Читайте также:
|
|
50- гг. Когнитивная структура человека стремится к сбалансированности, гармоничности. Общим для теории соответсвия стало признание факта, что человек ведет себя таким образом, чтобы максимизировать внутреннее соответствие его когнитивной системы, и группы ведут себя таким образом, чтобы максимизировать внутреннее соответствие их межличностных отношений.
Теория структурного баланса Ф.Хайдера.
Приверженец гештальтпсихологии. «Социальная перцепция и феноменальная причинность» Люди склонны развивать упорядоченный и связный взгляд на мир, и в этом процессе они строят некоторую наивную психологию. Люди стремятся понять мотивы, отыскать инвариантные свойства мира. Т.О. чтобы понять социальное поведение личности надо понять житейскую психологию. Теория сбалансированных структур – идея баланса (воспринимаемые единицы и эмоции существуют без стресса, пожтому нет давления к изменению), идея приписывания (причина, объясняющая поведение другого человека). Схема P (воспринимающий субъект (избиратель))-O («другой» воспринимающий субъект (политический комментатор))-X – объект, воспринимаемый и воспринимающим субъектом и другим(политический кандидат). Взаимодействие трех элементов составляет когнитивное поле, и задача заключается в том, чтобы выявить какой тип отношений между этими тремя элементами является устойчивым и какой тип отношений вызывает ситуацию дискомфорта для P. Далее различные варианты (4) сбалансированных фигур (позитивные отношения транзитивны (люблю тоже что и мой друг), а негативные нетранзитивны) и 4 несбалансированных..Дисбаланс: 2позитивных отношений, а 1 негативное.
Критика: гипотезы неточны (изменение отношения по другим причинам), отношения определяются по принципу «все или ничего», «симметричность» страдает, поскольку все негативные отношения - сомнительны), только три участника).
Теория коммуникативных актов Ньюкома.
Расширил идеи Хайдера: стремление к балансу не только в нтерперсональной, но и в интраперсональной системе. «Подход коммуникативных актов». Когда два человека позитивно воспринимают друг друга и строят какое-то отношение у к третьему, то у них появляется тенденция развивать сходные ориентации относительно третьего (лица или объекта). Схема А (воспринимающий субъект) – B – другая личность – Х – объект.
В реальной практике модель не однозначна. В ситуации дисбаланса она предсказывает изменение, но не дает направление этого изменения.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 162 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Теория Крейка-Локхарта. | | | МЫШЛЕНИЕ КАК ВЫСШАЯ ФОРМА ПОЗНАНИЯ. ВИДЫ МЫШЛЕНИЯ. |