Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические рекомендации. При подготовке первого вопроса необходимо уяснить понятие преступлений против

Читайте также:
  1. I. Общие методические приемы и правила.
  2. II. Методические указания
  3. II. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  4. II. Специальные методические приемы и правила.
  5. III. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАСЧЕТОВ
  6. IV. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ, ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
  7. IV. Темы и методические указания по выполнению лабораторных работ

При подготовке первого вопроса необходимо уяснить понятие преступлений против правосудия, рассмотреть видовой объект этих преступлений, их общую характеристику и классификацию в зависимости от непосредственного объекта преступления.

При подготовке второго вопроса обучающийся должен раскрыть объективные и субъективные признаки состава воспрепятствования осуществлению правосудия и производству предварительного расследования, обстоятельства, отягчающие совершение этого преступления, особенности квалификации содеянного.

При подготовке третьего вопроса следует изучить состав посягательства на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование, уяснить особенности потерпевшего по данному преступлению, момент окончания посягательства, специфику квалификации содеянного.

При подготовке четвертого вопроса отдельное внимание необходимо уделить составу угрозы или насильственных действий в связи с осуществлением правосудия или производством предварительного расследования, обстоятельствам, отягчающие совершение этого преступления, особенностям его квалификации.

При подготовке пятого вопроса необходимо изучить объективные и субъективные признаки состава неуважения к суду, обстоятельства, отягчающие совершение этого преступления и особенности его квалификации.

 

Темы рефератов

1. Развитие российского законодательства об ответственности за преступления против правосудия.

2. Особенности уголовной ответственности за преступления против правосудия, совершенные в уголовно-исполнительной системе.

4. Уголовная ответственность за провокацию взятки либо коммерческого подкупа.

5. Уголовная ответственность за фальсификацию доказательств.

 

Цели проведения практического занятия: овладение обучающимися практическими навыками, связанными с правильной квалификацией преступлений против правосудия.

 

Место проведения практического занятия: учебная аудитория.

В ходе практического занятия обучающиеся изучают Уголовный кодекс РФ, федеральные законы, монографическую и периодическую литературу, а также постановления Пленума Верховного Суда РФ по рассматриваемой теме.

План

1. Привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности (ст. 299 УК). Отличие этого преступления от незаконного освобождения от уголовной ответственности (ст.300 УК).

2. Незаконные задержание, заключение под стражу или содержание под стражей (ст. 301 УК).

3. Принуждение к даче показаний (ст.302 УК). Отличие этого преступления от фальсификации доказательств и результатов оперативно-розыскной деятельности (ст.303 УК).

4. Провокация взятки или коммерческого подкупа (ст. 304 УК).

5. Решение задач.


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 47 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА | Очная форма обучения | Методические рекомендации | Темы рефератов | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические рекомендации| Темы рефератов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)