Объем дисциплины и виды учебной работы.

Вид учебной работы	Всего зачетных единиц (часов)	Семестры
2-й	3-й	Заочная с полным сроком	Заочная с сокращенным сроком
Общая трудоемкость дисциплины	12 (432)
Аудиторные занятия	5,3 (190)
лекции	-	-	-	-	-
практические занятия	-	-	-	-	-
семинарские занятия	-	-	-	-	-
лабораторные работы
другие виды аудиторных занятий	-	-	-	-	-
Самостоятельная работа	6,7 (242)
изучение теоретического курса	-	-	-	-	-
домашние семестровые (расчетно-графические) задания	-	-	-	-	-
контрольная работа	-	-	-	-	-
домашние задания
другие виды самостоятельной работы	-	-	-	-	-
Вид промежуточного контроля		зачет	экзамен	зачет, экзамен	зачет, экзамен

4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины

Таблица 2

№ п/п	Разделы учебной дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Лекции	Лабораторныезанятия	СРС	Консультации
	Раздел 1. Инструменты. Основные требования к выполнению эскизных разработок.
1.	Входной контроль. Типы линий.			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 1.
2.	Шрифт чертежный. Композиция на тему «Линия шрифт»			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 2.
3.	Характер линии (стихии, настроение)			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 3.
	Раздел 2. Шрифты
4.	Шрифтовая композиция (монограмма, буквица, вензель)			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 4.
5.	Фантазийный шрифт			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 5.
6.	Шрифтовая композиция (плоскостная)			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 6.
7.	Шрифтовая композиция (объемная)			-				Участие в лаборат.. занятии – 7.
	Раздел 3. Графические техники.
8.	Линия, штрих, пятно			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 8.
9.	Отмывка			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 9.
10.	Растяжка, композиция			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 10.
11.	Геометрические тела			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 11.
	Раздел 4. Эристические методы, АСТ.
12.	Поиск объединяющего образа			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 12.
13.	Создание графических композиций			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 13.
	Раздел 4. Гармонизация цвета в композиции.
14.	Позитив, негатив, цветовые решения			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 14.
15.	Работа с темным фоном			-		-	Еженед.
	Раздел 5. Орнаментальная композиция.
16.	Мотив (модуль, ряд, полотно)			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 16.
	Раздел 6. Способы передачи различных материалов.
17.	Типы покрытий.			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 17.
	Раздел 7. Стилизация, трансформация.
18.	Стилизация изображения объектов природного и предметного окружения.			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 18.
19.	Антураж.			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 19.
20.	Стаффаж			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 20.
21.	Фирменный стиль			-			Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 21.
Итого за 1 семестр	-				Зачет
№ п/п	Разделы учебной дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
	Раздел 1. Правила выполнения архитектурно-строительных чертежей
1. 1	Входной контроль.Расположение видов на чертеже. Аксонометричес-кая проекция. Графическая работа						Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 1
2.	Чертежные инструменты. Госстандарт. Формат, рамка, основная надпись чертежа. Масштаб. Шрифт чертежный. Линии чертежа						Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 2.
3.	Задачи архитектурно-строительного черчения. Виды чертежей. Правила оформления. Архитектурная графика, ее виды и особенности. Правила нанесения размеров на чертеже						Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 3.
	Раздел 2. Правила выполнения АС чертежей. Условные графические изображения.
4.	Изображение окон, дверей в планах и разрезах						Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 4.
5.	Сантехническое оборудование						Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 5.
6.	Лестницы. Планы. Разрез						Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 6
7.	Лестница. Аксонометрия						Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 7
8.	Архитектурный чертёж. Этапы выполнения чертежа. Планы этажей (на примере коттеджа)		8, 9				Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 8, 9.
9.	Архитектурный разрез (на примере коттеджа)						Еженед.	Участие в лаборат.. занятии – 10.

Окончание таблицы 2

10.

Фасады коттеджа

Еженед.

Участие в лаборат.. занятии – 11.

Раздел 2. Архитектурная графика, ее виды и особенности.

11.

Благоустройство и озеленение территории. Аксонометрия «зеленого уголка». Графика, цвет.

Еженед.

Участие в лаборат.. занятии – 12.

12.

План этажа с расстановкой оборудования

Еженед.

Участие в лаборат.. занятии – 13.

13.

Построение аксонометрического изображения интерьера

Еженед.

Участие в лаборат.. занятии – 14.

14.

Построениеразвёрток и перспективы помещения

Еженед.

Участие в лаборат.. занятии – 15.

Итого за 2 семестр

-

Экзамен

Всего за курс

-

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В преподавании курса «Практическое (производственное) обучение» используются следующие формы:

● лабораторные занятия, в рамках которых решаются художественно-композиционные и проектные задачи, обсуждаются домашние задания;

● самостоятельная работа студентов, включающая усвоение знаний, умений и владений, полученных на лабораторных занятиях, выполнение домашних заданий, выполнение контрольной работы; подготовка к текущему контролю знаний и к промежуточным аттестациям;

● рейтинговая технология контроля учебной деятельности студентов для обеспечения их ритмичной работы в течение семестра;

● консультирование студентов по вопросам учебного материала, решения задач, выполнения контрольной работы.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

6.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям И ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

1. Архитектурная графика, ее виды и особенности.

2. Средства изображения и приемы их использования в графике.

3. Эскиз – изобразительная форма проектного поиска.

4. Эмоциональное и символическое значение линий.

5. Архитектурный рисунок.

6. Виды проектной графики.

