Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Игровое задание

Читайте также:
  1. I. Задание для самостоятельной работы
  2. Государственное задание с субсидиями
  3. Домашнее задание
  4. Домашнее задание
  5. Домашнее задание
  6. Домашнее задание
  7. Домашнее задание

Произнесение слоговых сочетаний от лица инопланетян Аллана и Лолы.

Ала-ала-ала. (испуганно)

Ылы-ылы-ылы. (настороженно)

Алы-алы-алы. (удивленно)

Алы-алу-ало!(радостно)

Ала-ало-алу. (грустно)

Ала алы. (с сожалением)

Развитие фонематического восприятия

Определение позиции звука [л] в слогах ла, ал, ала. Обозначение слогов ыл, ил, ул цветовыми символами.

— Скажи Аллану и Лоле, где слышится звук [л].

Определение позиции звука [л] в словах пол, зал, потолок, лампочка. Обозначение места звука в «звуковом домике».

Работа с буквой.

— Покажите Аллану и Лоле букву л. Выложите букву из элементов.

Занятие 3

Автоматизация звука [л] в прямых открытых слогах

Оргмомент

Релаксационные упражнения.

— Изобразите заводную куклу (шея, мышцы плечевого пояса и рук напряжены). Испортилась батарейка, и заводная кукла уже не может выполнять эти действия (расслабление).

Развитие пространственного восприятия

«Слушай и выполняй».

— Изобразите заводных кукол. Я отдаю команды, а вы выполняете. Поднимите правую руку, положите левую руку на левое плечо, хлопните два раза над головой.

Развитие моторики пальцев рук

Массаж или самомассаж

Развитие артикуляционной моторики

Выполнение артикуляционных упражнений с учетом индивидуальных особенностей ребенка.

Упражнения на развитие мимики, речевого дыхания и интонационной выразительности

Игровое задание

— К нам в гости пришли куклы Лана и Мила.

Произнесение слоговых сочетаний от имени кукол Ланы и Милы.

Лы-лы-лы. (здороваются радостно)

Ла-ла-ла?(спрашивают друг у друга, как идут дела)

Лу-лу-лу!(рассказывают о своих делах)

Ло-ло-ло. (прощаются с грустью)

Произнесение слогов в сочетании с движениями.

— Подошли Лана и Мила к озеру и увидели волны. Нарисуем пальчиком волны и произнесем слоги ла-ло, лу-лы, ла-ло-лы, лы-ла-ло-лу, ла-ло-лу-лы, лу-лы-ла-ло, ло-лу-лы-ла.

Развитие фонематического восприятия

Дополни слог. Кук... (ла), пи... (ла), Ми... (ла), иг...(ла); сто...(лы), по... (лы); вес... (ло)и т. д.

Анализ и синтез слогов

— Какой первый звук в слоге ла?Какой второй звук? Какие звуки ты услышал в слоге лу?Звук [о] «подружился» со звуком [л]. Какой слог получился?

Обозначение слогов цветовыми символами. Определение позиции звука [л] в словах Лана, кукла, Мила.

Составление слогов из букв разрезной азбуки

Занятие 4

Автоматизация звука [л] в слогах со стечением согласных

Оргмомент

Релаксация

Пожарный держит шланг (напряжение), опустил шланг (расслабление).

Развитие пространственного и слухового восприятия

— Где слышится звук радиомаяка?

Развитие мелкой моторики пальцев рук

Массаж или самомассаж


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 83 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Использование механической помощи | Игровые задания для закрепления изолированного произношения звука | Анализ и синтез слогов | Задания | Фонематический анализи синтез | Темы для составления рассказов и сказок | Произношение звуков [р], [р'] в словах. Падежное управление | Развитие функции языкового анализа и синтеза | Мимико-артикуляционные упражнения | Формирование кинестетического образа звука |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Закрепление слухового образа звука [л] в изолированном звучании| Задания

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)