Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Оқыту міндеттері

Читайте также:
  1. Оқыту міндеттері.
  2. Оқыту міндеттері.
  3. Оқыту міндеттері.
  4. Тақырып ЭМР-дің ғылыми негіздері, объективті қажеттілігінің факторлары. ЭМР-дің мақсаты мен міндеттері
  5. Тараптардың құқықтары мен міндеттері
  6. Тараптардың құқықтары мен міндеттері

- Экспозиция жөніндегі түсінікті қалыптастыру;

- Экспозицияны бағалау әдісі жөнінде білімін қалыптастыру;

- Экспозиция кезеңі жөнінде түсінікті қалыптастыру;

- Экспозиция және дозаны есептеу бойынша дағдыларын қалыптастыру.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

- Экспозицияны бағалау, анықтамасы және негізгі түсініктері.

- Экспозиция бағалаудың бірінші кезеңі- әсер ету аумағының сипаты

- Экспозицияны бағалаудың екінші кезеңі- қоршаған ортада химиялық заттардың таралуы және олардың адам организміне әсері.

- Әсер ету бағыты/ химиялық заттың жолы

- Қоршаған ортада химиялық заттардың таралуы, жиналуы, және тасымалдану үрдістері. Орта аралығы арқылы таралуы.

- Экспозиция бағалаудың үшінші кезеңі – әсер ету деңгейін анықтау (экспозицияны сандық сипаттау);

- Әсер ету нүктесінде концентрацияны анықтау;

- Қоршаған орта нысандарының мониторингі;

- Қоршаған ортада химиялық заттарды таратылуын моделдеу;

- Әсер ету нүктесінде концентрацияны сипаттау

- Экспозиция және доза

- Тәуліктік дозаны есептеу

8. Экспозиция кезеңіндегі беймәлімділік.

Оқыту және сабақ беру әдістері: Миға шабуыл, презентация, кіші топтарда жұмыс, пікірталас, ситуациялық есептерді шешу.

Әдебиеттер:

Негізгі:

1. Кенесариев У.И., Балмахаева Р.М., Бекмагамбетова Ж.Д., Жакашов Н.Ж., Тогузбаева К.К. Гигиена: Учебник для вузов/Под ред. У.И. Кенесариева. – Алматы: «Самара-Принт», 2009. - 688 с.

2. Тулебаев Р.К.,Слажнева Т.И., Кенесариев У.И., Белоног А.А., Корчевский А.А. Оценка гигиенических рисков в промышленных регионах Республики Казахстан. – Алматы: Искандер, 2004. – 374 с.

3. Руководство по оценке риска для здоровья населения при воздействии химических веществ, загрязняющих окружающую среду (Р 2.1.10.1920-04), утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 05.03.2004 (Guidelines for Human Health Risk Assessment from Environmental Chemicals).

Қосымша:

1. Онищенко Г.Г., Новиков С.М., Рахманин Ю.А., Авалиани С.Л., Буштуева К.А. Основы оценки риска для здоровья населения при воздействии химических веществ, загрязняющих окружающую среду / Под. ред. Рахманина Ю.А., Онищенко Г.Г. М.: НИИ ЭЧ и ГОС, 2002. - 408 с.

2. Авалиани С.Л., Ревич Б.А., Балтер Б.М., Гильденскиольд С.Р., Мишина А.Л., Клиушина Е.Г. Оценка риска загрязнения окружающей среды для здоровья населения как инструмент муниципальной экологической политики в Московской области. Подольск, 2010. - 309 с.

3. Гигиена /Под ред. акад. РАМН Г.И. Румянцева. - М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА,2000.-608с.

4. Закон Республики Казахстан: «Об охране здоровья народов Республики Казахстан», «О санитарно- эпидемиологическом благополучии населения Республики Казахстан». 2007.

бақылау

1.Ауызша сұрау арқылы бастапқы білім деңгейлерін бақылау (білім құзіреттілігі, коммуникативті дағды):

- Экспозицияны бағалау, анықтамасы және негізгі түсініктері.

- Экспозиция бағалаудың бірінші кезеңі- әсер ету аумағының сипаты

- Экспозицияны бағалаудың екінші кезеңі- қоршаған ортада химиялық заттардың таралуы және олардың адам организміне әсері.

- Әсер ету бағыты/ химиялық заттың жолы

- Қоршаған ортада химиялық заттардың таралуы, жиналуы, және тасымалдану үрдістері. Орта аралық таралуы.

- Экспозицияны бағалаудың үшінші кезеңі – әсер ету деңгейін анықтау (экспозицияны сандық сипаттау);

- Әсер ету нүктесінде концентрацияны анықтау;

- Қоршаған орта нысандарының мониторингі;

- Қоршаған ортада химиялық заттарды таратылуын моделдеу;

- Әсер ету нүктесінде концентрацияны сипаттау

- Экспозиция және доза

- Тәуліктік дозаны есептеу

- Экспозиция кезеңіндегі беймәлімділік

2. Тапсырмаларды орындалу нәтижелері бойынша қорытынды білімін бақылау:


Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 191 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Оқыту міндеттері. | Ауіптілікті идентификациялау жөніндегі білімдерін қалыптастыру | Кесте 1 – Атмосфераға шығарылатын ластайтын заттардың тізімі |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Оқыту міндеттері.| Оқыту міндеттері.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)