Введение. Методические подходы к

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К

АНАЛИЗУ СТРУКТУРЫ И ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ

Методическая разработка для студентов

Курс: VI (XI семестр)

Факультет: медико-профилактический

Продолжительность занятия

Место проведения: кафедра

Пермь,2009г

Введение.

К числу основных направлений эпидемиологической диагностики относится анализ территориального и структурного признаков заболеваемости. Территориальный признак- это изменение интенсивности заболеваемости в пространстве, а структурный признак –среди групп населения, различающихся по возрасту, полу, социальному положению, профессии, условиям проживания, состоянию привитости и т.д. Анализ указанных признаков предполагает выявление территорий и групп риска, может способствовать формулировке гипотезы о факторах заболеваемости, а также позволяет акцентировать проведение мероприятий на территории и среди групп населения с повышенным риском заболевания.

2. Цель занятия:

Освоение методических подходов к анализу территориального и структурного признаков заболеваемости.

2.1.Студент должен знать:

- понятие о территориальном признаке заболеваемости;

-понятие о структурном признаке заболеваемости;

-диагностическая ценность данных признаков

2.2 Студент должен уметь:

- группировать сведения о заболевших в пределах разных территорий и групп населения с учетом специфики эпидемиологии анализируемой патологии;

- определить территорию и группы риска заболеваемости;

- формулировать гипотезы о причинах неравномерного распределения заболеваемости на территории и среди различных групп населения

3. Рекомендуемая литература

Основная

1. Зуева Л.П., Яфаев Р.Х.Эпидемиология: Учебник. – СПб.-2006.

Дополнительная

1. Лекции кафедры эпидемиологии по данной теме

4.Задание для самоподготовки студентов:

4.1.Усвоить цели занятия.

4.2. Изучение рекомендованной литературы

4.3. Проверка исходного уровня по следующим вопросам:

4.3.1. Территориальный признак заболеваемости (причины неравномерного распределения инфекционной и неинфекционной заболеваемости на разных территориях, понятие о глобальных и региональных нозоареалах; значение территориального признака в эпиддиагностике).

4.3.2. Методические подходы к анализу территориального признака заболеваемости (принцип группировки территорий: административный и по гипотетическому фактору риска; используемые статистические показатели; графическое изображение).

4.3.3. Структурный признак заболеваемости (причины неравномерного распределения заболеваемости среди разных групп населения; значение анализа структуры заболеваемости в эпиддиагностике).

4.3.4. Методические подходы к анализу структурного признака заболеваемости (принцип выделения групп населения: типовой и по эпидзначимому признаку (групповой и индивидуальный); используемые статистические показатели; графическое изображение).

5. План изучения темы на занятии:

1-й день:

5.1. Проверка и коррекция исходного уровня знаний в соответствии с вопросами для самоподготовки с использованием тестового контроля.

5.2. Освоение методики анализа территориального признака заболеваемости. Самостоятельное выполнение студентами заданий 1и2.

2-й день:

5.3.Освоение методики анализа структурного признака заболеваемости. Самостоятельное выполнение студентами заданий 3,4,5

Дата добавления: 2015-07-18