Предмет психологии

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Санкт-Петербургский университет

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ФОНДОВАЯ ЛЕКЦИЯ

По теме: «Предмет психологии. Развитие психики и сознания»

Кафедра общей психологии

Санкт-Петербург

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Санкт-Петербургский университет

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

общей психологии,

подполковник полиции

Пряхина М.В.

«___» ____________ 2013 года

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ФОНДОВАЯ ЛЕКЦИЯ

По теме: «Предмет психологии. Развитие психики и сознания»

Обсуждена на заседании кафедры

«___» __________ 20____ года

Протокол №

Кафедра общей психологии

Санкт-Петербург

Арбузова Е.Н.

Общая психология: Фондовая лекция., СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2013. 20 с.

Краткая аннотация: Лекция направлена на теоретическую подготовку курсантов в области изучения предмета психологии как одного из базовых феноменов науки. В рамках лекции даются определения основных понятий и рассматриваются основные этапы развития сознания, как в содержательном, так и в историческом контексте, делается акцент на различных подходах к изучению предмета психологии. Также представлены основные направления исследования сознания в современной психологии. Проблема рассматривается с точки зрения системного подхода. Рассматриваются связи данного явления с рядом других психологических явлений. Лекция написана в соответствии с основными методологическими принципами психологии.

Рассмотрена на заседании предметно-методической секции и одобрена на заседании кафедры общей психологии Санкт-Петербургского университета МВД России, Протокол № ____ от __________ 20___ года.

Рекомендована для организации учебных занятий.

Методические материалы актуализированы по состоянию

на 7 декабря 2012 года

Рецензенты:

Е.Е.Алексеева, кандидат психологических наук, доцент

(РГПУ им. А.И.Герцена)

Ю.А.Шаранов, доктор психологических наук, профессор

(Санкт-Петербургский университет МВД РФ)

©Санкт-Петербургский

Университет

МВД России, 2013

Предмет психологии. Развитие психики и сознания

1. Предмет психологии

2. Развитие и особенности психики.

3. Особенности развития сознания

Предмет психологии

История психологии как экспериментальной науки начинается в 1879 году в основанной немецким психологом Вильгельмом Вундтом в Лейпциге первой в мире экспериментальной психологической лаборатории. Вскоре, в 1885 году В. М. Бехтерев организовал подобную лабораторию в России.

Известный психолог конца XIX — начала XX вв. Г. Эббингауз сумел сказать о психологии очень кратко и точно — у психологии огромная предыстория и очень короткая история. Под историей подразумевается тот период в изучении психики, который ознаменовался отходом от философии, сближением с естественными науками и организацией собственного экспериментального метода. Это произошло в последней четверти XIX в., однако истоки психологии теряются в глубине веков.

Рене де Карт — биолог, врач, философ. Открыл систему координат, выдвинул идею рефлекса, идею рефлекторности поведения. Но объяснить поведение организма до конца не смог и поэтому остался на позиции дуализма. Разделить внутренний мир человека от его внутренних органов было очень тяжело. Создались предпосылки идеализма.

Был в истории психологии еще один подход к пониманию психики, разрабатывающийся отечественными психологами в русле философии диалектического материализма в советский исторический период. Суть данного понимания психики можно свети к четырем словам, формальное авторство которых принадлежит В. И. Ленину (1870-1924). Психика — это субъективный образ объективного мира.

Дата добавления: 2015-07-14