Напрягаются и отстраняются.

Если Ваш малыш не улыбается и не гулит в ответ на ласку взрослых, то Вас это.может огорчать. Но, вероятно, Вы огорчитесь гораздо сильнее, если малыш не будет улыбаться и издавать радостных звуков в ответ на Ваши ласки.

УЛЫБКА И ГУЛЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЯЮТ СОБОЙ ДЕЙСТВИЯ, КОТОРЫЕ ОТЧАСТИ ВРОЖДЕНЫ МАЛЫШУ, А ОТЧАСТИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ СПЕЦИАЛЬНО ОСВОЕНЫ.

Радостная реакция на прикосновение и на обращенный к малышу человеческий голос может появиться уже в родильном доме. Уже в первые дни жизни малыш может ответить взглядом, обращенным к говорящему человеку. Если Ваш малыш родился недоношенным или с какими либо врожденными дефектами или если роды были тяжелыми, то взять малыша на руки и поразговаривать с ним в первые дни его жизни было невозможно.

Если ребенок не имел таких контактов в первые 2—3 дня своей жизни, то, почувствовав прикосновение взрослого, он может испугаться. Его испуг в определенной мере аналогичен тому, который можете испытать Вы, когда кто-то неслышно войдет в комнату и внезапно до Вас дотронется.

ОБУЧЕНИЕ МАЛЫША РАДОВАТЬСЯ ПРИКОСНОВЕНИЮ МОЖЕТ ОКАЗАТЬСЯ ДОВОЛЬНО МЕДЛЕННЫМ ПРОЦЕССОМ. Чтобы полюбить что-либо новое, требуется время. И может, пройдет немало времени, прежде чем Ваш малыш научится радоваться ласковому прикосновению. Такое научение не происходит одномоментно, а есть

результат повторяющихся изо дня вдень процедур. Не которыe малыши воспринимают прикосновение как щекотку, и это им неприятно. Центральная нервная система малышей настолько неустойчива, что даже на слабые раздражители может дать сильную реакцию. Если Вы. прикасаясь к малышу, постараетесь настроиться на спокойный и ласковый тон, то ему будет легче научиться радоваться Вашим прикосновениям.

Ухаживая за. малышом впервые, а также ухаживая за болезненным.малышом или за малышом с недостатками развития, вполне естественно ощущать некоторое напряжение и боязнь как-то повредить ребенку. Однако, если, боясь причинить малышу боль. Вы будете осторожно прикасаться к нему и неуверенно держать, малыш, почувствовав неуверенность, ответит на Ваше прикосновение не расслаблением и радостными реакциями, а, наоборот, напряжением. Когда малыш не радуется контакту с Вами, нелегко продолжать дотрагиваться до него, однако именно это необходимо делать. Ведь Ваш малыш нуждается не в меньшем количестве прикосновений, чем остальные, а в большем.

КОГДА БЕРЕТЕ МАЛЫША НА РУКИ, ДЕРЖИТЕ ЕГО КРЕПКО И УВЕРЕННО..

Малышей, чувствительных к прикосновению, вряд ли стоит носить за спиной, поскольку такой малыш должен чувствовать теплоту и мягкость Вашего тела. Очень важно помочь малышу научиться испытывать радость от прикосновений, пока он еще достаточно мал и его можно держать и носить на руках. Когда он подрастет и станет большим, научить его этому станет гораздо труднее.

Кроме того, если малыш не радуется и не тянется ручками к тому, кто его трогает и говорит с ним, у него не развивается способность к общению. А ведь именно с общения начинается освоение языка (см. гл. VI).

Беря на руки малыша, который не любит этого, КРЕПКО ПРИЖИМАЙТЕ ЕГО К СЕБЕ, чтобы он мог не только чувствовать прикосновение к Вам, но и ощутить безопасность своего положения. Если Вы будете только слегка дотрагиваться до малыша, то его неустойчивая нервная система в ответ на множество слабых сигналов может дать реакцию раздражения, а не ощущение комфорта. Чтобы у малыша не возникало, ощущения щекотки, также лучше, держа его на руках, прижимать к себе.

МАЛЫШИ, МЫШЦЫ КОТОРЫХ ПОСТОЯННО НАПРЯЖЕНЫ И У КОТОРЫХ ПЛОХО СГИБАЮТСЯ СУСТАВЫ, ОБЫЧНО НЕ ЛЮБЯТ, ЧТОБЫ ИХ ДЕРЖАЛИ НА РУКАХ.

Дата добавления: 2015-07-14