Читайте также: |
|
На сцену под фонограмму “А я в воду войду” Пугачёвой выходит, моя пол, уборщица и подпевает. Вдруг звенит звонок и слышится крик: “В столовую!” Уборщица убегает, прячется. По сцене пробегает команда школьников (“Усталость забыта, колышется чад”). Уборщица грозит им шваброй, и дальше продолжает убираться. Звенит звонок на урок, и команда бежит обратно под “Нас не догонят” и снова уборщица прячется. Выходит повар и ученики. Ученики поют “Дай мне с дорога вдоволь напиться” В. Преснякова, повар отвечает “Мани мани мани” Абба. Ученик показывает пустые карманы “Да, денег нет” Балабама, повар качает головой, ученик падает на колени под “Мама” Queen. Повар даёт стакан воды под “Потому что без воды и не туды и не сюды”. И снова звенит звонок, ребята убегают в кулису, из другой выходит, моя пол, уборщица, а последний убегающий с цветком-игрушкой или шариком-цветком, тыкает её по спине и дарит этот шарик.
Звучит “Спят усталые игрушки”
Ученик 3: После вкусного обеда полагается поспать (зевает и засыпает. Ему снится, что учащиеся превратились в маленьких детей и читают стих на манер «А что у вас?»)
Автор: Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел, Андрей молчал,
Николай ногой качал.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
География в разборе,
Не читается никак.
Тут сказал учитель Боря
Просто так:
Учащийся 4: - Добрый день вам, дружный класс!
Не зевай!
У меня вопрос для вас!
Все: - Задавай!
Учащийся 4: - Сколько нам профессий нужных
Географии предмет
Принесёт? Давайте дружно
Перечислим их в момент!
Учащаяся 1: - Есть профессия - геолог!
Учащийся 4: А ещё?
Учащаяся 2: - А ещё есть археолог!
Учащийся 4: А ещё?
Учащаяся 1: - Спелеолог есть у нас -
Это раз!
Учащийся 3: - Лоцман водит нам суда -
Это два!
Учащаяся 1: В третьих – штурман помогает
Отправляться нам в полет,
Учащаяся 2: И ещё – метеоролог,
С погодой нас не подведёт!
Учащийся 3: С лесенки ответил Вова:
- Папа- штурман?
Что ж такого?
У меня, коль речь идёт,
Мама – гид - экскурсовод!
Учащаяся 1: А у Толи и у Веры
Обе мамы - инженеры!
Знания и там нужны,
Определить нам грунт земли.
Учащаяся 2: - Всех важней,- сказала Ната,-
Переводчики, ребята,
Надо, чтоб людей понять,
Язык, культуру, местность знать.
Учащийся 3: И сказала Нина быстро:
Есть ещё геодезисты!
Карты кто рисует верно?
Не геолог же, наверно.
Автор: Дело было вечером,
Спорить было не о чем.
***
Сцена 9 – “Час суда”
(обществознание, правоведение)
Действующие лица:
Голос (за кадром):
Секретарь: Клокова Ольга
Судья: Верстакова Виктория
Прокурор: Бузинова Марина
Адвокат: Зеленецкая Евгения
Выпускники 1,2,3,4,5:
Подсудимый: Шупенев Дмитрий или Сурков Григорий
Родитель 1:
Родитель 2:
Родитель 3:
Поющие:
Стих 1:
Стих 2:
Стих 3:
Стих 4:
Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 1223 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Песня Герды о литературе на мотив песни “Отпусти и забудь” из Холодного сердца. | | | Все выпускники |