Читайте также: |
|
(Канал резко прерывается и на фоне помех и настроечной таблицы звучит голос) Голос: Внимание, внимание! Передаём важное сообщение. Против выпускников возбуждено дело. Дело номер 22/05 – 2015. И сегодня час суда!!! (музыка громче - И.С. Баха “Токката и фуга ре минор”, выходят судья, прокурор, защитник, секретарь. Садятся за столы. Музыка заканчивается)
Секретарь: Последнее заседание одиннадцатилетнего процесса, начатое первого сентября 2015 года учителями, объявляется открытым. Итак, виновники на месте. Уважаемые свидетели - учителя. Почётные слушатели - родители – начнём суд!
(Музыкальная перебивка “Мгновения”)
Секретарь: Из материалов дела.
-Девчонки. Загадочные. Красивые. В меру серьезные и шаловливые. Любимый школьный предмет - зеркало. Любят решать трудные задачи, главная из которых - в чем завтра идти в школу? Также с удовольствием выполняют упражнения по стрельбе, как то: стреляют конфеты, монеты… А также немилосердно стреляют глазами направо и налево. Своих жертв добивают холодным оружием - острыми языками и каблуками, которыми владеют в совершенстве... (Музыкальная перебивка “Мгновения”)
-Пацаны. Активные, спортивные, в меру агрессивные и прогрессивные. Любимый школьный предмет - переменка, когда жизнь бьет ключом, правда, иногда и по голове. На уроках впадают в длительную спячку, или предаются глубоким размышлениям на тему: где взять денег? Из них скорее всего выйдут великие ученые и изобретатели, поскольку давно известно, что лень - главный двигатель научно-технического прогресса.
Судья: Итак, сегодня слушаем мы дело в первом чтенье.
Виновны вы иль нет, решим без промедленья.
Мы обвиняемых всех знаем в профиль и анфас.
Дам слово обвинению - приглашаю вас! (Удар молотка.)
Прокурор: Уважаемые наши одинадцатиклассники! В течение одиннадцати лет пребывания в стенах родной, любимой школы, Вы должны были получить знания в следующих областях: математики, физики, химии, литературы, биологии, астрономии и других наук, овладеть нормами приличного поведения, овладеть светскими или хотя бы полусветскими манерами, а в это время Вы занимались футболом, привлекая внимание одноклассниц, не уставая, танцевали на дискотеках, посещали вечерние сеансы в кинотеатрах. Вы постоянно были голодны и могли думать лишь о том, чем же заполнить свой желудок. Ну, что вы на это ответите? Вот ты. Отвечай?
Подсудимый: Отвечай да отвечай. Что я вам, автоответчик? Я буду отвечать только в присутствии своего адвоката!
Адвокат: Одиннадцать лет назад мамы привели этих ребят в школу. Они были веселы и жизнерадостны. А теперь, спустя много лет, глаза их наполнены слезами. Кто ответит за пропавшее детство?
Судья. Я требую сейчас без лишних слов
К трибуне пригласить выпускников!
(Удар молотка.)
Выпускник 1: 11 лет, долгих 11 лет мы провели в школе!
Выпускник 2: Отказывали себе во всем...
Выпускник 3: В лишней прогулке...
Выпускник 4: В дискотеке...
Выпускник 5: В лишней интересной книжке!
Выпускники: И вот……!
Песня на мотив “Последний бой”
Нас на уроках очень сильно напрягали
И очень много задавали нам домой.
И мы не ели и не спали, не гуляли,
А лишь работали все время головой!
Опять я дома стихи учу,
Опять гулять не пустит мама,
А я озоном дышать хочу,
Такая вот, представьте, драма!
Адвокат: У нас есть свидетели
Прошу пригласить родителей выпускников.
Судья: Вызываются свидетели данного процесса - слово родителям выпускников
(Выходят родители)
Родитель 1: Задавали читать детишкам
Очень толстые, умные книжки.
И ребята совсем не гуляли,
Даже в свой GTA не играли.
Родитель 2: Каждый день все родители плачут,
Всей семьею решают задачу.
Каждый день упражнений штук двадцать,
Рефератов — страниц по пятнадцать.
Родитель 3: И ввели для них много запретов,
Педагоги сидят в кабинетах.
На работе, как свечки, сгорают,
Ну а деточкам все запрещают!
Прокурор: Они сообщники…
Педагоги не хотят наград, медалей,
Надо им, чтоб аттестат всем ребятам дали!
Это люди высокой морали,
Они путь ребятам освещали
Судья: Спокойнее… Слово обвинению (Удар молотка.)
Прокурор: Сведению суда предоставляются статистические данные, которые нам удалось собрать нелёгким трудом.
И так, всего за год, виновниками процесса было уничтожено 0,72 тонны хлебобулочных изделий и выпито компота и сока 1440 литров.
На уроках литературы, вместе с Раскольниковым они убили старуху-процентщицу. Были соучастниками убийства Ленского. Бросили под поезд Анну Каренину.
