Читайте также:
|
|
Послушайте внимательно стихотворение, а потом назовите компоненты невероятного фруктово-овощного ассорти. (Стих – е: Н. Кончаловской)
Показал садовод
Нам такой огород,
Где на грядках, заселенных густо
Агурбузы росли
Помидыни росли
Редисвекла, чеслук, и репуста
Сельдерошек поспел
И моркофель дозрел
Стал уже осыпаться спаржовник,
А таких баклачков
Да мохнатых стручков
Испугался бы каждый садовник.
Что же растет на таком необыкновенном огороде. (овощи – огурцы, помидоры, редиска, свекла, чеснок, лук, репа, капуста, горошек, сельдерей, морковь, картофель, баклажаны, кабачки; фрукты – дыни; ягоды – крыжовник, арбузы)
Итак, продуктами запаслись. Теперь можно что-нибудь вкусненькое приготовить.
Подскажите, где мы можем узнать, как правильно приготовить то или иное блюдо? (книги: “кулинарные рецепты”, телепередачи “Смак” “Кулинарный поединок”)
Конечно ребята, чтобы правильно приготовить блюдо, нужно строго следовать указаниям рецепта. (подходим к доске)
4. На следующей странице нашей книге тоже есть кулинарные рецепты необычные загадочные.
Отгадав загадки, мы узнаем какие здесь блюда и какие продукты используются для их приготовления.
Слушаем загадки, находим отгадки на картинках и выставляем в столбик сверху вниз.
(I)
- Как слива темна
Как репа кругла
На грядке силу копила
К хозяйке в борщ угодила (свекла)
- До слез доводит
Хотя без рук
Вы догадались? Это (лук)
- Кругла, рассыпчата, бела
На стол она с полей пришла (картошка)
- Голова на ножке
В голове горошки (горох)
- Сидит девица в темнице
А коса на улице (морковь)
- Он растет в теплице,
Холода боится
Как трава зеленый,
А зимой соленый (огурец)
А теперь посмотрим внимательно на составленный список продуктов и скажите, какие блюда можно из них приготовить? (винегрет или овощной салат)
(II)
- Жить в квашне я не хочу
Поднимаюсь и пыхчу.
Надоела мне квашня
Посадите в печь меня (тесто)
- Сто одежек и все без застежек (капуста)
Ребята какое блюдо можно приготовить из теста и капусты? (пирожки с капустой)
(III)
- Всем нам пригодится
Белая водится
Из водицы белой
Все что хочешь делай:
Сливки, простоквашу,
Масло в нашу кашу (молоко)
- Сидит на ложке
Свесив ножки (лапша)
(Молочный суп)
Молодцы я думаю, что вы будете хорошими помощниками маме на кухне.
5. А теперь нас ждут “аппетитные игры”.
Игра: “Каша”
Встаньте в круг, руки вытянуть за спиной, словно мы держим тарелки. Ведущий движется по кругу и слегка хлопает всех по выставленным рукам, произносим слова:
Повар кашу нам варил,
По тарелкам разносил
Кому каши не хватает –
За добавкой убегает.
Тот, по чьим рукам пришелся последний хлопок должен обежать круг и занять свое место раньше водящего, который бежит в другую сторону.
6. “Лакомый кубик”
Для приготовления “вкусных блюд” нужно знать кулинарные хитрости, все-все о продуктах знать.
Представляю Вашему вниманию вот такой “лакомый кубик”. Название продуктов скрыты в сказочных картинках. Бросаем кубик узнаем по картинке название сказки, а потом рассказываем все о продукте, который прячется в той или иной сказке, а затем подробно рассказываем какой этот продукт (подбираем слова – определения)
Итак начинаем (дети поочередно бросают кубик).
· “Каша из топора”: Каша – рассыпчатая, вкусная, густая, жидкая, сладкая, аппетитная, манная, рисовая, гречневая.....
· “Муха – цыкатуха” Чай – горячий, душистый, сладкий, крепкий, ароматный, лечебный,.....
· “Гуси – лебеди” Яблоко – сочное, кислое, сладкое, кисло – сладкое, лесное, садовое, спелое, зеленое....
· “Волк и семеро козлят” Молоко – кислое, топленое, сгущенное, сухое, белое, парное.....
· “Царевна лягушка” Хлеб (каравай) – мягкий, свежий, черствый, пшеничный, ржаной...
· “Сказка о рыбаке и рыбки” - Рыба – свежая, жирная, соленая, вяленная, копченая, морская, речная....
7. Вот последнее задание – оживить картинки надо. (присаживаемся за стол)
Они должны быть такими же аппетитными и симпатичными как в сказке “Чипполино”. (на листках нарисованы геометрические фигуры овал, круг, прямоугольник, дети дорисовывают элементы)
Молодцы, ребята, авторы книги будут довольны за такие иллюстрации к ней.
Ну вот и все.....
Пролистали мы странички
Из прекрасной вкусной книжки
Много аппетитного нашли:
Сказки, игры и стихи и конечно же призы
Такие же необычные и очень симпатичные. (детям вручается сладкий приз).
Приложение 2 | |||
к техническому заданию по лоту 1 на оказание услуг по организации отдыха и оздоровления детей льготных категорий в возрасте от 3 до 17 лет (включительно) в сопровождении законного представителя в рамках проведения летней оздоровительной кампании 2015 года | |||
Расчет канцелярских товаров для реализации программы (Расчет на 25 человек) | |||
№ | Наименование | Количество | |
Авторучки синие, шт. | |||
Аквагрим в карандашах (6 цветов), уп | |||
Блок бумаги для флипчартов «Комус» (белый, 65×98 см, 20 листов) | |||
Бумага для ксерокса А4, 500 листов, уп | |||
Бумага для ксерокса жёлтая А4 яркая, 500 листов, уп | |||
Бумага для ксерокса зелёная А4 яркая, 500 листов, уп | |||
Бумага для ксерокса красная А4 яркая, 500 листов, уп | |||
Бумага для ксерокса синяя А4 яркая, 500 листов, уп | |||
Ватман А1, шт. | |||
Гофрированная бумага (белая, зелёная, синяя, красная, желтая), рулон 50 см*2м (по 1 каждого цвета), шт. | |||
Гуашь, уп по 12 шт., уп. | |||
Губки (для мытья посуды), уп 5 шт, уп. | |||
Дипломы или Грамоты А4, шт. | |||
Карандаши простые НВ, шт. | |||
Карандаши цветные, уп по 12 шт., уп. | |||
Картон А4 (разноцветный), 10 листов в уп. | |||
Картриджи для принтера, шт. | |||
Клей ПВА, 10 мл, шт. | |||
Клей - карандаш, 40 гр., шт. | |||
Корректор (штрих), шт. | |||
Ластик, шт. | |||
Линейка, 30 см | |||
Маркеры (уп по 4 шт. - синий, черный, зеленый и красный), уп | |||
Мел для рисования (разноцветные), 10 шт. в уп | |||
Набор кисточек (5 шт. в уп), уп | |||
Ножницы детские с круглыми концами, шт. | |||
Ножницы с острыми концами, шт. | |||
Планшеты для бумаги А4, шт. | |||
Пластилин 12 цветов, уп | |||
Самоклеющаяся бумага, разноцветная, А4, уп по 10 листов, уп | |||
Скобы для степлера 24/6, шт. | |||
Скобы для степлера №10, шт. | |||
Скотч бесцветный, шт. | |||
Скотч двухсторонний, шт. | |||
Скотч тонкий прозрачный, шт. | |||
Степлер 24/6, шт. | |||
Степлер №10, шт. | |||
Текстовыделители (уп по 4 цвета), уп. | |||
Точилки, шт. | |||
Файлы прозрачные, уп 100 шт. | |||
Фломастеры уп по 12 цветов, уп. | |||
