюрократии и становление ее структуры в XV – XVI вв.
8.	Тема 2.2. Структура и методы бюрократического управления в XVII веке.
9.	Модуль 3. Окончательное оформление бюрократического управления в России					Экспресс-контрольные, опрос, представление результатов самостоятельной работы в инкампусе, тест-контроль.
10.	Тема 3.1. Петровские преобразования в государственном аппарате.
11.	Тема 3.2. Оформление отраслевого управления в начале XIX века.
12.	Тема 3.3. Преемственность структуры и методов бюрократического управления в XIX - XX вв.
13.						Экзамен

Контроль знаний студентов осуществляется в соответствии с установленной методикой. При этом: текущий контроль знаний студента осуществляется путем начисления баллов за активность на лекционных и семинарских занятиях, проведении тестирования, выполнение контрольных и домашних работ, написание рефератов и эссе, выполнение творческих работ; итоговый контроль знаний студента осуществляется на экзамене и зачете; итоговый балл знаний студента складывается из результатов текущего и итогового контроля.

Дата добавления: 2015-07-18