Читайте также: |
|
Методичне завдання
Оцінювання інтенсивності конкуренції за показниками динаміки ємності ринку та його рентабельності
Розрахункове завдання
На основі даних, наведених у таблиці:
2.1. Розрахувати параметри досягнутої та динамічної конкурентоспроможності підприємств на продукційно-виробничому, рекрутинговому та інвестиційному ринках;
2.2. Розрахувати комплексну досягнуту та динамічну конкурентоспроможність підприємств;
2.3. Диференціювати підприємства за показниками досягнутої і динамічної продукційно-виробничої, рекрутингової та інвестиційної конкурентоспроможності в режимі «висока», «середня», «низька» за методом багатомірного матричного позиціонування;
2.4. Виокремити підприємства зі стійкою динамікою продукційно-виробничої, рекрутингової та інвестиційної конкурентоспроможності та розрахувати їхні прогнозні параметри на 2014 рік.
Таблиця
№ підпр- ва | Обсяг виробн., млн. грн. | Соціальні витрати підпр. в розрах. на 1 працівника, тис. грн. | Рентабельність власного кап-лу, % | ||||||
2011 р. | 2012 р. | 2013 р. | 2011 р. | 2012 р. | 2013 р. | 2011 р. | 2012 р. | 2013 р. | |
№ 1 | 6,2 | 6,9 | 7,2 | 15,2 | 15,4 | 17,9 | 5,9 | 5,9 | 6,2 |
№ 2 | 13,5 | 12,0 | 11,4 | 25,4 | 26,0 | 22,4 | 9,3 | 9,8 | 7,2 |
№ 3 | 5,8 | 6,9 | 8,5 | 31,2 | 31,0 | 32,5 | 4,1 | 4,3 | 5,2 |
№ 4 | 7,5 | 7,1 | 6,2 | 14,8 | 15,4 | 17,6 | 6,8 | 6,8 | 4,5 |
№ 5 | 18,2 | 17,0 | 18,9 | 28,9 | 30,0 | 32,1 | 14,2 | 14,0 | 9,3 |
№ 6 | 5,3 | 8,4 | 6,2 | 19,0 | 19,5 | 22,5 | 3,9 | 5,2 | 6,8 |
№ 7 | 7,4 | 8,1 | 11,8 | 13,5 | 13,9 | 16,3 | 6,4 | 6,9 | 7,1 |
3. Аналітичне завдання
За результатами виконання розрахункового завдання написати аналітичний висновок, в якому:
3.1. Надати характеристику діяльності найбільш конкурентоспроможного підприємства і аутсайдера;
3.2. З’ясувати можливі причини конкурентного положення аутсайдера
3.3. Визначити перспективи динаміки конкурентоспроможності даних двох підприємств;
3.4. Сформулювати завдання щодо перспектив їхнього конкурентного розвитку.
Варіант 2.
Методичне завдання
Методи оцінювання інтенсивності конкуренції за показниками сумарної ринкової частки фіксованої кількості найбільших підприємств
Розрахункове завдання
На основі даних, наведених у таблиці:
2.1. Визначити базові показники та їхні параметри для розрахунку продукційно-виробничої, рекрутингової та інвестиційної конкурентоспроможності;
2.2. Розрахувати досягнуту, динамічну і комплексну конкурентоспроможність представлених підприємств;
2.3. Диференціювати підприємства за показниками досягнутої продукційно-виробничої, рекрутингової та інвестиційної конкурентоспроможності в режимі «висока», «середня», «низька» за методом багатомірного матричного позиціонування.
Таблиця
№ підпр- ва | Обсяг виробн., млн. грн. | Чисельність працівників, осіб | Соціальні витрати підпр., тис. грн. | Прибуток, тис. грн. | Середньорічна вартість власного кап-лу., млн.. грн.. | |||||||
баз. рік | звіт. рік | баз. рік | звіт. рік | баз. рік | звіт. рік | баз. рік | звіт. рік | баз. рік | звіт. рік | |||
на 01.01 | на 31.12 | на 01.01 | на 31.12 | |||||||||
№ 1 | 5,2 | 6,9 | 15,2 | 15,4 | 15,4 | 16,0 | 5,9 | 5,9 | ||||
№ 2 | 12,5 | 11,0 | 25,4 | 26,0 | 26,0 | 27,0 | 9,3 | 9,8 | ||||
№ 3 | 5,8 | 6,6 | 11,2 | 11,0 | 11,0 | 12,4 | 4,1 | 4,3 | ||||
№ 4 | 7,5 | 6,1 | 14,8 | 15,4 | 15,4 | 16,8 | 6,8 | 6,8 | ||||
№ 5 | 18,2 | 19,0 | 28,9 | 30,0 | 30,0 | 30,1 | 14,2 | 14,0 | ||||
№ 6 | 5,3 | 8,4 | 9,0 | 9,5 | 9,5 | 12,9 | 3,9 | 5,2 | ||||
№ 7 | 7,4 | 8,1 | 13,5 | 13,9 | 13,9 | 13,4 | 6,4 | 6,9 |
3. Аналітичне завдання
За результатами виконання розрахункового завдання написати аналітичний висновок, в якому:
3.1. Надати характеристику конкурентної діяльності досліджуваних підприємств;
3.2. З’ясувати можливі причини конкурентного положення аутсайдера;
3.3. Окреслити перспективи зміни конкурентного положення досліджуваних підприємств, використавши результати аналізу конкурентоспроможності за методом багатомірного матричного позиціонування.
3.4. Визначити найбільш проблемні ланки конкурентоспроможності підприємств.
Варіант 3.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 112 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Варіант 2 | | | Методичне завдання |