Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Урок 44.

Вся множественность Мира вообще обязана развивающимся сомнениям. Можно меняться, и не обязательно в сторону старения. Истина – это свойство абсолютного качества. Бытие – погрешность Отсутствия или сомнения в нём – первообразная нуля. Мы не будем вмешиваться в абсолют Знаний – Истину, мы воспользуемся её Идеей – творением себя. Никогда ничего не создают, для того чтобы уничтожить, иначе творение теряет Всякий смысл как занятость. Идея сама регулирует свою защищённость от обречённости. Целое сохраняет себя в каждом своём подобии. Целое нельзя ограничивать его понятием. Управлять формами закона, можно манипулируя пределами их применения. В Шамбале не может быть вечно идущих к ней. Всё окружающее в нас. Ясность наглядно показывает все варианты Миров наличия. Хочешь найти интересного собеседника – сотвори его. У человека нет ограничений, кроме как убедительной веры в них. Истина обучает просто уже своей Идеей наличия.

Урок 45.

Смысл жизни в том, чтобы найти его? Если нельзя превзойти Идею, тогда зачем её развивать. Активной части Мозга всегда достаточно, чтоб использовать в резонансе соответствия весь Мозг. Отсутствие сопротивляется нашими же усилиями – оно в каждом мизерном промежутке действительности находится целиком. Достаточно почувствовать само понятие Мощи и сил становится больше. Хорошая Идея всегда создаёт свой Источник. Непоколебимое больше всего влияет на движущееся – оно всегда в резонансе с ним. У каждого хорошо получается лишь своё. Восстановление справедливости, больше всего её нарушает. Какая мораль естества низших перед искусством высших. Язык для нас, а не мы для него. Мы придумываем и визуализируем подобно Создателю, никак не по-другому. Безразличие – самый точный измерительный прибор. Любая привязанность меняет шкалу и масштаб. Широта души, вряд ли ищет свою суть.

Урок 46.

Я не добиваюсь, через интерес, чтобы ты смотрел моей формой взгляда. Мне хочется показать свободу выбора и её технологию. Её секрет в том, что она даёт только по вере нашей, независимо от законов природы и каких-либо её чудес. А если ты в это не веришь – пожалуйста, пусть будет так, согласно вере твоей. Даже в Раю, есть место, где действительно нет загробной жизни – всё без обмана. Когда мы едины со своей Природой, любые движения становятся нашими. И их свобода ограничена верой в них. Хаос – понятие невнимательности. Любая плотность внимания везде наглядно предусмотрена. Сами противоположности непроизвольно и постоянно контролируют своё единство – в этом основная занятость Мира. Хотеть – основное проявление жизни. Тело должно само постоянно излучать неусыпное внимание к своему основному желанию позитивного регенерирования. Мозг должен развиваться во всём теле, в каждой его клетке одухотворяться просветлением Единства с всеобщим энергополем. Не нужно сливаться с Миром – нас разделить нельзя, нужно глубоко и плотно осознавать эту святость. Вряд ли кому-то нужно прятать замысел божий в нас от нас же, это придумало наше ленивое невежество.


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Урок 4. | Урок 7. | Урок 10. | Урок 15. | Урок 18. | Урок 21. | Урок 25. | Урок 30. | Урок 38. | Урок 49. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Урок 41.| Урок 47.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)