7. Стилизация изображения объектов природного и предметного окружения.

8. Стилизация – средство развития способностей сознательной условности.

9. Изменение характера и стиля изображения в соответствии с его тематикой.

10. Насыщенность изображения в зависимости от его размера.

11. Динамика и статика изображения.

12. Приемы построения композиции.

13. Антураж, стаффаж. Специфические качества условного изображения.

14. Приемы плоского и глубинного изображения.

15. Технические приемы рисования.

16. Совмещение различных инструментов и материалов.

17. Оборудование, материалы, инструменты, их использование.

18. Основные требования к шрифту.

19. Смысловая акцентировка в шрифтовой композиции.

20. Правила выполнения отмывки.

21. Техника работы гуашью.

6.2. Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям

Не предусмотрены.

6.3. Темы курсовых работ

Не предусмотрены.

6.4. Задания к контрольной работе

Не предусмотрены.

6.5. Вопросы для подготовки к экзамену

1. Понятия: эскиз-идея, форэскиз.

2. Понятия: тон, тональная графика.

3. Понятия: цвет, цветная графика.

4. Понятия: стиль, стиль архитектурной графики.

5. Понятия: эргономика, антропометрия.

6. Виды изображений – ортогональный чертеж, рисунок, аксонометрия, перспектива.

7. Архитектурный чертеж. Виды.

8. Задачи архитектурного чертежа.

9. Основные требования к архитектурно-строительным чертежам.

10. Стадии работы над чертежом.

11. Архитектурный чертеж как средство профессиональной коммуникации.

12. Размеры основных форматов, основные надписи.

13. Линии чертежа, их назначение.

14. Графические обозначения материалов.

15. Правила нанесения размеров на чертежах.

16. Масштабы.

17. Методы изображения предметов и расположение видов на чертежах.

18. План. Понятие. Виды.

19. Разрез. Понятие. Виды.

20. Последовательность выполнения чертежа.

21. Условности и упрощения на чертежах.

22. Современные отделочные материалы.

23. Основные конструктивные и архитектурные элементы здания.

24. Условные изображения элементов зданий и санитарно-технических устройств.

25. Окна (понятие, классификация, назначение, конструкция).

26. Двери (понятие, классификация, назначение, конструкция).

27. Основные нормы, правила и требования при проектировании лестниц.

28. Классификация лестниц.

29. Конструкция лестниц.

30. Условные изображения лестниц и пандусов.

31. Интерьер, экстерьер.

32. Основные требования к выполнению эскизных разработок.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература

Георгиевский О.В. Единые требования по выполнению строительных чертежей [Текст]: справ. пособие для студ. сред. и высш. учеб. заведений / О.В. Георгиевский – М.: Архитектура-С, 2007. – 144 с.

Кудряшев К.В. Графика [Текст]: [альбом графики]: учеб. пособие для вузов [Гриф УМО] / К.В. Кудряшев; сост. С.Д. Кудряшева. – М.: Архитектура-С, 2007. – 287 с.

Самара Т. Структура дизайна. Стильное руководство [Текст]: [практ. пособие] / Тимоти Самара; пер. с англ. С. Гилим. – М.: РИП-Холдинг, 2008. – 271 с.

Устин В.Б. Композиция в дизайне: методические основы композиционно-художественного формообразования в дизайнерском творчестве [Текст]: учеб. пособие для вузов [Гриф Минобразования РФ] / В.Б. Устин. – 2-е изд., уточ. и доп. – М.: АСТ: Астрель, 2007. – 239 с.: ил. - Библиогр.: с. 239.

Дополнительная

Архитектура, строительство, дизайн [Текст]: учебник для вузов и средних спец. учеб. заведений [Гриф УМО] / В.И. Бареев [и др.]; под общ. ред. А.Г. Лазарева. – 2-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 317 с.

Георгиевский О.В. Техническое рисование и художественно-графическое оформление архитектурных чертежей [Текст]: учеб. пособие для вузов / О.В. Георгиевский, Л.В. Смирнова – М.: АСТ, Астрель, 2005. – 63 с.

Джилл Р.У. Рисование пером и тушью [Текст] / Р.У. Джилл. – М.: Высшая школа, 1983. – 344 с.

Красило А.И. Психология обучения художественному творчеству [Текст]: А.И. Красило– М: Институт практической психологии, 1998.

Миронова Л.Н. Цвет в изобразительном искусстве [Текст]/ Л.Н. Миронова – Минск: Беларусь, 2003.

Сурина М.О. Цвет и символ в искусстве, дизайне и архитектуре [Текст]: учеб. пособие для вузов [Гриф УМО] / М. О. Сурина. – 2-е изд., измен. и доп. – М.; Ростов н/Д: Март, 2006. – 152 с.

Тимофеев Г С. Графический дизайн [Текст]: к самостоятельной работе / Г.С. Тимофеев, Е.В. Тимофеева. - 2-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 314[6] с.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Аудитория для проведения лабораторных занятий, оборудованная оборудованный современной презентационной техникой (проектор, экран, ноутбук), интерактивной доской, планшетами и схемами с образцами заданий для лабораторных и самостоятельных работ.

2. Компьютерные презентации к лабораторным занятиям по темам курса.

Рабочая программа дисциплины

«Практическое (производственное) обучение»

Подписано в печать _________. Формат 60´84/16. Бумага для множ. аппаратов.

Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж ____ экз. Заказ № ____.

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

Ризограф ФГАОУ ВПО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

Дата добавления: 2015-07-18