Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Історія України як наука. Історичні джерела та історіографія давньої та середньовічної історії України

Читайте также:
  1. II. Справляння митних платежів при ввезенні товарів на митну територію України з метою вільного обігу
  2. III. Митний контроль і митне оформлення ТЗ, що ввозяться для вільного обігу на митній території України
  3. IV. Митний контроль та митне оформлення ТЗ, що ввозяться на митну територію України з метою транзиту
  4. IV. Складіть список КК зарубіжних держав, які перекладені на українську чи російську мову, вкажіть джерела, в яких вони опубліковані.
  5. N 1. Джерела та пердумови розвитку вищих психічних функцій
  6. N47. Потреби як джерела активності людини
  7. V. Запишіть 2 приклади вчинення замаху на злочини, передбачені статтями розділу ІІІ Особливої частини КК України (складіть фабули).

(2 год.)

Питання для обговорення:

1. Курс “Давньої та середньовічної історії України” в системі історичних дисциплін. “Історія ” як розповідь про минуле і як наука. Самостійні галузі історичного знання (історія економічна, політична, соціальна, громадянська, воєнна, історія держави і права тощо). Функції історичної науки (пізнавальна, практично-політична, світоглядна, виховна). Предмет і завдання курсу “Давня та середньовічна історія України”, його місце в системі історичних дисциплін. Хронологія історії. Хронологічні системи. Періодизація давньої та середньовічної історії України.

2. Головні методи та принципи дослідження давньої та середньовічної історії України. Поняття“методу” дослідження. Методологічна наука. Формаційний, цивілізаційний, геополітичний, теологічний, змішаний та ін. методи історичних досліджень. Школа “анналів”. Теорія А. Тойнбі (розвиток людства як круговорот локальних цивілізацій (культур)). Теорія пасіонарності Л. Гумільова. Поняття “принципу” дослідження. Принципи історизму, об’єктивності, альтернативності тощо.

3. Історичні джерела. Поняття історичного джерела. Роль історичних джерел у дослідженні історії. Джерелознавча наука. Класифікація джерел та характеристика їх видів. Найвідоміші зразки писемних та речових джерел давньої історії України.

4. Загальний огляд історичних досліджень з давньої та середньовічної історії України. Історія історичної науки. Дореволюційна, радянська та сучасна історіографія давньої та середньовічної історії України: специфіка кожного періоду та найвизначніші історичні праці.

Розкрити зміст категорій і понять:

Історія, методи та принципи дослідження, історичне джерело, джерелознавство, періодизація, історик-вчений, історик-популяризатор, система гуманітарних дисциплін, історія і філософія, історія і політика, історична свідомість, історіографія, літописи, цикли літописання.

Теми повідомлень та рефератів:

1. Речові джерела та їх роль у дослідженні історії.

2. Зарубіжна історіографія давньої та середньовічної історії України.

Рекомендована література:

1. Історична наука: термінологічний і понятійний довідник: Навчальний посібник для студентів ВНЗ / В. М. Литвин та ін. – К.: Вища школа, 2002. – 430 с.

2. Пріцак О. Що таке історія України // Вісник АН УРСР. – 1991. – № 3. – С. 31 – 38; та ж стаття // Слово і час. – 1991. – № 1. – С. 53 – 60.

3. Лисяк-Рудницький І. Проблеми термінології і періодизації в українській історії // Лисяк-Рудницький І. Історичні есе. – К., 1994. – Т. 1. – С. 27 – 40.

4. Кульчицький С. Проблеми періодизації вітчизняної історії // Історія України. – 1998. – № 36. – С. 1 – 3.

5. Войтович Л. В. Середні віки в Україні: хронологія, проблеми періодизації // УІЖ. – 2003. – № 4. – С. 134 – 139.

6. Ковальченко И. Д. Методы исторического исследования. – М.: Наука, 2003. – 487 с.

7. Симоненко Р. Г. Про геополітичний фактор в історії України // УІЖ. – 2001. – № 3. – С. 105 – 127.

8. Кульчицький С. Комбінований методологічний підхід до осмислення історичного процесу та його практичні застосування // Вища освіта України. – 2003. – № 4. – С. 21 – 25.

9. Панченко П. “Історія” в контексті історизму, історичної правди // Історія України. – 1999. – № 20. – С. 1 – 3.

10. Александра М. Деякі роздуми щодо сутності формаційного та цивілізаційного підходів до розвитку історичного процесу та проблеми періодизації загальної історії // Історія в школі. – 1999. – № 3. – С. 6 – 13.

11. Присяжнюк Ю. П. Методологія “Школи Анналів”: тернистий шлях визнання та сучасні проблеми адаптації в українській історіографії // Вісник Черкаського університету. Сер. Історичні науки. – Черкаси, 2002. – Вип. 33. – С. 30 – 34.

12. Таран Л. В. Провідні тенденції світової історіографії в ХХ ст. та проблеми кризи сучасної історичної науки // УІЖ. – 1998. – № 5. – С. 30 – 40.

13. Зашкільняк Л. Методологія історії від давнини до сучасності. – Л.: Львів. державний ун-тет ім. І. Франка, 1999. – 228 с.

14. Марченко М. І. Українська історіографія (з найдавніших часів до середини XIX ст.) – К., 1959. – 210 с.

15. Коваленко Л. А. Історіографія історії Української РСР. – К., 1983. – 324 с.

16. Зашкільняк Л. Новий погляд на українську історіографію ХІХ – поч. ХХ ст. // Український гуманітарний огляд. – К., 1999. – С. 13 – 24.

17. Коцур В. П., Коцур А. П. Історіографія історії України. – Чернівці, 1999. – 519 с.

18. Масненко В. В. Самоідентифікація українських істориків у контексті становлення національної історичної думки // Київська старовина. – 2002. – № 6. – С. 92 – 105.

Семінарське заняття № 2


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 239 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)