Читайте также:
|
|
Педагогические технологии: понятие, причины появления, признаки, критерии, типология.
Обзор педагогических технологий обучения. Традиционная (репродуктивная) технология обучения: цели, принципы, особенности методики, методы, недостатки обучения. Технология развивающего обучения: принципы, особенности методики, методы, недостатки обучения. Личностно-ориентированные технологии: педагогика сотрудничества (цели, принципы, особенности методики, идеи гуманно-личностного подхода), гуманно-личностная технология Ш.А. Амонашвили (особенности методики), система Е.Н.Ильина (концептуальные положения технологии, особенности методики). Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала (В.Ф.Шаталов): цели, принципы, особенности методики. Технология проблемного обучения: понятие, критерии проблемной ситуации, методика урока, преимущества, недостатки. Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса. Технология С.Н.Лысенковой: перспективно-опережающее обучение с использованием опорных схем при комментируемом управлении: особенности методики. Технология уровневой дифференциации: определение, цели, принципы, особенности методики. Технология индивидуализации обучения: определение, цели, принципы, особенности методики. Технология дистанционного обучения: определение, цели, принципы, особенности методики.
Педагогические технологии на основе дидактического усовершенствования и реконструирования материала: цели, принципы, особенности методики. Педагогические технологии авторских школ. Школа адаптирующей педагогики: цели, особенности методики. Модель «Русская школа»: цели, особенности методики. Школа самоопределения: цели, особенности методики. Школа Завтрашнего Дня: цели, особенности методики.
Тема 20. Социально-экономические и
Ресурсно-экологические проблемы взаимодействия
Природы и общества в современной России
Проблемы природопользования в современном мире. Общая характеристика социально-экономической, природно-ресурсной и экологической обстановки в современном мире. Специфика данной обстановки в современной России.
Основные направления решения ресурсно-экологических проблем для обеспечения устойчивого развития Российской Федерации. Формы и методы управления экономикой в целом и природопользованием в отдельности, необходимые современной России для решения ее социально-экономических и ресурсно-экологических проблем.
Тема 21. Проблемы занятости молодежи
На современном этапе
Социально-экономического развития
Основные противоречия во взаимодействии общества и образования, внутри системы образования. Динамика ценностей образования. Жизненные планы молодежи. Место и роль образовательных планов в социальном становлении человека. Проблемы непрерывного образования. Образование взрослых. Технологическая оснащенность современных моделей образования. Региональная система образования: программы инновационного развития.
Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав