Читайте также: |
|
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ
Кафедра хирургических болезней № 2
Утверждено на заседании кафедры
протокол ____ от «____»_________200 г.
Зав. кафедрой: доцент Дундаров З.А. |
ТЕМА: ТРАВМЫ ГРУДИ. ГОЛОВЫ.
Учебно-методическая разработка
для студентов
Автор ассистент кафедры
Адамович Д.М.
Гомель 2001
Тема: Травмы головы и грудной клетки.
Время: 3 часа.
Мотивационная характеристика темы.
Актуальность изучения темы связана с относительно высокой частотой повреждений, встречающихся на производстве, при дорожно-транспортных происшествиях, в быту, при занятиях спортом и т.д.
На исход повреждений в заметной степени влияет оказание первой медицинской помощи, которая может быть элементарной (в порядке само- и взаимопомощи, средним медперсоналом), квалифицированной (врачом общего профиля) и специализированной (хирургом, травматологом).
Первая помощь должна быть максимально приближена к пострадавшему, а время от момента травмы до оказания помощи сведено к минимуму. Кроме того, часто бывает необходимо быстро направить пострадавшего в профильное лечебное учреждение и, что не менее важно, правильно транспортировать.
Будущие врачи любой специальности должны быть в постоянной готовности распознать вид повреждения, его опасность, предупредить возможные осложнения и, самое главное, уметь правильно и в полном объеме оказать первую медицинскую и первую врачебную помощь.
Цель занятия: Изучить патогенетические основы, принципы диагностики и лечения
травматических повреждений груди и головы.
Задачи занятия:
1) Уметь диагностировать сотрясение, ушиб и сдавление головного мозга;
2) Уметь диагностировать сотрясение, ушиб и сдавление грудной клетки;
3) Уметь распознавать осложнения травмы грудной клетки: травматическую асфиксию, подкожную и медиастинальную эмфизему, простой и клапанный пневмоторакс, легочное кровотечение, гемоторакс, гемоперикард, парадоксальное дыхание, ушиб сердца;
4) Уметь оказать первую медицинскую и первую врачебную помощь при травме тканей, головы, груди, живота с повреждением органов, расположенных в них;
5) Уметь адекватно вести себя по отношению к больному и его родственникам в случае развития в процессе оказания помощи тяжелых осложнений, сопутствующих травме.
6) Научиться правильно оценивать жалобы пострадавшего, собирать анамнез травмы;
7) обследовать пострадавших с повреждением головы, груди
8) Научиться определять по рентгенограммам наличие перелома костей свода черепа, ребер,
9) пневмоторакса, гемоторакса, свободного газа в брюшной полости,
10) Научиться удалять мокроту из верхних дыхательных путей у пострадавшего без сознания с закрытой черепно-мозговой травмой;
11) Знать технику пункции плевральной полости при пневмотораксе и гемотораксе.
12) Уметь пунктировать плевральную полость при пневмотораксе и гемотораксе.
13) Знать анатомию головы, груди, виды закрытой черепно-мозговой травмы, клинические проявления ее, оказание первой медицинской помощи и методы лечения пострадавших;
14) Знать виды закрытой травмы груди и повреждений органов, расположенных в ней, клинические проявления этих повреждений (симптомы травматической асфиксии, простого и клапанного пневмоторакса, подкожной и медиастинальной эмфиземы, гемоторакса, кровохарканья и легочного кровотечения, парадоксального дыхания, ушиба сердца, гемоперикарда), а также определять специальные методы диагностики;
15) Знать объем оказания первой медицинской и первой врачебной помощи при закрытых повреждениях грудной клетки и определить метод лечения;
16) Знать технику пункции плевральной полости при гемотораксе и пневмотораксе;
17) Знать технику пассивного дренажа плевральной полости по Бюлау
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 110 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Повреждения головы. | | | Закрытые повреждения грудной клетки |