Шары надувные (12)1 уп по 100 шт. разноцветные, уп. | |||
Шары для моделирования 2/60,100 штук, ассорти,уп. | |||
Насос для шаров,шт. | |||
Приложение 3 | ||||
к техническому заданию по лоту 1 на оказание услуг по организации отдыха и оздоровления детей льготных категорий в возрасте от 3 до 17 лет (включительно) в сопровождении законного представителя в рамках проведения летней оздоровительной кампании 2015 года | ||||
Расчет специальных товаров для реализации программы на 25 человек | ||||
ПРОГРАММА "УРА,ДЕТСТВО!" | ||||
№ | Наименование | Количество | ||
Сувениры для конкурсов (мягкая игрушка, мини-пазлы) | ||||
Сладкие призы для конкурсов (сладкие леденцы на палочке, киндер -сюрприз, шоколадные медали)в шт. | ||||
Акварельные краски, медовые, 12 цветов | ||||
Набор пальчиковых красок 6 цветов в упаковке | ||||
Соль, 1 кг | ||||
Мука, 1 кг | ||||
Декоративный скотч, 8 м, шир 1,5 см | ||||
Зубочистки, уп. | ||||
Дидактические настольные игры для детей от 3 -7 лет. ("Что происходит в природе","Природные и погодные явления","Мой дом" и проч.) | ||||
Настольные игры ("Сьедобное -несъедобное", "Доброе сердце","Зайчики") | ||||
Нитки мулине (разноцветные), упаковка 100 шт х 8 метров. | ||||
Флипчарт, шт | ||||
Игрушка для мальчиков "Машинка" | ||||
Доска Сегена (в виде геометрических фигур, картинок и проч.) | ||||
Набор искусственный "Овощи" | ||||
Строительный конструктор "Городок"(3-7 лет) | ||||
Набор "Кубики цветные,деревянные" | ||||
Мягкий конструктор для детей (от 3 до 7 лет) "Улитка", "Машинка" и проч. | ||||
Набор искусственный "Фрукты" | ||||
Игрушки в виде зверей "Заяц","Медведь", "Лиса" и другие | ||||
DVD- диски с мультфильмами, "Ну погоди","Домовенок Кузя" | ||||
Пазлы для детей от (3 до 7 лет) | ||||
Книжки -раскраски | ||||
Книга "Русские сказки","Сказки народов мира" | ||||
Магнитофон переносной с возможностью воспроизведения USB-флеш карты. | ||||
Кукла для девочек (от 3 до 7 лет) | ||||
Детские разивающие пособия Издательство "CLEVER" | ||||
Костюм повседневный для аниматоров "Пират" и "Пиратка" | ||||
Костюм повседневный для аниматоров "Сказочный".Девочки - пышные юбки и топы,Мальчики - плащ и колпак волшебника | ||||
Костюм для аниматора "Тигр","Белка","Заяц"(для вечерних мероприятий) | ||||
Приложение 4 | ||||
к техническому заданию по лоту 1 на оказание услуг по организации отдыха и оздоровления детей льготных категорий в возрасте от 3 до 17 лет (включительно) в сопровождении законного представителя в рамках проведения летней оздоровительной кампании 2015 года | ||||
Список спортивного инвентаря на 25 отдыхающих | ||||
№ | Наименование | Количество | ||
Бамбитон детский, уп по 2 ракетки с валаном, уп | ||||
Детский мяч, 23 см. | ||||
Мячи резиновые (средние) для игр и эстафет | ||||
Мини-боулинг(6 кеглей), уп. | ||||
Насосы со шлангом для мячей | ||||
Обруч, шт | ||||
Свисток, шт | ||||
Секудомер, шт | ||||
Скакалка(детская) | ||||
Тарелка фризби | ||||
Фишка (конус дорожный) | ||||
Шахматы детские | ||||
Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Приложение 12. | | | ЛОТ № 2 |