Читайте также:
|
|
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины «Уголовно-исполнительного права» является формирование у студентов системы знаний в области уголовно-исполнительного права и выработка умений, навыков применения норм уголовно-исполнительного законодательства.
Задачи изучения дисциплины «Уголовно-исполнительное право» заключаются в следующем:
* привить навыки научного юридического мышления, понимание ими содержания уголовно-исполнительного права и тенденций его развития и совершенствования на современном этапе.
* углубленная проработка теоретических положений уголовно-исполнительного права;
* творческое коллективное обсуждение наиболее сложных вопросов уголовно-исполнительного законодательства;
* овладение научными методами исследования в уголовно-исполнительной науке;
* самостоятельное изучение научной, методической, справочной и иной литературы, а также законодательных и иных нормативных правовых актов;
* формирование навыков самообразования.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Учебная дисциплина «Уголовно-исполнительное право» в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки студентов 030900 «Юриспруденция» (квалификация «Бакалавр») учебным планом Санкт-Петербургской юридической академии включена в вариативную часть выбираемую вузом.
Уголовно-исполнительное право как самостоятельная отрасль российского права непосредственно связано с уголовным и уголовно-процессуальным правом и входит в блок уголовно-правовых дисциплин.
Уголовно-исполнительное право по отношению уголовному праву является вторичным, вытекает из него и является его продолжением в части уголовного наказания.
Если уголовное право является материальным, то уголовно-исполнительное право выступает главным образом процессуальным, так как содержит порядок применения наказания. Уголовно-исполнительное право связано с уголовно-процессуальным правом, когда стадия привлечения лица к уголовной ответственности переходит в стадию исполнения наказания уголовно-процессуальные нормы сменяются уголовно-исполнительными.
Уголовно-исполнительное право также связано с административным правом в сфере управления учреждениями и органами уголовно-исполнительной системы, прохождения службы их сотрудниками.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Выпускник Санкт-Петербургской юридической академии должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
Выпускник Санкт-Петербургской юридической академии должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- способен юридически правильно оценивать факты и обстоятельства (ПК-6);
- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
В результате изучения дисциплины «Уголовно-исполнительного права» студент должен:
Знать: законодательную основу деятельности органов и учреждений, исполняющих наказания и их структурные подразделения;основные положения международных правовых актов, касающихся осужденных и персонала уголовно-исполнительных учреждений (УИУ); основные ведомственные и межведомственные акты, регламентирующие основания и порядок прохождения службы персоналом УИУ, его права и обязанности, социальные гарантии, основания и порядок применения мер безопасности, специальных средств;условия и порядок содержания осужденных в УИУ, их права и обязанности;содержание законодательных актов, обеспечивающих защищенность и безопасность личности, соблюдение прав и свобод человека;содержание нормативно-правовых актов, регламентирующих порядок прохождения службы и социального обеспечения сотрудников;правовые основания оказания помощи освобождающимся из УИУ.
Уметь: оказывать юридические консультации лицам, отбывшим уголовные наказания; разъяснять основные положения и правовое регулирование исполнения и отбывания уголовных наказаний в целях предупреждения и профилактики преступлений.
Владеть: навыками использования нормативных актов в области исполнения и отбывания уголовных наказаний; Методиками составления юридических документов.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
4.1 Направление подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»); форма обучения — очная.
Вид учебной работы | Всего часов /зачетных единиц | Семестры |
Аудиторные занятия (всего) | ||
Втом числе: | - | - |
Лекции (Л) | ||
Практические занятия (ПЗ) | ||
Семинары (С) | - | - |
Контрольные работы (КР) | - | - |
Лабораторные работы (ЛР) | - | - |
Самостоятельная работа (всего) | ||
Самостоятельная работа, обеспечивающая подготовку к аудиторным занятиям: | - | - |
Подготовка к семинарским (практическим, лабораторным) занятиям. | ||
Практикум | - | - |
Подготовка к контрольной работе | ||
Другие виды самостоятельной работы | - | - |
Курсовая работа | - | - |
Реферат | - | - |
Подготовка к промежуточной аттестации: экзамен | ||
Вид промежуточной аттестации: экзамен | ||
Общая трудоемкость часы зачетные единицы |
4.2 Направление подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»); форма обучения — заочная (на базе среднего общего образования)
Вид учебной работы | Всего часов | Курс (год обучения) |
Аудиторные занятия (всего) | ||
Лекции (Л) | ||
Семинары (С) | ||
Практические занятия (ПЗ) | - | - |
Лабораторные работы (ЛР) | - | - |
Контрольная работа (КР) | - | - |
Самостоятельная работа (всего) | ||
Самостоятельная работа, обеспечивающая подготовку к аудиторным занятиям: | ||
Подготовка к семинарским (практическим, лабораторным) занятиям | ||
Практикум | - | - |
Подготовка к контрольной работе | - | - |
Другие виды самостоятельной работы | - | - |
Курсовая работа | - | - |
Реферат | - | - |
Подготовка к промежуточной аттестации: | ||
Промежуточная аттестация: экзамен | ||
Общая трудоемкость: часы зачетные единицы |
4.3 Направление подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»); форма обучения — заочная (на базе среднего профессионального образования).
Вид учебной работы | Всего часов | Курс (год обучения) |
Аудиторные занятия (всего) | ||
Лекции (Л) | ||
Семинары (С) | - | - |
Практические занятия (П3) | ||
Лабораторные работы (ЛР) | - | - |
Контрольная работа (КР) | - | - |
Самостоятельная работа (всего) | ||
Самостоятельная работа, обеспечивающая подготовку к аудиторным занятиям. | - | - |
Подготовка к семинарским (практическим, лабораторным) занятиям | ||
Практикум | - | - |
Подготовка к контрольной работе | - | - |
Другие виды самостоятельной работы | - | - |
Курсовая работа | - | - |
Реферат | - | - |
Подготовка к промежуточной аттестации: | ||
Промежуточная аттестация: экзамен | ||
Общая трудоемкость: часы зачетные единицы |
4.4 Направление подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»); форма обучения — заочная (на базе высшего образования).
Вид учебной работы | Всего часов | Курс (год обучения) |
Аудиторные занятия (всего) | ||
Лекции (Л) | ||
Семинары (С) | - | - |
Практические занятия (ПЗ) | ||
Лабораторные работы (ЛР) | - | - |
Контрольная работа (КР) | - | - |
Самостоятельная работа (всего) | ||
Самостоятельная работа, обеспечивающая | - | - |
подготовку к аудиторным занятиям. | - | - |
Подготовка к семинарским (практическим, лабораторным) занятиям | ||
Практикум | - | - |
Подготовка к контрольной работе | - | - |
другие виды самостоятельной работы | - | - |
- Курсовая работа | - | - |
Реферат | - | - |
Подготовка к промежуточной аттестации: | ||
Промежуточная аттестация: экзамен | ||
Общая трудоемкость: часы Зачетные единицы |
Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Рекомендации по выполнению контрольных работ | | | РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО РАЗДЕЛАМ, ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ |