Центральная нервная система некоторых малышей и младенцев еще не настолько развита, чтобы регулировать это соответствие.

Вот почему у ребенка мышцы могут быть напряжены, хотя производимое им движение требует их расслабления,

и наоборот, мышцы должны быть напряжены, а они в это время оказываются расслабленными, а там, где требуется, чтобы мышцы то расслаблялись, то напрягались, они могут оставаться все время или расслабленными, или напряженными.

МАЛЫША, МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС КОТОРОГО СТОЛЬ НЕПРЕДСКАЗУЕМ ОЧЕНЬ ТРУДНО ДЕРЖАТЬ НА РУКАХ И УХАЖИВАТЬ ЗА НИМ. Вы, приладившись к состоянию его мышц, думаете, что держите его достаточно крепко, но мышечный тонус резко меняется — и "малыш выскальзывает из Ваших рук или сползает с того места, куда Вы его уже почти усадили.

ЧТОБЫ НИЧЕГО ПОДОБНОГО НЕ ПРОИСХОДИЛО, МЕСТО, КУДА ВЫ БУДЕТЕ САЖАТЬ СВОЕГО МАЛЫША, НЕОБХОДИМО СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАТЬ В ДЕТСКОЕ КРЕСЛИЦЕ, В КОТОРОМ ВЫ КОРМИТЕ РЕБЕНКА, МОЖНО ВСТАВИТЬ ПЛАНКУ ИЛИ ПРИДЕЛАТЬ РЕМЕШОК, КОТОРЫЕ БУДУТ ПРОХОДИТЬ МЕЖДУ НОЖЕК МАЛЫША И ПОМЕШАЮТ ЕМУ СОСКОЛЬЗНУТЬ ВНИЗ.

О различных приспособлениях, которые помогут Вам ухаживать за ребенком, Вам может рассказать врач-ортопед или специалист по лечебной физкультуре. Когда малыша бывает трудно удержать или когда он все время дергается, то в этом мало приятного -для ухаживающего за ним человека. Однако очень важно, чтобы Вы' несмотря ни на что, относились к колебаниям мышечного тонуса как к чему-то естественному, не расстраивались сами и не бранили своего ребенка.

Колебания мышечного тонуса не подвластны малышу, и он без всякого злого умысла неожиданно для Вас то напрягается, то расслабляется.

4. Когда Вашему ребенку трудно обслуживать себя, Вы, естественно, стремитесь все делать за него сами

Но если Вы постоянно делаете всё за него,

ТО МАЛЫШ НИКОГДА НЕ НАУЧИТСЯ ДЕЛАТЬ ЧТО-ТО САМ.

Разумеется, Вы с нетерпением будите смотреть, кик малыш старается что-то сделать и никак не может, поскольку еще плохо управляет своим телом. Тем не менее наберитесь терпения, не браните его и не делайте за него что-то сами,

ПОСТАРАЙТЕСЬ, ЧТОБЫ ОКРУЖАЮЩИЕ НЕ СМЕЯЛИСЬ НАД ЕГО НЕЛОВКИМИ ДВИЖЕНИЯМИ.

У новорожденных и младенцев определенные группы мышц сокращаются одновременно и одно и то же движение может повторяться несколько раз. Специалисты называют такие движения рефлекторными. Подрастая, малыш учится управлять своими мышцами, т. е. учится осуществлять произвольные движения и подавлять непроизвольные рефлекторные движения. Но некоторым малышам обучение произвольным движениям дается с трудом.

Эффективный способ

ДЛЯ РЕБЕНКА НАУЧИТЬСЯ ПРОИЗВОЛЬНО НАПРЯГАТЬ СВОИ МЫШЦЫ — КАК МОЖНО ЛУЧШЕ РАССЛАБИТЬСЯ,

ЧЕМ СОЗНАТЕЛЬНЕЕ МАЛЫШ СТАРАЕТСЯ НАПРЯЧЬ КАКИЕ-ТО

МЫШЦЫ, ТЕМ ТРУДНЕЕ ЕМУ ЭТО УДАЕТСЯ.

Иногда малыш так крепко держит какую-то вещь в руке, что невозможно эту вещь вытащить у него, а иногда, наоборот, вещь сама выпадает.

БУДЬТЕ ТЕРПЕЛИВЫ И НЕ РАЗДРАЖАЙТЕСЬ.

Когда малыш держит в руках предмет, с которым* он умеет обращаться, возьмите у него этот предмет (см. гл. V-V1), а затем вложите обратно в его руку. Полезно завести игрушки, ложки и бутылочки, сделанные из очень легкого материала, скажем, из пластмассы. Позаботьтесь о том, чтобы игрушки, с которыми играет малыш, не могли бы распасться на части.

КОГДА У МАЛЫША НЕОЖИДАННО МЕНЯЕТСЯ МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС,

ЕГО ТРУДНО УДЕРЖАТЬ НА РУКАХ.

Поскольку колебания тонуса нельзя предвидеть, то бывает практически невозможно держать малыша и одновременно делать что-либо еще.

Если Вы занимаетесь домашними делами, то посадите малыша рядом на специально оборудованное детское креслице, чтобы он мог за Вами наблюдать.

ВНЕЗАПНЫЕ КОЛЕБАНИЯ МЫШЕЧНОГО ТОНУСА ОСОБЕННО РАЗДРАЖАЮТ, когда Вы берете малыша с собой, отправляясь за покупками. Он может внезапно откинуться назад или выскользнуть из Ваших рук как раз в тот момент, когда Вы кладете в сумку купленную вещь или расплачиваетесь

за нее. Поэтому, отправляясь за покупками, лучше сажать малыша в прогулочную коляску

СКОРЕЕ ВСЕГО ЛЮБОПЫТНЫЕ ВЗОРЫ ОКРУЖАЮЩИХ КОГДА МАЛЫШ НЕОЖИДАННО РАССЛАБИЛСЯ ИЛИ НАПРЯГСЯ, БУДУТ УГНЕТАТЬ ЕГО.

однако постарайтесь не терять спокойствия и обращайтесь со своим ребенком тик. как если бы вокруг никого не было.

Кто-то из публики может быть никогда не сталкивался с детьми, чье развитие происходит не совсем обычным путем, такой человек способен смотреть на Вашего ребенка особенно долго и с неослабевающим интересом. Другие же могут смотреть ни Вашего ребенка просто потому, что любят наблюдать за детьми или же им нравится Ваше обращение с малышом.

БЕРЯ С СОБОЙ МАЛЫША В МАГАЗИН, ВЫ ПРЕДОСТАВЛЯЕТЕ ЕМУ ВОЗМОЖНОСТЬ ЛУЧШЕ ПОЗНАКОМИТЬСЯ С МИРОМ, В КОТОРОМ ЕМУ ПРЕДСТОИТ ЖИТЬ. ПОЭТОМУ, КОГДА ПРЕДСТАВЛЯЕТСЯ СЛУЧАЙ, ОБЯЗАТЕЛЬНО БЕРИТЕ МАЛЫША С СОБОЙ.

Однако если Вы устали или спешите, то лучше оставить малыша дома и попросить кого-нибудь посидеть с ним, а сходить в магазин одной.

МАЛЫШИ, У КОТОРЫХ КОЛЕБЛЕТСЯ МЫШЕЧНЫЙ ТОНУС, ЛЕГКО ОКАЗЫВАЮТСЯ В НЕУДОБНОЙ ИЛИ ДАЖЕ ОПАСНОЙ ДЛЯ ЖИЗНИ ПОЗЕ. ПОЭТОМУ В НЕЗНАКОМОМ МЕСТЕ ИЛИ В МАШИНЕ ИХ НЕ СЛЕДУЕТ ОСТАВЛЯТЬ ОДНИХ ДАЖЕ НА НЕСКОЛЬКО СЕКУНД. Конечно, чтобы гулять с малышом, чей мышечный тонус колеблется, требуется большое мужество, и все же почаще выходите с ним из дома, хотя бы ненадолго, и знакомьте его с окружающим миром (см. также гл. VI).

Дата добавления: 2015-07-14