Средние значения показателей когнитивных стилей «полезависимость — поленезависимость», «аналитичность —синтетичность» для разных уровней обработки запоминаемого материала

Среднее значение когнитивных Уровень стилей обработки материала	Коэфициент поленезависимости-полезависимости	Показатель «полезависимость-поленезависимость»	Количество групп «Свободная сортировка»	Показатель «аналитичность-синтетичность»
Перцептивный	45,5	ПЗ		А
Образный	37,6	ПЗ		С
Мыслительный	24,4	ПН		А - С

Таблица 14

Корреляционные связи уровня обработки запоминаемого материала и показателей когнитивных стилей «полезависимость – «поленезависимость» и «аналитичность — синтетичность»

Показатели когнитивных стилей	Коэффициент «поленезависимость— полезависимость»	Показатель «полезависимость — поле-независимость»	Количество групп «Свободная сортировка»	Показатель «аналитичность—синтетичность»
Уровень обработки материала	-0,54**	0,63*	-0,54*	0,37**

* — уровень значимости 0,01; **— уровень значимости 0,05.

Как видно из табл. 14, когнитивный стиль полезависимости — поленезависимости связан гораздо теснее с уровнем обработки запоминаемого материала, чем стилевые характеристики аналитичности— синтетичности. С возрастанием групп и показателя аналитичности уровень обработки изменяется от третьего к первому, другими словами, чем более выражены аналитические тенденции, тем менее эффективным является уровень обработки материала. Если анализировать взаимосвязи стилевых особенностей перцептивной деятельности и эффективности разных уровней запоминания, то следует отметить, что наличие связей продуктивности запоминания с опорой на функциональные механизмы со стилевыми особенностями выражено слабее, чем эффективность запоминания благодаря операционным и функциональным механизмам, где в той или иной мере задействован определенный уровень обработки материала (см. табл. 15).

Судя по цифровым выражениям, зависимость субъекта от поля влияет на выбор способов обработки запоминаемой информации. Когнитивный стиль «аналитичность —синтетичность» связан с продуктивностью запоминания как с опорой на функциональные механизмы, так и благодаря функциональным и операционным механизмам. Сущность связей такова, что при среднем уровне аналитичности —синтетичности наблюдается высокое развитие системы функциональных и операционных механизмов, что находит выражение в эффективности запоминания; при синтетичности — средние значения эффективности запоминания (средний уровень развития функциональной системы мнемических способностей); при аналитичности эффективность и уровень развития системы механизмов выражены слабо.

Таблица 15

Дата добавления: 2015-07-18