На переменах устраивали битвы, не хуже, чем ледовое побоище и Куликовская битва.
Им не удалось открыть законы: всемирного тяготения, периодический закон.
Прошли мимо: щелочей и оснований, законов Менделя и Гей-Люсака, основ этики, эстетики и психологии семейной жизни, на бейсике не оставили ни одной программы для компьютера. Кошмар!!! (делает вид, что случайно вырвалось). Простите (покашливая).
В действиях лиц этих всех, без сомнения,
Есть очевидный состав преступления.
И вам признаюсь, уже не тая,
Всем им серьезная светит статья. …..
Требую увеличить срок пребывания в школе до 12 лет.
Спасибо Ваша Честь, я закончила.
Судья: У суда есть предложения выслушать главных свидетелей процесса. Директор Борщенко Н.А. считает, что первая задача школы - научить детей, как вести себя в приличном обществе...
Прокурор (с ехидцей): А вторая - найти это общество!
Адвокат: Подзащитным нужно не найти, а сдать общество - э-кза-мен!
Песня на мотив песни Меладзе “Девушкам из высшего общества”:
Ты натура очень школьная,
Папа твой в посольстве служит дипломатом
Достоевским увлечённая,
Но по обществу сдавать экзамен надо
Девушкам и юношам общество
Надо знать, как личное отчество
Судья: Мы выслушали представителя обвинения.
Теперь защита пусть изложит свое мнение!
(Удар молотка.)
Адвокат: Уважаемые товарищи судьи! Мои подзащитные в течении столь длительного времени, усердно занимались и достигали немалых успехов!!!
Мои подзащитные вместе с Шекспиром ставили вопрос: «Быть или не быть?», и представьте себе, — успешно его решали!
Им удалось ответить на вопрос: «Что делать?»,
Вместе с Базаровым и со стариком Кирсановым выяснили вечную проблему отцов и детей.
Они даже научились отличать щелочь от кислоты.
На вопрос: «как тебя зовут?», ребята без запинок, да что там без запинок, — в совершенстве владея английским языком, отвечают преподавателю: МАЙ НАЙМ ИЗ …..
А турслет? А Аты - баты? Обвиняемые, подняли престиж школы на очень высокий уровень. У нас много свидетелей.
Песня танцоров из клипа на мотив «Я люблю буги-вуги» (танец)
Чтоб выпускником настоящим стать,
Нужно, приятель, экзамены сдавать
Ты должен знать и не верить, что повезёт,
Здесь все серьезно, не какой-то там зачёт
Есть «основной" экзамен, и "на выбор" есть,
Попробуй, подготовься - и побед не счесть!
Я люблю эту школу - 4 раза
Я люблю эту школу, я хожу в неё учиться каждый день.
2й ученик (возвращаясь в свитере, ушанке, валенках): Ну вот, утеплился. Ну-ка, что там у нас… (переключает каналы и удивляется, что на них нет сигнала) ой, что-то сломалось на телевидении или каналы закончились что ли? Снова неполадки в Останкино?
1й стих (обречённо, выходя из-за кулисы): Да нет, увы. Давай поговорим,
Закончились все школьные предметы.
Учителей мы чествуем и чтим!
Вы дали на вопросы нам ответы.
2й стих: Не просто слушать, - слышать всё и всех,
Быть грамотным, надёжным, справедливым,
Быть сильным и способным на успех,
Культурным, интересным и шутливым.
3й стих: Умелыми руками гвоздь забить,
Штаны заштопать, приготовить ужин,
Сочувствовать, в семье примерным быть,
И в истинной любви, и в крепкой дружбе.
4й стих: И на порог последнего звонка
Ступаем мы уверенно и гордо,
И обещаем вам, учителя,
Что всё сдадим мы на отлично! Твёрдо!
Колокольчик
Окончен праздник, впереди
Экзаменов гора,
Для нас закончились звонки,
Уроки навсегда.
Успешно сдать - сейчас важней,
Ты сможешь всё! Давай!
Все: Но помни всех учителей
И их не забывай!
Финальная песня на мотив В. Леонтьева “Ты меня не забывай”
1. Ты меня не забывай
И пусть в ВУЗе будет трудно,
Я вернусь к вам школьным утром,
Ты меня не забывай
Ты меня не забывай,
Чтоб экзамен не проспали,
Чтоб его прекрасно сдали,
Ты меня не забывай
Припев:
Педагог, не скучай
Я вернусь, ты так и знай
Может, днем, а может, ночью,
Ты меня не забывай
Педагог, не скучай
Я вернусь, я точно знаю,
Может, в марте, может в мае,
Ты меня не забывай
2. Ты меня не забывай,
Не считай часов столичных,
Я вернусь, я сдам отлично
Все экзамены, ты знай!
Ты меня не забывай
Упадет снежинка с неба
Я вернусь с январским снегом
Ты меня не забывай
Припев.
Фотографии с выпускниками на память в актовом зале
Выход на улицу
Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 119 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Музыкальная сценка про уборщицу и столовую | | | Сцена 1 – Начальная школа |